Вопрос:"Первая, бесплатная, консультация для клиента - это "давайте поговорим, чего вы хотите" или "давайте, я быстренько гляну на ваши материалы"? Ответ: в аудио⬆️ А если у вас рождаются свои вопросы - пишите в комментарии ⤵️ ниже, буду разбирать #коммуникация_заказчик

Вопрос:Когда лучше не браться за работу над курсом? Какие есть невыполнимые задачи Ответ: в аудио сообщении ⬆️#развитие_практикиметодиста

Неочевидные ошибки в создании онлайн курсов.
📌О чем забывают эксперты и что нужно помнить методистам. Сделала подборку статей моего канала. Все чаще вижу как эти "грабли" неативно сказываются на практике. Изучайте и внедряйте!
6 ошибок,которые мы часто не принимаем во внимание и сливаем курс
📌А теперь подробнее про каждую из них:
1️⃣Эксперт не рассчитал силы

2️⃣Непонятная цель курса

3️⃣Игнорирование конкурентов

4️⃣Нет формулировок уроков

5️⃣Недостаточная обратная связь

6️⃣Отказ от глубинных интервью (кастдев)
В какие ошибки вы попадали? Мой ТОП-промах это 1️⃣, попадала в ямку ошибки 6️⃣
А вы?#развитие_практикиметодиста
#задачи_методист

Вопросы методистов. ⤵️
Хочу минимизировать личное общение с экспертом/ продюсером и работать в формате подработки - 3-4 часа в день по готовому техзаданию. В идеале выбрать узкое направление, в нем развиваться и работать Возможно работать в таком режиме и какие здесь могут быть направления? Ответ в аудио сообщении⬆️ #коммуникация_заказчик

Вопрос: Когда слышишь о зарплатах методиста, работать не хочется.Какой все таки гонорар у методистов. Ответ: слушайте аудио⬆️ #цены_ценообразование
#про_деньги

Выгорание. #противвыгорания
#про_энергию

🔥Частый вопрос от экспертов,которые приходят в запросом сделать курс - боюсь выгорания, бессилия от работы,которая нравится.
🔥Выгорание методистов - тоже проблема. В состоянии без сил и энергии сложно заниматься интеллектуальным трудом.
Я как коуч занималась несколько лет изучением - откуда приходит выгорание, как предотвратить момент "я как выжатый лимон,загнанная лошадь и белка в колесе".
🎬Поделюсь видео (7 мин) где я рассказываю, как работает наша энергия, какие есть циклы и как это поможет держать себя в ресурсе.
А вы маякните в комментариях- если тема актуальная для вас,то соберу небольшие подборки рекомендаций,лайфхаков и практик как распознать выгорание дать себе сгореть! https://www.youtube.com/watch?v=BIgl49agIPk.

Про выгорание и способы выходить из него. Сделала подборку своих материалов. Пять лет изучала эту тему - как выгоревший и как коуч по работе с выгоранием. Изучайте и выбирайте свои методы:
Все хорошо, а сил нет. Три шага к наполненности ​​

13 вопросов,чтобы найти куда сливается энергия

9 идей профилактики выгорания

Из тупика к ресурсам

4 уровня энергии. Проверьте свой баланс
⁉️И скажите еще - нужен вебинар-практикум о том
как управлять своими ресурсами, чтобы не выдыхаться и успевать важное без гонки.
Кому актуально поработать с темой личных ресурсов - маякните в комментариях + - полумаем над форматом. #противвыгорания
#про_энергию

Путь методиста. Подвожу итоги своей работы за 1,5 года Для того чтобы двигаться дальше, развиваться мне необходимо понимать #развитие_практикиметодиста

❗️что уже пройдено и что ценного есть у меня в достижениях. Дальше думаю как это масштабировать, что беру в работу дальше, а что может быть просто опытом.

❗️за счет чего получился сделать хорошо, какие шаги к этому привели. Этот пункт помогает определить тактику действий, выбрать самое ценное и эффективное.

❗️ошибки и сложности. Собрать грабли - это о том,чтобы стараться их не повторять. А сложности напоминают,что я живой человек - могу позволять себе быть неправильной, ошибаться. Путь профессионала не ровная дорога, а горки. Это нормально! Главное,быть к ним готовой, а значит испытания и проблемы могут стать союзниками

В инстаграм опубликовала уже два поста
Мой опыт методиста. Путь в цифрах и фактах

Шаги роста. За счет чего практика сдвинулась с мертвой точки

Скоро будет пост про ошибки и сложности.
Читайте, используйте мой опыт для своего развития.
Спрашивайте,если хотите уточнить детали!

🎄Итоги года. 13 вопросов,чтобы год уходящий стал базой для грядущих успехов. #про_цели_итоги

Для тех кто делает свои курсы, или только думает об этом, или помогает другим делать курсы я собрала вопросы для подведения наших, образовательных итогов года.

✔️Что/или кто помогло мне сделать курсы? Чему/кому я благодарен(а)?
✔️За что я благодарен(а) себе лично?
✔️Какой формат обучения я считаю самым лучшим для себя и забираю дальше в практику?
ПОДУМАЙТЕ О ЦИФРАХ:
-сколько учеников/проектов у вас было в этом году,
-сколько отзывов вы получили,
-какими цифрами можете гордиться (доходимость,удовлетворенность, лояльность),
-сколько уроков вы провели
сколько сценариев/презентаций вы написали.
-сколько денег вы заработали.
Впишите сюда любые цифры,что вызывают у вас радость и улыбку.

✔️Каких результатов добились ваши ученики/клиенты и какой результат получили вы вместе с ними.
✔️Чему вы научились от своих учеников/клиентов?
✔️О чем для вас этот профессиональный год? Напишите слова (глаголы, прилагательные), метафоры,которые олицетворяют уходящий период.

✔️Какие знания,умения и навыки вы приобрели в этом году?
✔️Чем вас удивил этот год?

А ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗАПУСТИЛИ СВОИ ПРОЕКТЫ:
✔️Что вы получили взамен? Что вы выиграли от того,что не стали реализовывать проекты?
✔️Что вы смогли сделать вместо этого?
✔️Подумайте насколько важно вам реализовать свой проект по шкале от 1 до 10?
✔️А если вы не сделаете запуск проекта,что изменится в вашей жизни? А что,наоборот,придет в нее?
А главное - как вы отпразднуете свои победы, радости,итоги?

Как пользоваться вопросами:
🎄выделите 1 день или несколько часов для вдумчивого,неспешного подведения итогов.
🎄Включите саундтреком любимую музыку,плесните в чашку самый приятный напиток,
🎄откройте чистый лист бумаги или компьютера. Это может быть белый лист или майнд-карта, трелло или лист в клеточку - как удобно.
У вас точно есть, что отпраздновать, даже если вам кажется,что итоги очень мелкие и незначительные.
Из этих маленьких, с виду простых кирпичиков и закладывается фундамент настоящей сильной практики.

Расскажите-поделитесь самыми важными ответами на вопросы моего списка. Разделим радость вместе

Обесценивание может продвигать нашу практику!
С новым годом всех прекрасных участников этого канала. Пусть год 2022 принесет нам открытия и удивления, радость от своих проектов и простое счастье. Свой деловой год решила начать с спонтанного эфира.
📌как цели помогают определить стоимость услуг. 📌как подводить итоги,чтобы понять и принять свою ценность.
📌почему сравнение с конкурентами может быть полезным для развития практики.
Эфир в инстаграм. 40 мин просмотра.
Как всегда рада вашим вопросам!⤵️

#Муратоваэфир

#методология_онлайн #развитие_практикиметодиста

Методические заметки. Насмотренность и обмен опытом. Важные умения для тех,кто создает обучение.
Я каждый день в теме методологии. И это приносит десяток новых фишек и мыслей.
Особенно мастер-группа для методистов. Наш чат - фонтан идей для практики и развития.
Решила делиться своими наблюдениям. Только практика дает возможность развиваться. А мои лайфхаки и мысли - именно из рабочих кейсов)
Размышления на сегодня такие:
-Доходимость. Эксперты и методисты “бьются” за высокий COR. Последние аудиты показали,что доходимость без метрики “результаты”, без индекса удовлетворенности и лояльности - просто пустой звук.
Столкнулась с тем,что курсы “накачивают” стоп-уроками и другими техниками мотивации доходимость до конца до 80% Мало отзывов,рекомендаций. Нет переходов дальше.
Формируя KPI методиста важно помнить о комплексе метрик. Вижу, что выгоднее получить меньшую доходимость,но большую удовлетворенность,вовлеченность и лояльность.
-Внутренняя мотивация активнее продвигает к результату чем внешняя. Это,конечно, очевидный факт,но в последних кейсах еще раз отчетливо это увидела! Можно сделать золотую геймификацию, игры и привлечь лучших кураторов,но если участник обучения не понимает ЗАЧЕМ ему тот или иной урок или ДЗ, то результата не будет.

-Для развития практики методиста или эксперта нужно первым делом прокачивать свою ценности, принятие сильных сторон, умение работать своими талантами. Без этого знания процессов и инструментов просто цифры, факты и бумажки. Причем бесполезные!
–Инстаграм (как и любая социальная сеть) подгоняется под специфику личности, а не наоборот.Есть две концепции “личный бренд” и “витрина” - какой выбрать зависит только от целей специалиста.
А вы с чем согласны, а где можно поспорить или дополнить? #методическиезаметки
______________________________
Построить свой трек профессионального развития поможет моя Дорожная карта “7 шагов к системным заказам” Скачать гайд можно тут

Куда методисту податься после курсов, или Что лучше: найм или свободная практика #методическиезаметки

Добрый день, коллеги! Давайте поговорим о пути методиста-новичка.

Когда я окончила курсы 2 года назад, я плохо представляла себе, куда двигаться дальше. Мне нравилась профессия методист, у меня было все, что для нее нужно:  аналитический склад ума, организаторские способности, коммуникабельность. Я понимала, что методист — востребованный специалист, но диплом лежал на полке и в деньги не превращался.

Шли месяцы. А я обдумывала и взвешивала два пути развития карьеры методиста:

✔️найм в онлайн-школе;

✔️свободная практика (фриланс). 


Каждый путь имеет плюсы и минусы.

✔️В найме главным плюсом новички считают стабильность: гарантия работы, фиксированный доход раз в месяц.
Для меня это скорее минус. Стабильность — большое заблуждение. Во-первых потому, что вы сами ограничиваете доход, который могли бы получать. Во-вторых, в любой момент в бизнесе что-то может пойти не так, и вы останетесь ни с чем. Все яйца в одной корзине, да.

✔️Свободная практика (фриланс) — сложнее, но интереснее. Доход не ограничен. Рабочее время вы планируете, как хотите. Минусы для многих — что надо самостоятельно искать клиентов и договариваться. Для меня же это плюс — вы не соглашаетесь на чужие условия, а предлагаете свои.

Однако это я поняла уже в процессе, а тогда, в 2019 году,полгода сомневалась, вместо того чтобы начать практику.

📌Почему я выбрала свободную практику?

Работая тогда еще в найме, куратором в клубе предпринимателей, я с удивлением обнаружила, как методология гармонично встроилась в мою ежедневную работу. Я консультировала, отвечала на вопросы, разбирала сложности. Мне понравилось создавать онлайн-курсы с экспертами. Я поняла, как и кому могу помогать, работая методистом. Осознала, в чем моя ценность и что я могу дать клиентам.
В следующем посте продолжу тему, расскажу, что такое для меня стабильность. 
А пока расскажите⬇️: у вас уже есть клиенты? Или вы только окончили обучение и еще не начали практиковать? Что мешает начать? #развитие_практикиметодиста

Почему стабильность — это миф и в чем теперь искать опору #методическиезаметки

Коллеги, давайте продолжим тему стабильности, напишу свое мнение.

Вот мама всегда наставляла меня:
☝Ищи стабильную работу, даже если зарплата маленькая, копеечка пусть падает.
☝Дружи с начальством, молчи, рот не открывай.
☝Ищи обеспеченного мужчину, будь с ним ласковой кошечкой (т. е. опять молчи!).

Наши родители привыкли искать опоры во внешнем мире. Их так воспитали, мир был так устроен.
А у нас ситуация иная: в наше время, особенно в пандемию, опоры внешнего мира рушатся одна за другой. Корпорации, коллективы, зарплаты — так себе опоры, потому что этого можно лишиться в любой момент.

И тогда человеку становится адски тяжело. Я видела людей, потерявших работу в крупных компаниях. Они такие растерянные, такие подавленные. У них не остается ничего — хорошо, если есть финансовая подушка, а не ипотека.

Работая в 2020 году с людьми, и в клубе предпринимателей, и в коучинге, я постоянно слышала запросы: «Где теперь искать опору?», «Как найти опору внутри себя, если внешний мир зашатался?»

Именно люди дали мне понять, что сейчас стоит искать опору внутри себя. Опираться на свои ценности, на веру, на жизненные цели. В отсутствие внешних опор человек остается с самим собой. А когда мы соединяемся со своей ценностью, признанием того, что мы умеем и можем, мы выбираем, где и с кем работать, то получаем больше стабильности. Но это дико сложно.

Я уволилась из издательства и постепенно пришла к тому, что у меня есть сейчас, — свободной практике методолога. Я сотрудничаю с сильными, известными на рынке экспертами как приглашенный специалист. Я не наемный сотрудник, и уже даже не фрилансер, а скорее предприниматель. Я опираюсь на свою личность, и в этом гораздо больше стабильности.

Да, ради развития моей свободной практики мне приходится намного сильнее шевелиться. Мне не капает стабильная зарплата два раза в месяц, но я об этом не жалею. У меня есть доход,которым я могу управлять. Я чувствую себя увереннее, потому что заранее начала готовить свою полянку, свою практику, и теперь вижу результат, которым горжусь без лишней скромности.

Готова делиться всеми своими наработками, идеями и лайфхаками, как вам удобрять и сеять вашу полянку, чтобы комфортно стартовать в профессии. Такой поддержки, как я даю, мне очень не хватало, когда я начинала. Я мечтала о таком, и именно поэтому затеяла то, о чем говорю ниже.

28 февраля я проведу вебинар «ВЕРНЫЙ СТАРТ: Как методисту понять свою ценность и грамотно начать практику»

Начало в 19.00 мск
Стоимость — 499 руб.

https://happymuratova.ru/vernyj_start?utm_source=telegram&utm_medium=telegram&utm_campaign=channel

Вот ссылка на лендинг, на нем все подробности: что будет на вебинаре, зачем и почему.
Жду самых решительных! Давайте искать опоры в себе, а не только во внешнем мире. #развитие_практикиметодиста