Мы это сделали в 34 раз!

Московская сессия Всероссийского образовательного проекта «Соседство» собрала 1️⃣0️⃣4️⃣ участника из Москвы, Уфы, Новосибирска, Томска и Хабаровска.
И это не считая десятков экспертов, которые общались с ребятами начальной школы и подростками.

8️⃣ дней мы
🎯узнавали Москву и себя на квестах, экскурсиях, мастер-классах от профи (более 30 направлений изучали ребята за время сессии)
🎯создавали новые образовательные игры и играли в них
🎯проживали «старые» образовательные форматы (наконец-то снова поиграли в «Некто-нечто»!)
🎯получали новый опыт на тренингах и мастер-классах (от журналистов, тьюторов, философов, бизнес-тренеров и т.д.)
🎯сделали и затестили для подростков игру-исследование по архетипам и новый суперформат «Чёртова дюжина»
🎯 наслаждались чудесной погодой, обществом друг друга и находили новых друзей

Все подробности на нашем сайте
и в ТГ-канале

35 юбилейная сессия состоится в конце марта в Томске! Если вы ещё этого не проживали, то пора!

Дорогие друзья!
Есть повод встретиться и поговорить об актуальном!

Приглашаем вас на Тьюторскую конференцию, которая будет проходить 29-31 октября онлайн.
У нас для вас три варианта на выбор:

Секция Елены Крапивец и Ольги Шаляпиной 30 октября в 11:45-14:15 Роль тьюторского сопровождения совместных социально- образовательных проектов родителей и педагогов

Секция Ирины Евстигнеевой и Алёны Трухиной Индивидуализация и тьюторство в профессиональной деятельности педагогов-предметников средней и старшей школы 30 октября в 11:45-14:15

Мастерская Ирины и Алёны Тьюторство в предмете 31 октября в 9:00-10:15

Регистрируйтесь ЗДЕСЬ

Уже через три дня на секции ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ТЬЮТОРСТВО В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПРЕДМЕТНИКА
будем слушать целых 10 докладов! (если, конечно, успеем))
Посмотрите, какие темы!

1. Работа педагога на формирование и повышение осознанности ученика
2. Самостоятельное продвижение подростка в образовании
3. Инструменты разработки тьюториалов для подростков 14-15 лет на основании использования художественной литературы
4. Тьюторские практики в подготовке к ОГЭ по английскому языку как ресурс развития метапредметных self-skills
5. Он-лайн обучение с тьюторскими компетенциями как фактор развития мотивации и саморегуляции при изучении английского языка
6. Инструменты тьютора на уроках «Финансовая грамотность»
7. Деконструкция лени как способ преодоления учебных трудностей
8. Концепция тьюторского взгляда на ученика в работе учителя-предметника
9. Инструменты, ориентированные на развитие навыков рефлексии и отслеживание предметного усвоения учебного материала
10. Сопровождение в учебном предмете

На конференцию всё ещё можно зарегистрироваться

И таки вам придётся сделать сложный выбор! Потому что на секции Елены Крапивец и Ольги Шаляпиной РОЛЬ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В СОВМЕСТНЫХ СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТАХ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ тоже есть, о чём послушать!

1. Собственно заглавный доклад секции от ведущих
2. Тьюторское сопровождение внутри родительского сообщества. Работаем на будущее
3. Роль тьюторского сопровождения во включении родителей в школьные образовательные события
4. Финансовая грамотность. Нам не обойтись без родителей
5. Сила единства: вовлечение родителей в спортивные события
6. Дебаты в тьюторской практике
7. Организационная схема профориентационного проекта «Шаг в профессию». Взаимодействие родителей и школы
8. Тьюторское сопровождение родителей в понимании процессов развития и в практике культурной коммуникации в начальной и подростковой школе
9. Партнерство с родителями во Всероссийском сетевом образовательном проекте «Соседство»
10. Арт-практики смыслопорождения в работе с родителями

Томская школа тьюторских практик традиционно сильна! Поэтому слушать томичей всегда полезно и приятно!

Регистрируйтесь и выбирайте

Крапивец Таня, [26 ноя. 2025 в 14:42]
В следующем году Всероссийскому образовательному проекту "Соседство" исполняется 20 лет.

Это 20 лет живой педагогики, проектирования образовательных событий, необычных задач, взаимодействия с профессионалами, подростковых проб.

В честь юбилея мы хотим поделиться тем, что накопили за эти годы, открыть часть практик, который делают "Соседство" работающей образовательной средой и для детей, и для их родителей, и для педагогов.

📅 6 декабря
⏰ 10:00–11:30 мск
📍 онлайн

❤️Подробности и регистрация по ссылке: https://otkrytoe-obrazovanie.timepad.ru/event/3692617/

Делимся записью нашей секции «Индивидуализация и тьюторство в профессиональной деятельности педагога-предметника» на Тьюторской конференции. Как вы помните, у нас было много докладчиков, много интересных мыслей и практик. Если вы интересуетесь тьюторством в предмете, то это вам СЮДА

Дорогие друзья! Приглашаем к участию! Все ведущие этого канала в экспертной комиссии, и мы можем со всей ответственностью заявить, что даже если вы не станете Тьютором года, то точно повысите свой профессиональный уровень, что, согласитесь, дорогого стоит!

А мы тем временем погружаемся в профессии. Если интересны подробности, заглядывайте сюда

https://t.me/dialogues_pros

Вместе с прекрасной Анастасией Борцовой провели на Монтессори-весне лабораторию «Рефлексия в Монтессори классах». Наша презентация в комментариях 👇🏻 Свод наработок вышлем позже

Осенью в Санкт-Петербурге на конференции была заявлена непростая тема «Нравственное развитие детей и взрослых в зеркале нашего времени».
Сейчас не так часто говорят о нравственности, о моральном выборе, о том, что такое хорошо и что такое плохо.
Но нам кажется это нужным и важным.
На конференции мы работали в формате лаборатории — создали презентацию ЧТО ТАКОЕ НРАВСТВЕННОСТЬ. Делимся ею с вами 🤍
Презентация поможет выстроить разговор с детьми, задать подходящие вопросы, привести примеры.
Мы ориентировались на подростков 12-18 лет, но, думаем, она достаточно легко настраивается и для ребят младшего возраста.
Инструкция по применению презентации на первом слайде. Мы будем рады, если вам удастся добавить в неё свои мысли и идеи 🍀