Коллеги, это презентация Н. Ф. Волобуевой. ⬆️⬆️⬆️
‼️Обратите внимание на слайды, где описаны базовые шаги по возрастам. Это БАЗА, на них строятся те прекрасные танцы, которые показала Наталья Федоровна.
Танцы-это не тематические композиции, типа коляски, медузы… Танец - это набор танцевальных шагов и перестроений!
Давайте вернем детям настоящий танец!
Помните, в прошлом году у нас был фестиваль #Танец_живой звук?
Сколько прекрасных танцев было! А еще больше - не было, потому что невесть какие постановки придумывают: кукол на сцене качают - танец с куклами, подносы со стаканами носят туда/сюда- танец официантов, подушки таскают за уголок - танец с подушками! 😁🤦‍♀️
А настоящий танец - он безо всего, он танец, некогда подушки таскать, руки и ноги при деле!

https://vimeo.com/1155546637/1b991513ba. Базовые шаги

https://vimeo.com/1155543844/0b7f88459a простые танцы

https://vimeo.com/1155544511/237648f570 русские танцы

Вспомнить прекрасные моменты..,

https://youtu.be/lDmLvJB-J0A?si=ZjvIS57xDP3O6vT-

Давайте у нас тоже сделаем такой опрос! ⬇️

Уважаемые коллеги!
В работе педагога трудности не всегда связаны с методикой или опытом. Часто их причина — особенности развития детей.
Приглашаем вас поговорить о специфике работы с детьми с ОВЗ, о музыке как средстве терапевтического воздействия и о практических инструментах педагога.
До встречи в эфире!
/Д. Виноградова/

25.01 12.00
Вебинар платный. Цена 2 тыс.
Запись на сайте
https://orff.ru/events

Ольга Федотова отправилась изучать доевнюю персидскую культуру в Узбекистан. Простым туристом.
Написала пост в ВК
⬇️
8. Очень в чести образование! Зарплата учителей-3 МРОТ. Есть спец службы, которые контролируют обучение детей в школе. И если ребенок не пришел в школу без объяснения причины-штрафуют родителей.»
🌞
Узбекистан, в котором кроме солнца нет никаких ископаемых)), может учителям платить 3 МРОТ, а мы - нет!
А хорошо было бы всем дать 27*3=81

https://vk.ru/wall521568476_1321

Ну, и Гусачок, конечно! Тут прямо кураж у детей.

https://youtu.be/1cueBAX3Y5g?si=JrSIbBR0IZ6vxtUU

Ну, а теперь, когда конференция по ФОП прошла, можно подвести итог. И сделать выводы.
Если ФОП обязательна для всех, то кнопочникам она не «по зубам».
Значит… ➡️на выход ➡️несоответствие. По закону так должно быть. Но на деле не так, потому что зав. пишут в отчетах, что у них есть музрук (кнопочник 🤦‍♀️
Что они делают в саду?
Самодеятельность балаганную разучивают с детьми!

Дорогие коллеги!
Пишу этот пост специально для наших новых членов канала. Их - около 200 человек.
Хочу сказать, что тут собрались очень профессиональные музыканты, многие сбежали из групп и чатов ВК. Понимаю их, сама такая))
📌Наш канал объединяет всех интересующихся орф- педагогикой и самих орф- педагогов.
📌Канал не занимается сценариями и передачей их друг другу. У нас каждый их пишет сам для своих детей.
📌Канал имеет своей целью профессиональный рост педагогов- музыкантов, поэтому он про УЧЕБУ и информацию о полезном и отличном, достойном внимания профессионала.
📌Иногда я здесь шучу, чтоб не быть скучной занудой.
🤝
Вот смотрю на списки участников последних наших платных вебинаров: это одни и те же люди. Педагоги, которые находятся в стадии «учиться, учиться и учиться».
Так происходит исторически с каждой новой «порцией» педагогов.
Через несколько лет учебы и собственной практики они становятся профи и начинают потихоньку появляться вместе со мной на разных вебинарах.
А потом вот они - наши 🌟 звезды 🤩 те, кто учился долго и теперь сам учит!
Некторое вам знакомые имена
1. Виноградова Дарья
2. Грот Ольга🌟
3. Минеева Татьяна🌟
4.Горячева Светлана🌟
5. Першина Татьяна🌟
6 Кузьмич Елена ( не закончила учиться, вечный мой студент) 🌟🌟🌟
6.Карпушова Светлана…🌟
7. Михалева Наталья🌟
8….
Звезд у нас целая галактика, загляните только в нашу линейку лидеров
На сайте
https://orff.ru/association
А девиз орф- педагога в разделе орф- академия такой
⬇️
‼️ Цена, которую мы платим за повышение профессионального уровня, — ничто по сравнению с той ценой, которую приходится платить за невежество.‼️Бодо Шефер, известный бизнесмен.
Приходите учиться. 📚

Умный ИИ мне ответил на вопрос, почему у музруков стало 10-15 групп на ставку…

Почему сразу стало 6–8, а потом 10–15 групп

Это типичная логика «ползучей нормы»:
1. Сначала:
«Ну пусть будет 6 — всё равно справляются»
2. Потом:
«Раз справляются, давайте 8»
3. Потом:
«А что мешает 10?»
4. Потом:
«Раз молчат — значит можно и 15!»

❗ Ни в одном месте не было профессиональной экспертизы.
Было только наблюдение: ещё не умерли — значит нормально.
Комплексы создавались как финансово-управленческий проект, а не педагогический.

‼️Коллеги! Не ленитесь нажать кнопку, опрос анонимный! 200 ответов это ни о чем. ‼️
Надо выборку 1000 и больше. Крутите наверх там про кнопочников и ФОП.

Совет дня😄😄😄

🎈Метод зеркала: Когда воспитатель саботирует занятие (сидит в телефоне, не помогает), не скандальте. Остановите музыку. Ждите. На вопрос «Почему стоим?» спокойно ответьте: «Я жду, когда воспитатель, согласно должностной инструкции, включится в образовательный процесс. Без вашей помощи реализация ФОП невозможна».

Я так научила одного папу на утренике. Когда зазвонил его тел., он снял трубку и стал обсуждать поставку селедки. А дети вышли петь хором.
Я им показала стоять тихонько и ждать, а потом громко сказала: сейчас подождем, когда папа Вити закончит разговор и начнем петь. 😄
Мемом в саду стало.

Совет дня #2 💡💡💡
Правило «Нет приказа — нет задачи»: Если вам велят бросить занятия и срочно репетировать танец для визита депутата, вежливо ответьте: «Конечно, подготовьте, пожалуйста, письменное распоряжение о корректировке графика занятий и приостановке реализации ФОП на этот период.
Данная мера необходима для обеспечения качества подготовки как внепланового мероприятия, так и плановой работы с детьми по ФОП».

А еще правильней - служебная записка!
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
О перераспределении рабочего времени и корректировке графика работ
Довожу до вашего сведения, что в связи с вашим поручением от [Дата] по подготовке и проведению внепланового мероприятия «[Название мероприятия]», назначенного на [Дата проведения], у меня возникает необходимость временной приостановке работы с детьми по ФОП.
Прошу издать об этом письменный приказ.
Дата подпись. ✍️

‼️Если вам скажут: не умничай, делай, что говорю, спокойно отвечайте: «Ок, значит я продолжаю плановую работу по ФОП»
Коллапс сознания заведующей. 😩
Об этгм все время говорит Н. В. Алтыникова: переводите общение с такими зав. в бумажную форму. Нет приказа- нет задачи.