Доброе утро!

Сегодня в 11.00 ждем всех записавшихся на спектакль "Минимотские игры"! 🤗

Если у кого-то вдруг изменились планы, сообщите, пожалуйста 🙏

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СРЕДА🦎🌞🌿

Уважаемые родители, здравствуйте!

Хотим поделиться нашей идеей о том, как наполнить дополнительным смыслом наступившее лето!

В течение этого лета у нас пройдет проект "Экологическая среда". По средам в группах 3-6 будут проводиться просветительские мероприятия на "зеленые" темы (список тем ниже)

Помимо обсуждения на кругах и активностей на дополняющих занятиях, в группах будут поддержаны все инициативы по "экологизации быта", например:

⭐ Установка отдельных контейнеров для сбора бумаги - на переработку или для "вторичного использования".
⭐ Добавление материала "папье-маше", опять же, для работы с использованной бумагой
⭐ Установка контейнеров для раздельного сбора мусора, а также прогулки до мест, где его можно раздельно выбросить.
⭐ Создание условий во дворе для экологичного общения с улитками.
⭐ И другие практические нововведения в наш быт (к слову, мы уже заменили одноразовые стаканы для кулера на многоразовые).

Также у нас в планах организовать передачу в переработку батареек и других сложных в утилизации материалов.
Перед каждой средой здесь и в каналах групп будет анонс темы на текущую неделю – чтобы вы были в курсе и возможно могли бы поддерживать эту тему у себя дома, если захотите.

Темы для кругов по средам:

1) Человек и ЖИВОЙ мир вокруг – это уже завтра, 19 июня.
2) Пластик
3) Использование воды
4) Использование электричества
5) Экологичное потребление еды и вещей
6) Батарейки
7) Бумага (и деревья как легкие планеты здесь же)
8) Здоровое питание
9) Вторсырье и что из него делают
10) Почва
11) Воздух (о загазованности, автомобилях и альтернативном транспорте)
12) Про любовь к живой ЖИЗНИ, ко всему живому, себе, другим людям

31 августа на празднике открытия нового учебного года и Дне рождения сада мы сделаем зону, посвященную тому, как летом проходил проект «Экологическая среда».

Дорогие родители, если у вас будут идеи, чем дополнить наш проект – пожалуйста, пишите их смело в любой момент, я поставлю этот пост в закреп!

Да здравствует наша зеленая планета! 🤗

Уважаемые родители, с 20 по 30 июня я (Анастасия) буду в отъезде. По орг вопросам будет на месте Элиана @elianavalk
Завтра, 19.06, я в саду весь день, кому нужна лично до отпуска 😊

Уважаемые родители, здравствуйте!
Завтра у нас пройдет вторая "Экологическая (Зеленая) среда", в центре обсуждения - ПЛАСТИК.
И напоминаем, что зеленое в одежде будет тему!🍏🌱🌿

ОПРОС

Также лето - это отличное время для небольшой рефлексии! Перед новым учебным годом нам очень хочется собрать у вас нацеленную обратную связь, и мы создали небольшую форму.
В ней всего 2 вопроса, вы можете ответить как анонимно, так и с именем. Прошу вас уделить несколько минут, это поможет нам еще лучше развиваться для вас 🤗

https://forms.gle/CLtPAHk6AdQYMYsm9

Уважаемые родители, здравствуйте!

По логистическим причинам сегодня я не смогла вернуться в Белград - мой рейс перенесен на завтра. Поэтому мы увидимся с вами на день позже 😢

Завтра начинаются оплатные дни - Элиана будет принимать оплату завтра с 16.00!

Я присоединюсь утром во вторник. До встречи! 🤗

Доброго дня, уважаемые родители!

Представляем вам нашего нового воспитателя замены - Ольгу Кудряшову!

Ольга будет работать с нами весь июль постоянно, а после июля - время от времени. Многие знают ее как отличную няню 👍

Дорогие родители, завтра у нас не будет всех трех ведущих педагогов, и мы сделаем паузу в наших Экологических средах!
Прошлая среда была очень насыщенной, и мы через паузу так же хорошо теперь подготовимся к следующей! 🤗🥦

В зелёном завтра можно не приходить 😃

Дорогие родители!

Хотим анонсировать новый кружок в нашем саду — РУКОДЕЛИЕ

Кто будет проводить? — Наш воспитатель Элиана Валькевич.

Когда и во сколько? — Вторник с 17:30 до 18.15.

Что будем делать? — Разные интересные штуки из пряжи и других материалов, будем учиться вязать крючком, вышивать, делать панно и многое другое, от простого к более сложному.
Возраст детей – от 4-х лет, группа до 6 человек.

Стоимость? — 1000 динар одно занятие, оплата вместе с оплатой сада в начале следующего месяца.

СТАРТ - 9 ИЮЛЯ!

Записывайтесь в чате - https://t.me/+ReEOsR6wpytkODg0

#профессиональныйродитель
#вопрос_ответ

Лето - пора чуть более расслабленная, конечно) Но, возможно, все же у вас будут вопросы, и мы с радостью ответим на них! Воспитание, дисциплина, сложные моменты - пишите ваши вопросы в комментариях!

Дорогие родители, доброго вечера!
Завтра у нас следующая Экологическая среда, будем обсуждать с ребятами тему "Вода"💧💧💧 Обсудим ее значение для планеты, разберём как использовать ее экономично. Жара нам в помощь, всем понятно особенно хорошо, что такое жажда и что значит "засохнуть")) 🤗

#профессиональныйродитель

Вопрос:
Расскажите, пожалуйста, в каком случае звук "л" вместо "р" является нормой? а в каком - нет?
Ребёнок отлично выговаривает свое имя, а вот "три", "четыре" - со звуком "л". Как понять, нужно ли с этим что-то делать в 3,5 года?

Ответ логопеда Дарии Азаровой:

Звук "р" является одним из самых сложных для освоения звуков в речи, и дети могут его произносить неправильно вплоть до 5-6 лет. До этого возраста многие дети заменяют его на более простые звуки, такие как "л".

В возрасте 3,5 лет замена звука "р" на "л" является нормой и не должна вызывать особого беспокойства. Это связано с ранним онтогенезом развития звуковой системы ребенка, когда речевой аппарат еще развивается, и ребенок осваивает сложные звуки постепенно.

Однако есть несколько моментов, которые могут служить сигналом к тому, чтобы обратиться к специалисту:

1. Если после 5 лет ребенок продолжает заменять "р" на "л" или другие звуки.
2. Если у ребенка наблюдаются трудности с произношением других звуков, что может указывать на более обширные проблемы с речью.

Для профилактики и поддержки развития правильного произношения можно выполнять с ребенком простые артикуляционные упражнения и игры, направленные на развитие мышц языка и речевого аппарата.

Если вас что-то беспокоит, лучше проконсультироваться с логопедом, который сможет оценить индивидуальные особенности развития речи вашего ребенка и при необходимости предложить коррекционные занятия.
Обязательно ознакомьтесь с таблицей появления звуков в речи у деток. 👇

#профессиональныйродитель
#вопрос_ответ

Вопрос: Нет ли у вас какого то чек листа или инструкции по переселению ребёнка в другую комнату?

Отвечает Ирина Воронцова, нейропсихолог, Монтессори-педагог, консультант по детско-родительским отношениям:

Здравствуйте! Отвечая на ваш вопрос, хочется поддержать вас ❤️ и сказать, что чаще всего мамам не требуются готовые чек-листы, которые подошли какому-то неизвестному ребенку. Ведь все очень разные! И вы, мама, лучше всего знаете своего малыша и то, что может ему помочь, а что, наоборот, помешать. И как будет комфортнее сейчас именно Вашей семье💯 Материнская интуиция - это очень большая сила!

И также необходимо признать, что когда мы, мамы, запутываемся в разных мнениях, или находимся не в ресурсе, то бывает очень сложно услышать голос своей интуиции.

По опыту проведения консультаций с родителями я знаю, что иногда мамы задают такие вопросы, потому что испытывают тревогу. Мы не хотим навредить своему малышу и всегда стараемся сделать как можно лучше, чтобы  не нанести травму. Если вдруг вам это откликается, то я напишу дальше пару слов об этом ❤️

Переселением ребенка в свою собственную комнату на сон - травму нанести невозможно 💯!! Да, малыш может погрустить, или начать проверять ваше решение на прочность.❗️И вот здесь начинается самый важный момент: травму мы наносим детям, когда сомневаемся/боимся слёз/потакаем/не говорим правду/и другое.

Почему так происходит? Все очень просто - наш ребенок ещё очень мал, и несмотря на проверку наших родительских границ, капризов и требований сиюминутного желаемого, ему КАТАСТРОФИЧЕСКИ необходимо ощущать тыл за спиной своих «тренировок». Да! ❗️Он тренируется на вас, как потом можно обращаться в жизни с миром, с социумом! И если мы будем, например, позволять всё, лишь бы не плакал (я не про вас лично, а чтобы было понятней, на примере), то малыш усвоит эту модель взаимодействия. А потом выйдет в Мир, но там окружающие не будут исполнять все его желания. И вот это уже - путь к травме, увы. Ведь он не научится проживать горький опыт отказа в детстве, когда с маминой поддержкой и любовью это легче пережить.

Возвращаясь к «тылу», подчеркну ещё раз, что мы - взрослые - своей твердостью в своих решениях, доводя свою просьбу или условие (конфета только после супа и никак иначе) до конца - мы даем нашим детям глубокое чувство защищенности, уверенности в «безопасном завтра», тк: «есть взрослый, который за меня отвечает! Я могу не бояться и исследовать этот мир!»

Как правило, если мы начинаем осознавать такие вещи, то всё становится на места - мы возвращаем себе взрослую позицию, а малышу оставляем его, детскую. И из этой взрослой позиции у нас появляется понимание, как лучше поступить.

Например, переселять в другую комнату или нет. 💯 А после принятия решения мы сможем придумать 100500 идей, как это лучше сделать.

🔹Может быть, вместе с ребенком сходить в магазин и он выберет себе новое постельное белье в новую спальню?

🔹Может быть, он захочет выбрать нового плюшевого друга, который будет «охранять» /символизировать безопасность в новой спальне?

🔹Может, вы закатите вечеринку а-ля «Ты стал взрослый и спишь в своей комнате 🥳» и пригласите друзей или сходите побеситься на батуты, съедите торт?

Ваша материнская интуиция подскажет вам наилучшее решение для всей вашей Уникальной семьи ❤️ Удачи! У вас всё получится! ❤️