ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО
408 subscribers
178 photos
14 videos
4 files
33 links
Канал с описанием практических инструментов для педагогов, тьюторов, методистов
Download Telegram
#тьютору
Навигатор в предмете. Подробнее в комментариях 👇🏻
😁1
#тьютору каждый модуль/четверть мы задаём детям вопросы (вообще, мы гораздо чаще задаём, но это отдельный процесс и это письменно). Здесь выборка ответов на вопрос: "Чему должна учить современная школа?" Самое главное, что на эти ответы должны появляться действия (места, возможности) от школы в целом и тьютора/тьюторов в частности
👍9
#тьютору
ЧТО МОЖНО ОБСУЖДАТЬ НА ТЬЮТОРИАЛАХ
Сегодня на тьюториале обсуждали, как учиться без долгов. Очень много интересных открытий уже есть у детей в опыте! Некоторые способы можно попробовать и на себе )
Если плохо видно на фото, читайте список в комментариях 👇🏻
10👍2
Вебинар по РЕСУРСНОМУ КАРТИРОВАНИЮ начинаем через час! Ссылка на подключение в комментариях 👇🏻👇🏻👇🏻
Вебинар по картированию завершен! И мы уже в чудесном пространстве питерской школы «МногоГранник» обсуждаем на конференции «Грани подростковой школы». Обязательно поделимся впечатлениями и инсайтами!
🔥7
Рассказываем о конференции! Прекрасные Елена Новикова и Анастасия Макашова – глубокие, содержательные, думающие и, главное, делающие – придумали и сделали конференцию про подростковую школу так, что можно было увидеть поистине совершенно разные грани того, как можно делать школу для подростков. Среди спикеров были представители «Эпишколы» (Санкт-Петербург), «Школы-фермы MON AMI» (Санкт-Петербург), «Школы самоопределения Тубельского» (Москва), «Лаборатории непрерывного математического образования» (Санкт-Петербург) и, конечно, Монтессори-школы «МногоГранник» (Санкт-Петербург), которая принимала гостей.
Продолжение в комментариях...
🔥6
#командные_работы
Вы же знаете, что мы фанаты инженерных командных работ, да? В этот раз мы с 1-3 классами решали задачку, как построить самую высокую башню из 50 спичечных коробков. Рекорд 1 м 5 см. Но бывало и больше ;)
Подробности про командные работы в комментариях…
👍8🔥3
Всем привет со СТИВа — Слёта тинейджеров и взрослых! Ставьте 🔥, если хотите подробностей об этом событии.
🔥25
#события
Итак, мы потусили на Слёте тинейджеров и взрослых! Слёт делает содружество Монтессори-школ — Земляне, Школа великих открытий при поддержке большой сборной команды из разных других школ и городов, а также Межрегиональной Монтессори ассоциации в лице прекрасной Оксаны Ивановой.
В этом году СТИВ прошёл во второй раз. Идея в том, чтобы появилось место, куда подростки могут приезжать со своими проектами (самыми разными) или идеями проектов, представлять идеи и проекты солидным взрослым экспертам из мира бизнеса, получать обратную связь, искать людей, заинтересованных в сотрудничестве, слушать лекции от крутых спикеров, ходить на тренинги и мастер-классы самой разной направленности. Если хочется всего такого, то СТИВ вам подходит. У нас же, как организаторов, есть сложность в том, что нас много и взгляды наши не всегда совпадают. Поэтому нам непросто, но мы стараемся договариваться и слышать друг друга.
Хэдлайнерами и экспертами были Аркадий Цукер, Марк Кукушкин и Дмитрий Зацепин.
Мы наприглашали кучу чудесных подростков рассказать об их проектах в этом канале. Посмотрим, кто до нас добежит.
В целом наблюдений и соображений по поводу подростковой проектной деятельности много и, похоже, это тема для встреч (уж не знаем, онлайн или офлайн).
На все ваши вопросы готовы ответить в комментариях. Туда же прикрепим длинный ролик с первого дня слёта. Наслаждайтесь!
8👍3
ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО pinned «Друзья и коллеги! Педагоги и родители! Так называемые взрослые и так называемые подростки! Добро пожаловать на территорию проб, исследований, поиска смыслов, форматов и содержания образования, за которым будущее! Команда Всероссийского образовательного проекта…»
#командные_работы Не знаем, как вы, а мы часто встречаемся с тем, что дети читают текст и не понимают его. А иногда и мы сами прочитав объявление, не улавливаем важные моменты - даты, условия, содержание. Мы задумались над тем, как потренировать функциональное чтение и придумали игру ТРИ КЛЮЧА. Попробовать поиграть можно, скачав поле и условия в комментариях 👇
👍8
#инструменты_тьютора Конец учебного года - пора анализа и рефлексии прошедшего года. Мы готовим вопросы и стараемся сделать их интересными. В комментариях несколько таких вопросов, добавляйте ваши!
4
А мы думаем про двухдневный очный семинар в Москве про инструменты тьютора 20-21 июня. Программу планируем составлять под ваш запрос. Для вас актуально?
Final Results
33%
Да! Обязательно буду участвовать!
40%
Я бы участвовал, если бы было онлайн.
27%
К сожалению, даты совсем не подходят.
🔥4
Дорогие друзья! Пять участников семинара это, конечно, маловато для того, чтобы качественно поработать и не только узнать существующие инструменты тьютора, но и совместно разработать новые. Поэтому будем искать удобные даты осенью! Пишите в комментариях, какой месяц и дни недели для вас удобны! А пока продолжаем делиться находками, задумками и придумками! 🎉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

🔠🔠🔠🔠🔠🔠

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

1️⃣ Снимай запрос! Ты, конечно, и сам много чего знаешь, но спросить у целевой аудитории про интересы и ожидания — важный шаг тьюторского сопровождения. Снимать запрос можно в форматах анкеты, собеседования, он-лайн запуска программы.

2️⃣ Продумай места выбора и самоопределения внутри программы! Ничто так не повышает мотивацию и ответственность, как наличие выбора. Можно создавать линейки параллельных активностей, места для выбора внутри дня, недели, выбора конкретных действий, формата внутри активности.

3️⃣Высший пилотаж включать в сопроектирование программы самих участников, которые и создадут дополнительные места выбора и самоопределения (заодно и определятся сами). Помните, что сопроектирование подразумевает субъектность — предлагая что-то, будь готов это делать сам!

4️⃣ Продумай варианты рефлексии и вопросы для неё! Не счесть числа форматов и способов рефлексии. Групповая и индивидуальная, устная и письменная. А далее везде — в стихах, песнях, комиксах, художественных произведениях и эссе. Фантазируйте! * Про рефлексию мы будем рассказывать вам ещё много раз!

5️⃣ Собирай в конце обратную связь! Это не то же, что рефлексия. И это очень пригодится тебе в следующий раз (да и в этот тоже — см. п. 6). Лучше всего собирать обратную связь и с детей и с родителей — картинка будет более полной.

6️⃣ Не расстраивайся с участниками твоих программ насовсем — спустя некоторое время приятно и полезно встретиться, вспомнить былое, обсудить изменения после ваших общих активностях, наметить новые шаги в жизни и помечтать о следующих встречах! Можно проводить такие беседы он-лайн, особенно если участники разъезжаются по разным городам.

7️⃣Твори, пари и наслаждайся тем, что ты делаешь! (и, конечно, проводи рефлексию того, что получилось и не получилось с командой).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12👍1
Всем бодрое доброе утро или день (у кого как)! Лето подходит к концу, и мы надеемся, что вы все уже напитались его теплом, солнцем и энергией! Уже завтра мы немного расскажем о наших планах, связанных с этим каналом, на ближайшее время. А пока маленький опрос 🗣
Как тьюторы, мы понимаем важность качественного отдыха для того, чтобы продвигаться к своим целям (в образовании и не только!). Вам рассказать, в каких местах и чем напитывались ведущие этого канала летом?
Anonymous Poll
66%
Да! Очень интересно!
20%
Это же профессиональный канал, давайте не будем засорять его посторонними вещами!
15%
Ваш канал — что хотите, то и постите!
0%
Особое мнение выражу в комментариях!