⚡️Рособрнадзор и Минпросвещения РФ подготовили проекты приказов с новыми порядками проведения ГИА-9 и ГИА-11

Изменения, связанные с ГИА-11:
✅ Возможность изменить ранее выбранный уровень ЕГЭ по математике с базового на профильный и наоборот;
✅ Возможность изменить или дополнить перечень предметов для сдачи ЕГЭ (для выпускников прошлых лет);
✅ Возможность сдачи ЕГЭ для выпускников прошлых лет только в резервные сроки основного периода проведения экзаменов;
✅ Сроки обработки и проверки ЕГЭ по информатике сокращены с 4-х календарных дней до 2-х;
✅ Возможность для военнослужащих подать заявления об участии в ЕГЭ не только в места регистрации в регионе, где расположен военный вуз, но также по месту прохождения службы по призыву или контракту;
✅ Дополнительная дата проведения итогового сочинения/изложения изменена с первой рабочей среды мая на вторую среду апреля;
✅ Сроки обработки и проверки итогового сочинения/изложения изменены.

Изменения, связанные с ГИА-9:
✅ Возможность проведения итогового собеседования в дистанционном формате;
✅ Дополнительная дата итогового собеседования изменена с первого рабочего понедельника мая на третий понедельник апреля;
✅ Участникам итогового собеседования запрещено иметь при себе фото-, видео- и аудиоаппаратуру, а также справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
✅ Возможность изменить учебные предметы по выбору для повторного прохождения ГИА в следующем году для участников, не прошедших экзамены в сентябрьские сроки.

#образованиеМО

☕️ Доброе утро, друзья!
Давайте сегодня снова поговорим про подростков.

В рамках стратегической программы Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка «Подростки России» Санкт-Петербургский университет провел большой всероссийский опрос среди подростков 14-17 лет.

Среди прочего был такой вопрос: «Если конфликт с кем-либо в школе зашел в тупик и ты не можешь самостоятельно его решить, как ты обычно поступаешь в первую очередь?»

23% решают самостоятельно
15% рассказывают родителям
13% обратятся к друзьям
11% обратятся к классному руководителю
5% махнут рукой

И только 1% отвечают, что обратятся к школьному психологу...

Есть над чем подумать.

Почему так? Возможно ли вообще в школе выстроить эффективную систему психологической помощи детям, чтобы они не боялись туда обращаться за поддержкой?

Или это вообще про недоверие к психологам в нашей традиции?
Ведь примерно также, думаю, ответили б и вы про себя.

Всем хорошего вторника!
Ваша Мишонова ❤️

Иллюстрация: Фрагмент картины Марка Клионского "На школьном вечере". 1954 г.
#нормально