ویژه نامه ارشد(2).pdf
2.4 MB
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
پرورش،انسان،روان،تحول
ویژه نامه مقطع ارشد
📅 تیر ۱۴۰۲
👔مدیر مسئول: علی پورشافعی
🖋سردبیر: علی پورشافعی
👨🏻💻طراح: علی پورشافعی
در این شماره میخوانیم:
1⃣ ارشد چی بخونم؟
2⃣ گفتگو با اقای یوسف مصری
3⃣ معرفی رشته علوم تربیتی
4⃣ گفتگو با علیرضا دشتی
🗣👂ارتباط با ما(انتقاد،پیشنهاد، اعلام همکاری):
مدیر مسئول: @alipou10
آدرس کانال ما:
@partjournal
پرورش،انسان،روان،تحول
ویژه نامه مقطع ارشد
📅 تیر ۱۴۰۲
👔مدیر مسئول: علی پورشافعی
🖋سردبیر: علی پورشافعی
👨🏻💻طراح: علی پورشافعی
در این شماره میخوانیم:
1⃣ ارشد چی بخونم؟
2⃣ گفتگو با اقای یوسف مصری
3⃣ معرفی رشته علوم تربیتی
4⃣ گفتگو با علیرضا دشتی
🗣👂ارتباط با ما(انتقاد،پیشنهاد، اعلام همکاری):
مدیر مسئول: @alipou10
آدرس کانال ما:
@partjournal
👏4
❇️فراخوان جذب هیئت تحریریه و مقالات دانشجویی❇️
📋دانشجویانی که مقالاتی برای کنفرانس های داخلی و خارجی تالیف کرده اند میتوانند مقالات خودشون رو به ایدی سردبیر برای بررسی ارسال کنند.
📝محور مقالات:
آموزش و کودک
الگو های آموزش
الگو های یادگیری
الگو های رفتاری
طرحواره
طرحواره درمانی
نظریات شناختی
مکانیسم شناخت در انسان
مقالات خود را تا ۲۵تیر برای ما ارسال کنید
🎞🎙در بخش بررسی پادکست و بررسی فیلم از علاقه مندان به این حوزه دعوت میکنیم تا ما را همراهی کنند.
📞ارتباط با سردبیر:
@alipou10
@partjournal
📋دانشجویانی که مقالاتی برای کنفرانس های داخلی و خارجی تالیف کرده اند میتوانند مقالات خودشون رو به ایدی سردبیر برای بررسی ارسال کنند.
📝محور مقالات:
آموزش و کودک
الگو های آموزش
الگو های یادگیری
الگو های رفتاری
طرحواره
طرحواره درمانی
نظریات شناختی
مکانیسم شناخت در انسان
مقالات خود را تا ۲۵تیر برای ما ارسال کنید
🎞🎙در بخش بررسی پادکست و بررسی فیلم از علاقه مندان به این حوزه دعوت میکنیم تا ما را همراهی کنند.
📞ارتباط با سردبیر:
@alipou10
@partjournal
Forwarded from باشگاه نشریات دانشجویی
🗞 آغاز به کار باشگاه نشریات دانشجویی
🔸باشگاه نشریات دانشجویی، باهدف حمایت از فعالیت های فرهنگی و اندیشهورزانه دانشجویان عزیز، آغاز به کار کرد.
سردبیران نشریات دانشجویی میتوانند فایل کامل نشریه خود را جهت انتشار عمومی به ادمین کانال ارسال نمایند.
فایل کامل نشریات دانشگاه های سراسر کشور و اخبار و اطلاعات مرتبط را در کانال زیر دنبال کنید:
🆔 @Pub_Club
🔸باشگاه نشریات دانشجویی، باهدف حمایت از فعالیت های فرهنگی و اندیشهورزانه دانشجویان عزیز، آغاز به کار کرد.
سردبیران نشریات دانشجویی میتوانند فایل کامل نشریه خود را جهت انتشار عمومی به ادمین کانال ارسال نمایند.
فایل کامل نشریات دانشگاه های سراسر کشور و اخبار و اطلاعات مرتبط را در کانال زیر دنبال کنید:
🆔 @Pub_Club
📖 طرح واره چیست؟
طرح واره ها در واقع باورهای منفی زندگی یا الگوهای مضری هستند که بخاطر شرایط زندگی و نحوه رشد (برآورده نشدن نیازهای عاطفی در کودکی) در فرد ایجاد شده و باعث عزت نفس پایین، عدم ارتباط با دیگران، مشکل در بیان احساسات و عواطف، نگرانی بیش از حد در مورد مسائل اساسی و …می گردد.
بعنوان مثال برخی از باورهای طرحواره عبارتند از من دوست داشتنی نیستم، من شکست خورده ام، کسی به من اهمیت نمی دهد، من برای هیچکسی مهم نیستم و …
🔰✳️انواع طرحواره درمانی به شرح زیر است:
محرومیت عاطفی:
این باور که هیچوقت نیازهای اولیه شما مثل مراقبت، راهنمایی، محافظت، همدلی و …برآورده نمی شود.
رهاشدگی:
این باور که دیگران شما را ترک می کنند، هیچ رابطه ای پایدار نیست، آدمها غیر قابل اعتماد هستند و بلاخره یک روزی تنها می مانید.
بی اعتمادی یا سوء تفاهم:
دیگران بدنبال سوء استفاده و صدمه زدن به ما هستند و نباید به آنها اطمینان کنیم.
نقص:
باوری که می گوید من یک چیزی کم دارم و در نظر بقیه دوست داشتنی نیستم و به همین خاطر طرد می شوم.
انزوای اجتماعی:
احساس تنهایی شدید و غریبه بودن با دیگران.
آسیب پذیری:
این باور که دنیا جای خطرناکی است و هر لحظه ممکن است یک اتفاق بد رخ دهد و ما را با چالش های مختلف روبرو کرده و به ما آسیب بزند.
وابستگی یا بی کفایتی:
شما نمی توانید به تنهایی تصمیم بگیرید و حتما یک نفر باید برای انجام مسئولیت های روزانه تان به شما کمک کند.
خود توسعه نیافته:
به این معنا که شما هیچ هویت جداگانه ای ندارید.
شکست:
اعتقاد دارید نمی توانید به قدر کافی خوب عمل کنید.
اطاعت:
اگر به حرفهای دیگران گوش ندهم و تسلیم نباشم تنبیه یا طرد می شوم.
از خودگذشتگی:
بخاطر دیگران از خودم می گذرم و داوطلبانه نیازهای آنها را به خودم ترجیح می دهم.
تاییدطلبی/تشخیص:
یعنی احترامی که فرد برای خودش قائل است در درجه اول به واکنش های دیگران بستگی دارد.این فرد با تاکید بیش از حد روی موقعیت، ظاهر، پول، موفقیت و … سعی دارد تایید، تحسین یا توجه دیگران را جلب کند.
بازداری عاطفی:
باید خودم را کنترل کنم و هر حرفی را نزنم تا دیگران از من انتقاد نکنند.
منفی گرایی/بدبینی:
این دیدگاه که جنبه های منفی زندگی بیشتر از جنبه های مثبت آن است.
استانداردهای سختگیرانه:
یعنی من همیشه باید بهترین باشم و برای رسیدن به کمال تلاش کنم تا اشتباهی صورت نگیرد.
تنبیه:
معتقدم که دیگران اگر به هر دلیلی اشتباه یا کم کاری کردند باید تنبیه شوند.
استحقاق/بزرگواری:
حس می کنم من از دیگران مهمتر و خاص تر هستم و به همین خاطر مجبور نیستم مثل بقیه از قانون پیروی کنم.
▪️مفهوم طرحواره و نحوه پدید آیی طرحواره
دکتر دارابی
به زودی....
@partjournal
طرح واره ها در واقع باورهای منفی زندگی یا الگوهای مضری هستند که بخاطر شرایط زندگی و نحوه رشد (برآورده نشدن نیازهای عاطفی در کودکی) در فرد ایجاد شده و باعث عزت نفس پایین، عدم ارتباط با دیگران، مشکل در بیان احساسات و عواطف، نگرانی بیش از حد در مورد مسائل اساسی و …می گردد.
بعنوان مثال برخی از باورهای طرحواره عبارتند از من دوست داشتنی نیستم، من شکست خورده ام، کسی به من اهمیت نمی دهد، من برای هیچکسی مهم نیستم و …
🔰✳️انواع طرحواره درمانی به شرح زیر است:
محرومیت عاطفی:
این باور که هیچوقت نیازهای اولیه شما مثل مراقبت، راهنمایی، محافظت، همدلی و …برآورده نمی شود.
رهاشدگی:
این باور که دیگران شما را ترک می کنند، هیچ رابطه ای پایدار نیست، آدمها غیر قابل اعتماد هستند و بلاخره یک روزی تنها می مانید.
بی اعتمادی یا سوء تفاهم:
دیگران بدنبال سوء استفاده و صدمه زدن به ما هستند و نباید به آنها اطمینان کنیم.
نقص:
باوری که می گوید من یک چیزی کم دارم و در نظر بقیه دوست داشتنی نیستم و به همین خاطر طرد می شوم.
انزوای اجتماعی:
احساس تنهایی شدید و غریبه بودن با دیگران.
آسیب پذیری:
این باور که دنیا جای خطرناکی است و هر لحظه ممکن است یک اتفاق بد رخ دهد و ما را با چالش های مختلف روبرو کرده و به ما آسیب بزند.
وابستگی یا بی کفایتی:
شما نمی توانید به تنهایی تصمیم بگیرید و حتما یک نفر باید برای انجام مسئولیت های روزانه تان به شما کمک کند.
خود توسعه نیافته:
به این معنا که شما هیچ هویت جداگانه ای ندارید.
شکست:
اعتقاد دارید نمی توانید به قدر کافی خوب عمل کنید.
اطاعت:
اگر به حرفهای دیگران گوش ندهم و تسلیم نباشم تنبیه یا طرد می شوم.
از خودگذشتگی:
بخاطر دیگران از خودم می گذرم و داوطلبانه نیازهای آنها را به خودم ترجیح می دهم.
تاییدطلبی/تشخیص:
یعنی احترامی که فرد برای خودش قائل است در درجه اول به واکنش های دیگران بستگی دارد.این فرد با تاکید بیش از حد روی موقعیت، ظاهر، پول، موفقیت و … سعی دارد تایید، تحسین یا توجه دیگران را جلب کند.
بازداری عاطفی:
باید خودم را کنترل کنم و هر حرفی را نزنم تا دیگران از من انتقاد نکنند.
منفی گرایی/بدبینی:
این دیدگاه که جنبه های منفی زندگی بیشتر از جنبه های مثبت آن است.
استانداردهای سختگیرانه:
یعنی من همیشه باید بهترین باشم و برای رسیدن به کمال تلاش کنم تا اشتباهی صورت نگیرد.
تنبیه:
معتقدم که دیگران اگر به هر دلیلی اشتباه یا کم کاری کردند باید تنبیه شوند.
استحقاق/بزرگواری:
حس می کنم من از دیگران مهمتر و خاص تر هستم و به همین خاطر مجبور نیستم مثل بقیه از قانون پیروی کنم.
▪️مفهوم طرحواره و نحوه پدید آیی طرحواره
دکتر دارابی
به زودی....
@partjournal
🖋جذب هیئت تحریریه✒️
➰➰➰➰➰➰➰
🔸در نظر داریم در زمینه های زیر از شما علاقه مندان به حوزه روانشناسی افرادی رو جذب کنیم:
🔴۱.تهیه گزارش از کارگاه های آموزشی دانشگاه های فردوسی،فرهنگیان،علامه، تهران و...
🔴۲.تهیه اخبار و تازه های روانشناسی در جهان
🔰علاقه مندان میتوانند به ایدی زیر جهت عضویت اطلاع دهند
@alipou10
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
@partjournal
➰➰➰➰➰➰➰
🔸در نظر داریم در زمینه های زیر از شما علاقه مندان به حوزه روانشناسی افرادی رو جذب کنیم:
🔴۱.تهیه گزارش از کارگاه های آموزشی دانشگاه های فردوسی،فرهنگیان،علامه، تهران و...
🔴۲.تهیه اخبار و تازه های روانشناسی در جهان
🔰علاقه مندان میتوانند به ایدی زیر جهت عضویت اطلاع دهند
@alipou10
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
@partjournal
👍3
نشریه پارت فصلنامه شماره دوم.pdf
14.5 MB
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
| پرورش، انسان، روان، تحول |
شماره دوم2⃣
📆شهریور ۱۴۰۲
👔🖋مدیر مسئول و سردبیر: علی پورشافعی
👨🏻🎨گرافیست: علیرضا حسینی
🧑🏻💻طراح: مهلا شیرین بهادر
👨🏻💻طراح جلد: علی پورشافعی
🕵🏻ویراستار: مهدیه فتحی
📝هیئت تحریریه:
مهشید بابائی، امیر محمد خضروی، الهه طاووسی، خدیجه زابلی، حسین فاتحی، زهرا محبتیان، علی پورشافعی، مهلا شیرین بهادر، سمیه مختاری، فرشته نصر، زهرا نوروزی
💢در این شماره بخشی تازه داریم💢
در این شماره میخوانیم:
1⃣نمایه نامه
یافته های پژوهشی
2⃣مقالات:
بررسی جایگاه زبان در دوره کودکی از دیدگاه ویگوتسکی و پیاژه
نقش انگیزه در یادگیری دانش آموزان
3⃣کتاب
تغییر طرحواره ها
4⃣فیلم
مین
5⃣پادکست
روزمره
6⃣مکاتب
مکتب روانشناختی
📨برای همکاری با ما:
@alipou10
🗄کانال نشریه
| @partjournal |
| پرورش، انسان، روان، تحول |
شماره دوم2⃣
📆شهریور ۱۴۰۲
👔🖋مدیر مسئول و سردبیر: علی پورشافعی
👨🏻🎨گرافیست: علیرضا حسینی
🧑🏻💻طراح: مهلا شیرین بهادر
👨🏻💻طراح جلد: علی پورشافعی
🕵🏻ویراستار: مهدیه فتحی
📝هیئت تحریریه:
مهشید بابائی، امیر محمد خضروی، الهه طاووسی، خدیجه زابلی، حسین فاتحی، زهرا محبتیان، علی پورشافعی، مهلا شیرین بهادر، سمیه مختاری، فرشته نصر، زهرا نوروزی
💢در این شماره بخشی تازه داریم💢
در این شماره میخوانیم:
1⃣نمایه نامه
یافته های پژوهشی
2⃣مقالات:
بررسی جایگاه زبان در دوره کودکی از دیدگاه ویگوتسکی و پیاژه
نقش انگیزه در یادگیری دانش آموزان
3⃣کتاب
تغییر طرحواره ها
4⃣فیلم
مین
5⃣پادکست
روزمره
6⃣مکاتب
مکتب روانشناختی
📨برای همکاری با ما:
@alipou10
🗄کانال نشریه
| @partjournal |
👍5👎1🔥1👏1
❇️فراخوان جذب مقالات دانشجویی❇️
📋دانشجویانی که مقالاتی برای کنفرانس های داخلی و خارجی تالیف کرده اند میتوانند مقالات خودشون رو به ایدی زیر برای بررسی ارسال کنند.
📝محور مقالات:
تفکر انتقادی و آفرینندگی در دانش آموزان
هوش و انواع آن
راهکار هایی برای خلاقیت
خلاقیت و اموزش
راه های افزایش خلاقیت
خلاقیت در اندیشه
مقالات خود را تا ۲۵ مهر برای ما ارسال کنید
🎞🎙در بخش بررسی پادکست و بررسی فیلم از علاقه مندان به این حوزه دعوت میکنیم تا ما را همراهی کنند.
📞راه ارتباطی
@alipou10
@partjournal
📋دانشجویانی که مقالاتی برای کنفرانس های داخلی و خارجی تالیف کرده اند میتوانند مقالات خودشون رو به ایدی زیر برای بررسی ارسال کنند.
📝محور مقالات:
تفکر انتقادی و آفرینندگی در دانش آموزان
هوش و انواع آن
راهکار هایی برای خلاقیت
خلاقیت و اموزش
راه های افزایش خلاقیت
خلاقیت در اندیشه
مقالات خود را تا ۲۵ مهر برای ما ارسال کنید
🎞🎙در بخش بررسی پادکست و بررسی فیلم از علاقه مندان به این حوزه دعوت میکنیم تا ما را همراهی کنند.
📞راه ارتباطی
@alipou10
@partjournal
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❇️فراخوان جذب طراح❇️
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
| پرورش، انسان، روان، تحول |
🟢به چند طراح ماهر و با استعداد جهت صفحه آرایی در نشریه پارت نیازمندیم.
🟣افرادی که دارای علاقه و تجربه کافی هستند جهت همکاری به آیدی زیر مراجعه کنند.
روابط عمومی
@alipou10
@Mahla_Shb2002
➖➖➖➖➖➖➖
کانال نشریه
@partjournal
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
| پرورش، انسان، روان، تحول |
🟢به چند طراح ماهر و با استعداد جهت صفحه آرایی در نشریه پارت نیازمندیم.
🟣افرادی که دارای علاقه و تجربه کافی هستند جهت همکاری به آیدی زیر مراجعه کنند.
روابط عمومی
@alipou10
@Mahla_Shb2002
➖➖➖➖➖➖➖
کانال نشریه
@partjournal
👍1
فصلنامه پارت شماره سوم .pdf
3.6 MB
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
پرورش،انسان،روان،تحول
📅سال اول، شماره سوم، آذر ۱۴۰۲
💵صاحب امتیاز:سید میلاد سیدی رزاقی
👔مدیر مسئول: سید میلاد سیدی رزاقی
🖋سردبیر: سید میلاد سیدی رزاقی
👨🏻🎨گرافیست: علیرضا حسینی
🧑🏻💻طراح: مهلا شیرین بهادر
👨🏼💻طراح جلد: علی پورشافعی
🕵🏻ویراستار: مهدیه فتحی
✏️هیئت تحریریه:
مهشید بابایی، عادل کیانی القار، حسین فاتحی، امین کرمانی، محمدرسول اسعدی، مهدیه فتحی، زهرا نوروزی
در این شماره میخوانیم:
1⃣نمایه نامه
یافته های پژوهشی
2⃣مقاله
مقایسه رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی میان دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری
3⃣کتاب
قصه هایی برای فکر کردن
4⃣فیلم
۱۲ مرد خشمگین
5⃣پادکست
رادیو تفکر نقاد
5⃣روانشناس
جی.پی.گیلفورد
📨برای همکاری با ما:
@miladSR34
🗄کانال نشریه
| @partjournal |
پرورش،انسان،روان،تحول
📅سال اول، شماره سوم، آذر ۱۴۰۲
💵صاحب امتیاز:سید میلاد سیدی رزاقی
👔مدیر مسئول: سید میلاد سیدی رزاقی
🖋سردبیر: سید میلاد سیدی رزاقی
👨🏻🎨گرافیست: علیرضا حسینی
🧑🏻💻طراح: مهلا شیرین بهادر
👨🏼💻طراح جلد: علی پورشافعی
🕵🏻ویراستار: مهدیه فتحی
✏️هیئت تحریریه:
مهشید بابایی، عادل کیانی القار، حسین فاتحی، امین کرمانی، محمدرسول اسعدی، مهدیه فتحی، زهرا نوروزی
در این شماره میخوانیم:
1⃣نمایه نامه
یافته های پژوهشی
2⃣مقاله
مقایسه رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی میان دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری
3⃣کتاب
قصه هایی برای فکر کردن
4⃣فیلم
۱۲ مرد خشمگین
5⃣پادکست
رادیو تفکر نقاد
5⃣روانشناس
جی.پی.گیلفورد
📨برای همکاری با ما:
@miladSR34
🗄کانال نشریه
| @partjournal |
🔥5👎2👍1👏1
🔶 کارگاه تفکر انتقادی با رویکرد تحلیل فیلم (ترم ۱ و ۲)
🔹تفکر انتقادی از جمله مهارتهای زندگی سالم در جوامعی است که با تقابل سنت و مدرنتیه دست و پنجه نرم میکنند
🔹کاوش نقادانه باورهای خود و پرسشگری سنجشگرانه از باورمندان از جمله اهدافی است که در کلاسهای تفکر انتقادی به تمرین آن مینشینیم.
🔹در کارگاه تفکر انتقادی ترم یک با بهرهگیری از فیلمهای فاخر سینمای ایران و جهان با ماهیت باور و نظام باورهای انسانی، تأثیر باور بر خواسته و احساسات آشنا شده و در نهایت به پرسشگری نسبت به باورهای خود میپردازیم.
🔹در ترم دو کارگاه تفکر انتقادی، علاوه بر آشنایی با شیوههای چالشی پرسشگری از باور، به تمرین انواع استدلال و بررسی میزان قوت هریک از آنها می پردازیم.
📌برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با یوزر تلگرامی و شماره تماس های زیر ارتباط بگیرید.
@Shimaa44
09034122275
09368747164
🔺روابط عمومی انجمن ادبیات داستانی سمر
🔅انجمن ادبیات داستانی سمر @samarsabz
@partjournal
🔹تفکر انتقادی از جمله مهارتهای زندگی سالم در جوامعی است که با تقابل سنت و مدرنتیه دست و پنجه نرم میکنند
🔹کاوش نقادانه باورهای خود و پرسشگری سنجشگرانه از باورمندان از جمله اهدافی است که در کلاسهای تفکر انتقادی به تمرین آن مینشینیم.
🔹در کارگاه تفکر انتقادی ترم یک با بهرهگیری از فیلمهای فاخر سینمای ایران و جهان با ماهیت باور و نظام باورهای انسانی، تأثیر باور بر خواسته و احساسات آشنا شده و در نهایت به پرسشگری نسبت به باورهای خود میپردازیم.
🔹در ترم دو کارگاه تفکر انتقادی، علاوه بر آشنایی با شیوههای چالشی پرسشگری از باور، به تمرین انواع استدلال و بررسی میزان قوت هریک از آنها می پردازیم.
📌برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با یوزر تلگرامی و شماره تماس های زیر ارتباط بگیرید.
@Shimaa44
09034122275
09368747164
🔺روابط عمومی انجمن ادبیات داستانی سمر
🔅انجمن ادبیات داستانی سمر @samarsabz
@partjournal
👍1
به نظر شما موضوع این شماره پارت کدام یک از مفاهیم در روانشناسی تربیتی است ؟؟
Anonymous Quiz
16%
هوش
44%
خلاقیت
20%
انگیزش
20%
حافظه
🔥2
فصلنامه پارت شماره چهارم.pdf
9.9 MB
فصلنامه علمی-فرهنگی پارت
پرورش،انسان،روان،تحول
📅سال اول، شماره چهارم، اسفند ۱۴۰۲
💵صاحب امتیاز:سید میلاد سیدی رزاقی
👔مدیر مسئول: سید میلاد سیدی رزاقی
🖋سردبیر: محمدرسول اسعدی
👨🏻🎨گرافیست: علیرضا حسینی
🧑🏻💻طراح:مهلا شیرین بهادر،فاطمه مرتضی پور
🧑🏼💻طراح جلد: علی پورشافعی
🕵🏻ویراستار: مهدیه فتحی
✏️هیئت تحریریه:
مهشید بابایی، محمدرسول اسعدی، زهرا محبتیان، حسین فاتحی، الهه رفیعی، فاطمه میرزائی نسب، مهلا شیرین بهادر
در این شماره میخوانیم:
1⃣نمایه نامه
یافته های پژوهشی
2⃣مصاحبه
گفتگو با دکتر علی سعیدی درباره خلاقیت
3⃣کتاب
مدرسه خلاق، همیشه خلاق
4⃣فیلم
پولاک
5⃣پادکست
چهار تکه از پازل خلاقیت
6⃣روانشناس
الیس پل تورنس
7⃣پرسشنامه
خلاقیت سنجی با پرسشنامه خلاقیت عابدی
📨برای همکاری با ما:
@miladSR34
🗄کانال نشریه
| @partjournal |
پرورش،انسان،روان،تحول
📅سال اول، شماره چهارم، اسفند ۱۴۰۲
💵صاحب امتیاز:سید میلاد سیدی رزاقی
👔مدیر مسئول: سید میلاد سیدی رزاقی
🖋سردبیر: محمدرسول اسعدی
👨🏻🎨گرافیست: علیرضا حسینی
🧑🏻💻طراح:مهلا شیرین بهادر،فاطمه مرتضی پور
🧑🏼💻طراح جلد: علی پورشافعی
🕵🏻ویراستار: مهدیه فتحی
✏️هیئت تحریریه:
مهشید بابایی، محمدرسول اسعدی، زهرا محبتیان، حسین فاتحی، الهه رفیعی، فاطمه میرزائی نسب، مهلا شیرین بهادر
در این شماره میخوانیم:
1⃣نمایه نامه
یافته های پژوهشی
2⃣مصاحبه
گفتگو با دکتر علی سعیدی درباره خلاقیت
3⃣کتاب
مدرسه خلاق، همیشه خلاق
4⃣فیلم
پولاک
5⃣پادکست
چهار تکه از پازل خلاقیت
6⃣روانشناس
الیس پل تورنس
7⃣پرسشنامه
خلاقیت سنجی با پرسشنامه خلاقیت عابدی
📨برای همکاری با ما:
@miladSR34
🗄کانال نشریه
| @partjournal |
🔥7👍3
🎉سال جدید خورشیدی را به همه شما همراهان و دانشجویان عزیز تبریک عرض می نماییم.🎉
✨ امیدواریم در سال جدید ،انتخاب های موثری در برابر واقعیت های پیش رو داشته باشید، و در مسیر ۳۶۵ روزه پیشرو اهداف یادگیری، دستاوردی و رهیافتی خوبی را در نظر گرفته باشید.🪴
با آرزوی موفقیت و شادکامی🪻🪷
🖋خانواده فصلنامه علمی فرهنگی پارت
♡⠀ ⎙⠀ ⌲
ˡⁱᵏᵉ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
@partjournal ☜
✨ امیدواریم در سال جدید ،انتخاب های موثری در برابر واقعیت های پیش رو داشته باشید، و در مسیر ۳۶۵ روزه پیشرو اهداف یادگیری، دستاوردی و رهیافتی خوبی را در نظر گرفته باشید.🪴
با آرزوی موفقیت و شادکامی🪻🪷
🖋خانواده فصلنامه علمی فرهنگی پارت
♡⠀ ⎙⠀ ⌲
ˡⁱᵏᵉ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
@partjournal ☜
🔥3👍1
❓آیا مدارس با خلاقیت سازگار هستند ؟
📍قسمتی از گفتگو با دکتر علی سعیدی مدیرگروه آموزش مشاوره و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی
منو بهش برسون
♡⠀ ⎙⠀ ⌲
ˡⁱᵏᵉ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
@partjournal ☜
📚 مدارس در حالت کلی با خلاقیت سازگار نیستند و این یک چالش مهم در سیستم آموزش و پرورش است. ساختارها و روشهای سنتی آموزشی معمولاً تمرکز خود را بر روی تحصیل مطالب و دانستنیهای مشخص قرار میدهند و کمتر به توسعه خلاقیت و تفکر خلاقانه میپردازند. دروس معمولاً بر اساس یک برنامهی ثابت و محدود ارائه میشوند و روشهای ارزیابی نیز معمولاً بر تکرار مطالب تمرکز دارند.....
مــدارس بایــد تغییــر کننــد اگــر مــا از مدرســه انتظــار داشــته باشــیم کــه بــه حیــات خــودش در دنیــای آینــده ادامه بدهد.
📍قسمتی از گفتگو با دکتر علی سعیدی مدیرگروه آموزش مشاوره و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی
🔰مطالعه متن کامل این گفتگو را میتوانید در شماره چهار فصلنامه علمی فرهنگی پارت مطالعه کنید.منو بهش برسون
♡⠀ ⎙⠀ ⌲
ˡⁱᵏᵉ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
@partjournal ☜
👍5