У нас закончился первый учебный модуль и появилась письменная рефлексия для подростков. Кстати, на приближающейся тьюторской конференции мы проводим мастерскую по созданию тьюторских инструментов. Если вы ещё не зарегистрировались на конференцию (она будет проходить 18-19 октября он-лайн и она бесплатная) и вам интересна эта тема, присоединяйтесь! Ссылка на регистрацию в комментариях 👇👇👇

Очередная конференция завершена! Этот год был богат на конференции, и мы выступали, наверное, раз пять или шесть. Для нас это очень классная возможность обобщить свой опыт и выстроить его в систему. Сегодня на Монтессори-чтениях мы проводили Технологическую мастерскую педагога-исследователя и снова рассказывали слушателям и предлагали им потренироваться в создании инструментов сопровождения в образовании.

Рассказываем по порядку! На конференции в Эпишколе мы проводили мастер-класс по созданию образовательного события для подростков. Приготовили к нему вот такое меню.
Если вам интересна тема образовательных событий, ставьте 🔥

Предлагаем вам посмотреть запись нашего Воркшопа с тьюторской конференции
Если вы хотели бы посетить такой вебинар и разработать тьюторский инструмент вместе с нами в режиме реального времени, ставьте реакции. 20 реакций и мы проводим вебинар 🧌

Друзья, мы готовим большое погружение на первой рабочей неделе января. И почему-то вас не приглашаем 🤔 Самое время исправить эту досадную оплошность. Подробности в комментариях 👇👇👇

Приглашаем немного разморозиться от долгой зимы и начать это делать на тёплой дружеской встрече тьюторов
ТЬЮТОРСКАЯ РАЗМОРОЗКА,
которая состоится в субботу 20 января с 10 до 14 ч
по адресу: ул. Профсоюзная, 92 (м. Беляево).
Будем знакомиться, обсуждать актуальные вопросы, устанавливать контакты и налаживать связи.
Организаторы: члены Московского тьюторского центра.
Для участия необходима регистрация https://forms.gle/tKr8r4LKmPjjXpQv7
Ждём всех, кто занимается или планирует заниматься тьюторской деятельностью!

Кто в Москве и хочет с нами увидеться? Приходите! 🍀

Мы перешли в активную фазу подготовки 31 сессии Всероссийского образовательного проекта Соседство — работают подростки, работают взрослые

Сегодня на семинаре
«Формирование субъектности в современной образовательной среде» в школе Тубельского представители школ из десятка городов пропитывались духом одной из самых известных российских авторских школ, присутствовали на уроках, задавали вопросы, делились друг с другом своим опытом. Было очень душевно и тепло.
Несколько тезисов, которые откликаются:
1. Внимание и уважение к ребёнку при отсутствии уважения к взрослым порочно, в этих условиях взрослые превращаются в обслуживающий персонал.
2. Культурологически наполненная среда необходима.
3. Желательно, чтобы школа не останавливалась, не варилась в собственном соку. Иначе будет болото. Образовательная планка должна быть высока.
Школа государственная, со всеми, связанными с этим ограничениями и сложностями. Школа создаёт места для выбора, ответственности за свой выбор, для инициативы и её реализации.
Девизы школы:
1. Что сделаю я для людей
2. Для общей пользы

В комментариях немного фотографий и рассказ об одном из форматов, который мы попробовали.

Уже через час! Ссылка будет в комментариях

Всем привет!
Мы на нашем самом любимом, самом дорогом нашим сердцам проекте — 31 (уже 31!) сессии «Соседства» в Томске!
Наши дни растягиваются до бесконечности и наполняются массой дел.
Для организаторов это бешеная круговерть дел, задач и ситуаций неопределённости.
Но мы это любим!
Подсмотреть, как всё идёт, можно по ссылке 👉🏻 https://t.me/+Bfm-FruvoCU2ZDli

А бонусом для вас в комментариях 2 текста — от 11-классника, который управляет Колледжем реальных проб для подростков и от студентки педагогического университета, попавшей на стажировку на наш проект. Наслаждайтесь!

Мы на Монтессори-весне! Завтра рассказываем про образовательные игры и самоопределение (в том числе профессиональное). Поэтому завтра ждите от нас материалы и описание пары игр и (может быть) что-то про самоопределение 🎉

Начинаем делиться! На Монтессори-весне рассказали о нашей любимой (старой доброй) "Азбуке", поиграли в демо-версии "Scavenger Hunt", "Три ключа" и "ПИРГОРОЙ" - игры на взаимодействие, развитие логического мышления и функционального чтения. Всем тем, во что играли на мастер-классе, поделимся в течение 2-3 дней

На мастер-классе "Самоопределение (в том числе профессиональное) в Монтессори-школе" порассуждали про инструменты, способы, помогающие человеку (любому! и ребёнку и взрослому!) понять себя, определить для себя важное, поставить гипотезу про себя и осуществить пробу. В комментариях некоторые материалы, которые мы упоминали

Эта игра была очень популярна на вечеринках в 20-е годы XX века в Америке. Гости (дети и взрослые) носились по дому и собирали разные предметы наперегонки. Оказалось, у игры отличный образовательный потенциал и в неё можно включать самые разнообразные задания. В комментариях два варианта - специально подготовленный для Монтессори-весны, второй - один из тех, который мы делали для командной работы в 4-5 классах. На их основе можно делать свои бесконечные вариации (и делиться ими в комментариях))

Представляем одну из наших любимых игр - АЗБУКУ! Незаменима для расширения словарного запаса, работы с синонимичными рядами, отработки понятий из самых разных областей знаний. В комментариях правила, таблица для заполнения и демоверсия на 10 букв

На нашем мастер-классе про образовательные игры мы показывали игру ПИРГОРОЙ и обещали ею поделиться. Делимся (в комментариях)!
Как обычно, настоятельно рекомендуем сначала сыграть взрослым, задать нам в комментариях вопросы и только потом играть в неё с детьми 💥

Дорогие друзья! Мы снова готовы встретиться с вами! Приходите сами, зовите коллег! Ссылка для регистрации https://forms.gle/JcX4P3eUs6y4KsRQ6