ФОТОАЛЬБОМЫ
ЗАКОНЧЕНЫ все общие развороты - https://disk.yandex.ru/d/9atsBekwaTGJyg
На этой неделе я узнаю в нашей типографии, сколько будет стоить печатный альбом, и сообщу!
ЗАКОНЧЕНЫ все общие развороты - https://disk.yandex.ru/d/9atsBekwaTGJyg
На этой неделе я узнаю в нашей типографии, сколько будет стоить печатный альбом, и сообщу!
Яндекс Диск
Точка опоры
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
❤3
На ветке дерева недалеко от сада замечены такие ключи. Синяя таблетка наводит на мысль, что возможно, это ключи кого-то из родителей!
👍2
Forwarded from SvetloSpace (Anna Filatova)
Здравствуйте!
Меня зовут Галина Смородина, я практикующий монтессори-педагог.
Приглашаю мам и пап малышей от года до трех лет на лекцию по монтессори-среде дома.
На лекции вы узнаете:
В чем особенность монтессори-системы и почему она популярна.
Почему много игрушек - это плохо?
Как через игру с бытовыми предметами сформировать у малыша здоровую самооценку?
Что такое зонирование пространства и как оно поможет вашему ребенку в будущем?
Как создать монтессори-среду у вас дома?
Как сохранить порядок дома, не тратя массу времени на ежедневные прибирания.
Как установить правила и границы в доме, чтобы они работали.
Вы получите работающие инструменты, с помощью которых ваш малыш обретет навыки самообслуживания, научится поддерживать порядок, сформирует позитивный образ себя.
Количество участников : 12
Стоимость участия : 1300 дин
Время: 11 августа 18:30
Запись у @Galina_Smorodina
Меня зовут Галина Смородина, я практикующий монтессори-педагог.
Приглашаю мам и пап малышей от года до трех лет на лекцию по монтессори-среде дома.
На лекции вы узнаете:
В чем особенность монтессори-системы и почему она популярна.
Почему много игрушек - это плохо?
Как через игру с бытовыми предметами сформировать у малыша здоровую самооценку?
Что такое зонирование пространства и как оно поможет вашему ребенку в будущем?
Как создать монтессори-среду у вас дома?
Как сохранить порядок дома, не тратя массу времени на ежедневные прибирания.
Как установить правила и границы в доме, чтобы они работали.
Вы получите работающие инструменты, с помощью которых ваш малыш обретет навыки самообслуживания, научится поддерживать порядок, сформирует позитивный образ себя.
Количество участников : 12
Стоимость участия : 1300 дин
Время: 11 августа 18:30
Запись у @Galina_Smorodina
👍5❤3
Уважаемые родители, доброго утра!
Сегодня по семейным обстоятельствам утром меня не будет. Поэтому по оплате, кто еще не приходил, - либо вечером, либо в понедельник сможем увидеться! 🙏
Сегодня по семейным обстоятельствам утром меня не будет. Поэтому по оплате, кто еще не приходил, - либо вечером, либо в понедельник сможем увидеться! 🙏
👍5
Уважаемые родители, доброго дня!
Под девизом "готовь сани летом" мы разобрали зимние потеряшки и предлагаем вам найти свои!
Под девизом "готовь сани летом" мы разобрали зимние потеряшки и предлагаем вам найти свои!
🔥2
И немножко полезной теории от Галины, педагога группы "Горошки"! 🤗
Forwarded from Монтессори.Дети
✅ Логичные последствия вместо наказаний и манипуляций
Поясняем на примерах, как можно заменить наказания.
Что отличает одно от другого?
☝️Форма, в которой мы это преподносим. Первое сообщение является авторитарным. Это простое приказание, у ребёнка нет выбора, ему не нужно задумываться, что делать, это решает за него родитель. Во втором сообщении мы предупреждаем его о том, что может произойти, но ничего не приказываем.
☝️Причина, по которой мы это делаем. В первом случае мы хотим, чтобы ребёнок расплатился за своё непослушание. Вы втором мы хотим, чтобы ребёнок научился тому, что у всего бывают последствия, что есть определённые временные рамки.
☝️Чувства, которые это вызывает у ребёнка. В первом случае ребёнок чувствует себя беспомощным, ощущает превосходство родителя, часто это вызывает чувство протеста, и ребёнок специально не идет ужинать. Во втором случае ребёнок понимает, что он сам контролирует ситуацию, и только от его собственных действий и решений зависит ход событий.
💚, если примеры помогли вам лучше разобраться в теме:)
Поясняем на примерах, как можно заменить наказания.
Что отличает одно от другого?
☝️Форма, в которой мы это преподносим. Первое сообщение является авторитарным. Это простое приказание, у ребёнка нет выбора, ему не нужно задумываться, что делать, это решает за него родитель. Во втором сообщении мы предупреждаем его о том, что может произойти, но ничего не приказываем.
☝️Причина, по которой мы это делаем. В первом случае мы хотим, чтобы ребёнок расплатился за своё непослушание. Вы втором мы хотим, чтобы ребёнок научился тому, что у всего бывают последствия, что есть определённые временные рамки.
☝️Чувства, которые это вызывает у ребёнка. В первом случае ребёнок чувствует себя беспомощным, ощущает превосходство родителя, часто это вызывает чувство протеста, и ребёнок специально не идет ужинать. Во втором случае ребёнок понимает, что он сам контролирует ситуацию, и только от его собственных действий и решений зависит ход событий.
💚, если примеры помогли вам лучше разобраться в теме:)
🔥11👍1👎1
Новости "Точки опоры" 😊
Будем рады вашим рекомендациям среди Нови-Садских знакомых! 🤗
Важный момент - моё (Анастасии) место работы НЕ меняется, в Нови-Саде отдельный управляющий 👌
Будем рады вашим рекомендациям среди Нови-Садских знакомых! 🤗
Важный момент - моё (Анастасии) место работы НЕ меняется, в Нови-Саде отдельный управляющий 👌
🔥3
Forwarded from Evgenija Sherbina
Адрес: Нови-сад, Лазе Телечког 21
Идёт набор в 2 группы: для детей от 1,5 до 3 лет и от 3 до 6 лет с русскоязычным Монтессори педагогом и сербоязычным ассистентом.
Дополнительная информация по телефону: +381612441448 или @Montessori_novisad
Наш инстаграм
Сайт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏6🎉5