Алёна… проехала больше 2500 км
по Приморскому краю, «собирая» буквы проекта «Приморье в каждой букве». Проект придумал местный предприниматель, сумел объединить подростков и молодых людей из общеобразовательных, спортивных и художественные школ городов и районных центров Приморья. Весь прошлый год он с арт-десантом приезжал в эти места, молодёжь обсуждала, что символизирует их район или город, а художники помогали воплотить задуманное в арт-объектах. Итого из 14 букв размером 3х3 м в Артёме, Дальнегорске, Кавалерово, Чугуевке, Лесозаводске, Лучегорске, Раздольном, Хороле и т.д. Алёне удалось увидеть 11 (и поразбираться, почему 12-й нет на месте)). Остались 2 места, 2 буквы и прекрасное ощущение от того, как энергия и фантазия может сплотить людей, как их творчество может побудить изучать, исследовать и восхищаться уникальной землей. Саму идею берём в копилку и будем применять в разных проектах и форматах.
по Приморскому краю, «собирая» буквы проекта «Приморье в каждой букве». Проект придумал местный предприниматель, сумел объединить подростков и молодых людей из общеобразовательных, спортивных и художественные школ городов и районных центров Приморья. Весь прошлый год он с арт-десантом приезжал в эти места, молодёжь обсуждала, что символизирует их район или город, а художники помогали воплотить задуманное в арт-объектах. Итого из 14 букв размером 3х3 м в Артёме, Дальнегорске, Кавалерово, Чугуевке, Лесозаводске, Лучегорске, Раздольном, Хороле и т.д. Алёне удалось увидеть 11 (и поразбираться, почему 12-й нет на месте)). Остались 2 места, 2 буквы и прекрасное ощущение от того, как энергия и фантазия может сплотить людей, как их творчество может побудить изучать, исследовать и восхищаться уникальной землей. Саму идею берём в копилку и будем применять в разных проектах и форматах.
❤7🔥2
Елена… побывала в удивительной Хакасии. Именно здесь появилось первое государство на территории Южной Сибири в IV — III веках до н. э… Это был новый опыт тьюторского сопровождения семей в Образовательном событии - проекте «Большой поход», организованный Александром Банниковым, родителем-тьютором из г. Томска. Подобно кочевым народам мы с 10 семьями сплавлялись по горной реке Белый Июс, исследовали пещеру «Архейка», строили печь «Глинянная голова» из красной глины на берегу озера Ошколь, наслаждались растениями –эндемиками на Ивановских озерах, покоряли гору Арга с древними изображениями.
За 9 дней случилось много походов, а также образовательных форматов для детей и родителей: дебаты, творческие мастерские, театрализации, НооГеновская задача и даже пленеры. Вместе с Алексанодром готовим выступление на Тьюторской конференции в октябре.
За 9 дней случилось много походов, а также образовательных форматов для детей и родителей: дебаты, творческие мастерские, театрализации, НооГеновская задача и даже пленеры. Вместе с Алексанодром готовим выступление на Тьюторской конференции в октябре.
❤7
#новости
17 августа встречались сообществом тьюторов (считаем, что профессиональные и, вообще, любые сообщества - это сила!) и накидывали круг вопросов, которые нам интересны. Получилось смотрите сами, что ) Все вопросы мы разделили на три группы: управленческие, про индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ) и про инструменты тьютора. На какие-то вопросы у нас есть свои ответы, на какие-то мы ответы будем искать. А какие вопросы (или группы вопросов) откликаются вам?
17 августа встречались сообществом тьюторов (считаем, что профессиональные и, вообще, любые сообщества - это сила!) и накидывали круг вопросов, которые нам интересны. Получилось смотрите сами, что ) Все вопросы мы разделили на три группы: управленческие, про индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ) и про инструменты тьютора. На какие-то вопросы у нас есть свои ответы, на какие-то мы ответы будем искать. А какие вопросы (или группы вопросов) откликаются вам?
👍3
Мы во Владивостоке на 30 сессии Соседства и у нас здесь просто огненно: https://t.me/+Bfm-FruvoCU2ZDli
Telegram
СОСЕДСТВО. Всероссийский образовательный проект
Следующая — юбилейная 35 сессия состоится в Томске:
28 марта — 3 апреля — подростки с 6 класса
29 марта — 2 апреля — 2-5 классы
https://t.me/+Bfm-FruvoCU2ZDli
28 марта — 3 апреля — подростки с 6 класса
29 марта — 2 апреля — 2-5 классы
https://t.me/+Bfm-FruvoCU2ZDli
🔥7
#тьюториалы
Начали опробовать новый инструмент с 9-ти и 11-тиклассниками — письменный договор трёх сторон: школа, родители, ученик. О самом инструменте расскажем чуть позже, когда поработаем со всеми детьми (конечно же, это не просто текст на пяти страницах). А сегодня про тьюториал, который родился из встречи с семьёй. Мы говорили про те компетенции, которые хорошо бы было прокачать за год. И оказалось, что и само понятие неочевидно, и то, какие могут быть компетенции, не очень понятно. Пришлось срочно готовить тьюториал на эту тему.
На тьюториале отвечали на вопросы:
Что такое компетенция?
Какие компетенции нужны для взрослой жизни?
Какие компетенции у меня сейчас есть и какие я хочу прокачать?
Поговорили про систему 4К, про исследования Национального агентства развития квалификаций, поизучали список компетенций из Атласа профессий будущего. И в заключении нарисовали собственную «паутинку» компетенций, чтобы было с чем работать дальше
Начали опробовать новый инструмент с 9-ти и 11-тиклассниками — письменный договор трёх сторон: школа, родители, ученик. О самом инструменте расскажем чуть позже, когда поработаем со всеми детьми (конечно же, это не просто текст на пяти страницах). А сегодня про тьюториал, который родился из встречи с семьёй. Мы говорили про те компетенции, которые хорошо бы было прокачать за год. И оказалось, что и само понятие неочевидно, и то, какие могут быть компетенции, не очень понятно. Пришлось срочно готовить тьюториал на эту тему.
На тьюториале отвечали на вопросы:
Что такое компетенция?
Какие компетенции нужны для взрослой жизни?
Какие компетенции у меня сейчас есть и какие я хочу прокачать?
Поговорили про систему 4К, про исследования Национального агентства развития квалификаций, поизучали список компетенций из Атласа профессий будущего. И в заключении нарисовали собственную «паутинку» компетенций, чтобы было с чем работать дальше
❤6👍3
Если вы ещё не в курсе, сообщество Монтессори-школ готовит к выпуску сборник "Конструктор подростковой школы 2.0". Мы туда написали статью про Колледж реальных проб на Соседстве и предлагаем вам кусочек из неё (раз уж он начал появляться на просторах интернета). Читайте в комментариях 👇👇👇
👍6❤2
На прошлой неделе мы начали серию особенных встреч-тьюториалов — психологических контрактов. В пятницу провели такую встречу для родителей ребят 1-3 класса. Проводили не по стандартному формату, поэтому для начала предлагаем ознакомиться со статьей от авторов формата (некоторые из них ведут этот канал)). Смотрите в комментариях 👇🏻👇🏻👇🏻
👍5❤3
Часто ли вы создаёте новые тьюторские инструменты? Мы очень часто! Постоянно выдумываем новые форматы письменной рефлексии для ребят разного возраста, вариации образовательных маршрутов, ресурсных карт. Сегодня прошла последняя в этом году встреча по заключению психологического контракта с семьями. Два часа плодотворной работы, когда семьи могли подробно обсудить свои интересы и приоритеты в образовании на год, дали нам кучу материала для изучения, анализа и, конечно, дальнейшей работы! Полным вариантом листа "Мой путь в образовании" делимся в комментариях!
👍6❤4🐳1
У нас закончился первый учебный модуль и появилась письменная рефлексия для подростков. Кстати, на приближающейся тьюторской конференции мы проводим мастерскую по созданию тьюторских инструментов. Если вы ещё не зарегистрировались на конференцию (она будет проходить 18-19 октября он-лайн и она бесплатная) и вам интересна эта тема, присоединяйтесь! Ссылка на регистрацию в комментариях 👇👇👇
❤4