Вот уже 10 лет я преподаю математику и соответственно выпустил уже 10 «поколений»

Что я заметил за это время ?

С одной стороны, скорость мышления увеличилась и сообразить что-то трудное господа-ученические могут гораздо быстрее. Но есть ньюанс. С концентрацией.

Тикитоки научили мыслить так быстро, что и сосредоточиться не получается.

Чисто субъективно, тревоги стало больше. Слишком много мы увидели людей, которые без образования, блогеры, делают за день месячную зп официанта. Раньше «оценки» были мотивацией, теперь — найти своё дело. И это с одной стороны верно, но с другой стороны, это рискованно. Мне нравится короче.

Самый большой плюс, что дети стали более открытыми к обсуждению чувств. Там есть прям много историй.

Один из учеников однажды, когда экзамены уже были сданы, решил рассказать мне, что они с его девушкой хотят заняться сексом (обоим ≥18) и он сильно волнуется и боится. Хз как это представить во времена моего выпуска. За это доверие прям сильно им благодарен.

Уровень поиска, что, где найти и как загуглить гораздо круче. Вся ИТ индустрия развилась и на ней ребята выросли.
Я, когда работал в школе, обучал своих коллег вести занятия онлайн. И это, кроме как, жестью не назвать.

В целом, тенденция мне нравится, если убрать низкую концентрацию. И убрать страх того что ИИ заменит учителей.
Но пока это анриал. Иногда он выдает такой бред, что хочется его самого научить.

Она больше не придёт на второе свидание, но теперь она знает все песни группы tool:

ФСУ и разложение на множители

Сегодня неделя этой темы, поэтому для тех, кто увидел меня с вертикальных видосов файл лежит тут 🤍

Чтобы записаться на занятия (и не про💩ть экзамены по математике или школьную программу), пишите в ЛС