ПРОкурсы
2.11K subscribers
180 photos
60 videos
3 files
154 links
Методология для обучения и жизни.
~Автор канала Наталья Муратова @happymuratova
МАСТЕР-ГРУППА "РОСТ ДЛЯ МЕТОДОЛОГОВ" https://happymuratova.com/m_group
Мои услуги https://happymuratova.com
Download Telegram
Live stream finished (43 minutes)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Тема" Мои провалы и ошибки года" Время 35 мин ‼️Разобрали такие "грабли 2022" и методы что с ними можно делать,чтобы больно не били: -нехваткая ресурсов и выгорание -отсутствие команды и системного делегирования -отказ от Инстаграм и нерегулярный постинг -обесценивающие установки "У людей нет денег" "В кризис надо на всем экономить" -страхи типа "А вдруг никто не купит?" -привычка делать больше чем просят: перегружать непрошеной пользой -отсуствие наставника и группы поддержки Учитесь на моих ошибках и заведите привычку анализировать свои!

#Муратоваэфир
#муратова_мойопыт #муратова_ошибки #муратова_ростметодолога
📌Прямой эфир! Изменила дату - встретимся с вами 20 января в 9.30 по мск на 30 мин Тема эфира "Методики подведения итогов: и ценность для образовательного процесса".
Эфир будет ценным для тех кого интересуют вт эти 4 КАК: 👉помочь участника обучения достичь результатов? 👉усилить ценность продукта? 👉 мотивировать доходить до конца? 👉получать больше отзывов? Мой опыт показывает,что решения можно найти в правильном применение методик ретроспективы. Хочу рассказать о своих кейсах и личном опыте. Жду всех в пятницу! Отмечайте время в календаре,чтобы быть на эфире
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как методики подведения итогов влияют на ценность обучения, результативность,доходимость и цикл жизни клиента. В прямом эфире разобрали методики: 1️⃣Дневник результатов 2️⃣SWOT анализ 3️⃣Перепросмотр: Победы, Уроки, «Змеиная кожа»
4️⃣Три круга:факты,причины,благодарности.
5️⃣Прогулка виденья. +рассказала про свой опыт анализа итогов и как это помогает мне развиваться свою практику и доход. Напишите какая из практик вам интереснее - расскажу подробнее и раскрою методику. ⤵️

#Муратоваэфир #муратова_доходимость #муратова_инструменты
#муратова_проектирование
Как сделать обучение результативным.
#муратова_результативность
#муратова_проектирование

Мой ответ методолога - сделайте результаты заметными! Направить фокус внимания участника обучения и самого эксперта на те результаты,которые достигуты. Мы не видим результатов,когда не подсвечиваем их, не присваиваем, не уделяем должного внимания их анализу. В программах обучения,которые я проектирую всегда отвожу место для рефлексии и группового анализа на эту тему. -разделяю учебную программу на емкие треки (7-10 дней) Мой любимый agile-подход! -в каждом треке проектирую фоматы ретроспективы (подробно в эфире ⬆️ рассказывала) -организуем встречу-ретроспективу (это может быть защита, отчеты, мастер-майнд) ‼️Практика "Три круга" (по отзывам участников и экспертов отлично помогает как самоанализу, так и групповому) КРУГ 1. ФАКТЫ
На этом этапе собираем факты успеха -Что конкретно за этот период сделано хорошо?
-Какие есть факты достижений?
-Какие прошлые проблемы решены?
-Какие результаты и показатели достигнуты?
Нужно собрать в разных горизонтах все факты того, что сделано, что получилось. Учесть как малые так и большие шаги.
КРУГ 2. ПРИЧИНЫ
Очень часто мы говорим о результатах, но не смотрим в те глубинные внутренние причины, которые их создали.
В этом круге важно, чтобы вы ответили на вопросы:
-Благодаря каким внутренним причинам, были созданы эти результаты?
-Что в нас есть такого, что мы делали каким-то особым образом, что помогло действительно получить этот результат?
Если не посмотреть в глубину, не найти там новые подходы, новые стратегии, новые принципы взаимодействия, которые обеспечили этот успех, то в будущем невозможно этот успех развить.
КРУГ 3. БЛАГОДАРНОСТИ
В этом круге важно держать фокус на конкретных людях.
-Составьте список тех, кому вы благодарны, кто помог вам создать ваши результаты;
-Вспомните, кто поддержал вас или наоборот вызвал сложности, которые в итоге привели к достижению.
** Если делаете в группе, попросите каждого участника записать имена трех-пяти человек из тех, кто присутствует в этой группе, которым он благодарен за что-то. Затем попросите людей по очереди поблагодарить при всех своих коллег за то, что они сделали. Ставьте ++ если забираете практику в работу, или как миниум часть ее) 📌Завтра 24 января в 10.00 по мск встретимся на прямом эфире в этом канале 👉Тема "А вдруг я недостаточно.... эксперт (методист, специалист)? Как понять,что я все делаю правильно" Ваша тема? Ставьте ++ в комментариях.
Live stream scheduled for
📌Встречаемся через час в 10.00 по мск в прямом эфире. Вход по кнопке вверху ⬆️
👉Тема «А вдруг я недостаточно….эксперт, методист итд И как понять правильно ли я делаю» Ваши комментарии и вопросы ⤵️
Live stream started
Live stream finished (36 minutes)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Тема«А вдруг я недостаточно….эксперт, методист итд И как понять правильно ли я делаю" Время 35 мин Эфир в формате коучинговой практики: -определить в чем и как хочется быть "достаточным" -для чего это и какая цель -почему вы недостаточны. Собрать объективные и субъективные факторы -методика "Точка старта-Точка сейчас-Точка достаточности" -сбор обратной связи -сомнения:тормоз и развитие -если сомнения тормозят - почему выгодно оставаться в торможении. +разбор методик проверки правильности решений и методологии обучения Уверенной и спокойной практики вам!

#Муратоваэфир #муратова_инструменты #муратова_ценность
#муратова_проектирование
Про тренды ⤵️
Тренды образования. Ура, методологам будет работа! Люблю цифры, факты и аналитику. В конце прошлого года скачала дайджест от СберУнивера с качественной аналитикой рынка современного образования. Изучать детально только вчера смогла)) Очень рекомендую и вам вдумчиво почитать его, настроив мозг на волну обработки информации в свою копилку практики. Да, много про корпоративное обучение и опыт западных компания,но примеры и идеи отлично экстраполируются и на открытый рынок. Поделюсь коротенько, что меня зацепило. -иммерсивное обучение. Опять фокус на том, чтобы обучение строилось на практическом опыте (наставничество, кейс-study,проектный подход) -микропереквалификация. О важности постоянно добавлять новые навыки и умения в свою работу. А значит нужно будет учиться и учиться! -синхронихация ВУЗов и бизнеса. То что я делала лет 15 назад как приглашенный преподаватель-практик - сейчас заявляется как необходимость. -персонализация обучения. О важности и сложности адаптивного подхода в обучении. Из практики знаю как сложно разработать такую программу и как круто они дают результаты! -обучение в прогулке. Ну что ж) Привет, Аристотель, вы в тренде)) -спорт и обучение. О важности спорта как мотивации и стимуляции к обучению. В проектах моего постоянного клиента Филиппа Гузенюка мы давно уже внедряем "микроспорт")) Мы в тренде! -мягкие навыки рулят. Герман Грефф в этом дайджесте высказался,что качественное обучение идет по ступенькам - обучение мягким навыкам, потом твердым, потом цифровым. Согласна на все 100% вижу на практике - без владения "софтами" не применить в полной мере "харды" Можно про многие идеи рассказать,есть с чем поспорить. Мне еще понравилось, что дайджест отлично стуктурирован - зарубежный опыт, российский, кейсы, цифры. Доказательно (например, неплоходй разбор теории мотивации Герцберга) 👉Делюсь ссылкой на дайджест тут ⁉️Что применяете из этого ⬆️? Какие еще тренды видите? Если у кого под рукой есть что интересное про тренды - киньте в комменты ссылку, интересно изучить)

#муратова_проектирование
Вы как и я, то активничаете в соцсетях, то пропадаете? И еще пилите себя за это. С нами все ОК! Не ОК с нашей энергией. Когда я честно призналась себе,что мои ресурсы ограничены и долго восстанавливаются - перестала гнобить себя. Самоедство жрет мои силы и напрочь блокирует нормальную жизнь.

Поэтому пусть мой канал как море - то шторм (публикации, эфиры) - то полный штиль и тишина как в бухте. Когда будет достаточно энергии на делегирование - будет по-другому.
Одно я знаю точно - мне всегда есть что рассказать коллегам. И я точно знаю,что это будет ценно и полезно. И чтобы не слиться опять внезапно, я подготовила портфель из 20 текстов, а еще в личке были вопросы от вас и они сложились в план эфиров или подкастов.
📌А сегодня поделюсь с вами своими проверенными ТОП-методами вовлечения.

И вот мои планы, о чем уже подготовила тексты: 👉о последних кейсах. Как научная степень помогает делать курсы для открытого рынка;
👉о проектах-вызовах. Как действовать методологу, если программа с доходимостью 90%, а заказчик хочет 100%;
👉почему формировать принципы работы важно, и как это помогает строить практику и траекторию обучения;
👉про “проклятие знанием” и вечные сомнения “а вдруг я недостаточно..” и что я с этим успешно и неуспешно делаю;
👉про интересные методические решения, которые случились у меня за последние месяцы в проектах: форматы, практики, подходы, способы увеличения результативности;
👉про кейсы экспертов, с которыми я работала - как мы создавали вместе обучающие курсы и программы наставничества.

И чтобы этот текст был не только напоминанием обо мне, но и пользой для обучения, которое вы проектируете - пришлю вам один из двух чек-листов.
1️⃣Вовлечение на вебинаре: 11 идей, чтобы участники не заснули.
2️⃣Как сделать чат интересным: 8 методов активности.
Все - проверено трехлетней практикой! Пишите в комментариях цифру 1️⃣или 2️⃣ что вам актуальнее - я пришлю чек-лист в личку.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А вы не боитесь показаться несерьзным специалистом? И почему не делегируете? Вот такие ⬆️вопросы пришли в личку после вчерашнего поста.
Отвечаю:
👉нет)) Я же знаю, что на самом деле я серьезная и отношусь к своей практике ответственно. Как говорят мои клиенты и подписчики - “вы фундаментальная”. Внутренняя уверенность в том, что я качественно делаю свою работу, а вот ресурсов не всегда на это хватает!
👉честность. Не могу делать натужно, потому что “надо” - контент получается вымученный. И это всегда считывается. Нечестно делать себя плохо, чтобы удержать регулярность.
👉я знаю, что интересно моим подписчикам, клиентам, коллегам. И какие бы паузы я ни делала, я точно знаю, о чем нужно написать, чтобы зацепить и было полезно. Я фиксирую все запросы, фразы из переписок и комментариев, регулярно провожу глубинные интервью. Знание “своих” тоже поддерживает это чувство внутренней уверенности.
Почему я не делегирую:
👉у меня на это нет энергии сейчас. История, когда приходят волшебные эльфы (сммщики, копирайтеры и т.д.) и волшебно делают не любимую тобой работу, пока ты вдохновленно делаешь только то, что нравится, для меня остается волшебной сказкой. Ибо, чтобы работа так делалась, нужно найти правильных людей, составить инструкции и референсы по работе, готовить базовый материал для контента, первое время (месяц, а иногда и два) регулярные созвоны и обратная связь для правильной “притирки” в работе. Хороший контент автоматически не появляется!
‼️Сейчас, как раз, и создаю очень подробные инструкции и детальные референсы для методистов, редактора и маркетолога.
На данный момент у меня делегирована техническо-административная часть и разовые работы с подрядчиками.
Энергия, внутренняя ценность и уверенность, знание своего дела и регулярные действия - и все получается!

#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
Продолжаю отвечать на ваши вопросы.
👉Работаю в формате соло - без продюсера и маркетолога.
Продюсера найти мне сложно.
-большинство знают только как работать с одним типом воронки - через вебинары или прогревы, учились на “именитых” курсах, где пересказывают одну ТОП книжку)
-многих толковых не устраивает объем моих продуктов - у них интерес работать с большими школами с масштабными запусками на миллионы.
Я работаю по другой модели. Небольшие группы набираю, когда у меня есть ресурс дать участникам по максимуму и получать удовольствие при этом. Например, сейчас у меня перерыв в три месяца и, возможно, только к лету я сделаю новую мастер-группу.
Для продюсера работы много, а денег меньше. Тут либо чек растить в 2-3 раза, либо объем группы.
-не совпадаем в подходе и стиле работе. Например, продюсер готов работать с моим объемом. “Запустим трафик, вложим в рекламу, нагоним лидов. Кто купит, тот купит! А дальше уже будем оттачивать”

А мне не надо “кто придет - лишь бы платили”. Группа камерная, моя включенность высокая и важно собрать “своих”, чтобы всем было комфортно. От своих мастерских и групп я беру энергию и никогда не теряю. Это важно! Поэтому и отбор идет “вручную”. Я вижу признаки выгорания, сильного сопротивления или синдром “жертвы”. Мне важно,чтобы приходили те, кто готов развиваться и работать - тогда будет результат. А грести всех в воронку - мне это не подходит, пусть человек придет позже или не придет вообще, чем войдет в мои программы в неподходящее время и будет мучаться.

И все же я надеюсь найти продюсера-партнера, с которым мы сможем и вложить деньги в мой проект, и получить прибыль!
👉Маркетолога тоже сложно найти нужного. Большинство либо неграмотны в базовом маркетинге, или уже заняты на проектах долгую. Или толковые, но только консультируют, а консультировать и я смогу - мне нужен стратег, умеющий работать руками или способный собрать подходящих исполнителей под задачи.
А вы работали с маркетологом или продюсером? Или вдруг у кого-то есть контакты нужных мне людей) поделитесь 🙏

#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
ПРОкурсы pinned «Вы как и я, то активничаете в соцсетях, то пропадаете? И еще пилите себя за это. С нами все ОК! Не ОК с нашей энергией. Когда я честно призналась себе,что мои ресурсы ограничены и долго восстанавливаются - перестала гнобить себя. Самоедство жрет мои силы…»
Как я строю свою бизнес-модель. :
- несколько направлений работы и дохода.
Эксперты.
Откуда приходят клиенты:
-качественный нетворкинг, выступления в сообществах, бизнес-клубах, конференциях и онлайн курсах
-высокий уровень LTV - один клиент покупает несколько раз
-работа с базой потенциальных клиентов
-рекомендации моих клиентов.
Мои программы наставничества. Как собираю группы:
-группы небольшие от 5 до 15 человек
-набираю через постинг в этом телеграм канале
-прямые продажи по базе в личку тем, кому, на мой взгляд, программы нужны
-высокий уровень LTV - один клиент покупает несколько раз
👉Еще детали моей работы можно найти тут https://t.me/online_course_metod/468
⁉️Если у вас есть вопросы - пишите в комментариях, разберем в текстах или эфирах

#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
А если я недостаточно? Знаю, умею, могу…
Вам знакомо это:
Я недостаточно … поэтому пойду еще и еще учиться вместо того, чтобы начать делать.
Я недостаточно ... поэтому буду работать бесплатно или вполцены.
Я недостаточно ... поэтому не имею правда отстаивать свое, соглашусь на то, что дают.
Я недостаточно...даю результат, буду работать еще! Меня разные "недо..." накрывают регулярно. Стала недавно копать почему даже при опыте и твердых кейсах я регулярно впадаю в сомнения и метания. Мне кажется, проблема номер 1️⃣ - “проклятие знанием”. Например, недавно нужно было разработать систему мотивации для одного проекта. В голове десятки методик, концепций и подходов. Метания между разным решениями порождают сомнение. А точно я подбираю лучшее? А вдруг это недостаточные решения?
Проблема номер 2️⃣- разрыв между идеальным и достаточным. Не знаю как вам - мне всегда хочется подобрать самое лучшее. Это тоже “кормит” сомнения.
Что делаю когда такое замечаю:
👉сомнения мне не убрать. Опыт работы длиной в 30 лет в разных позициях убедил меня - пока жива, я буду сомневаться. Это ок! Такое принятие помогает мне просто относиться к сомнениям как в факту. Как гололед зимой. Ну, бывает, и что?
👉вопросом - этого достаточно для решения вопроса? Не супер, не “вау”, - просто достаточно, удовлетворительно.
👉почему я вообще думаю, что недостаточно? Где доказательства? Чаще всего я не могу найти их, а значит все сомнения в моей голове и не факт, что имеют под собой почву.
👉сделай минимум - смотри как работает и докрути до супер-результата. Пропускаю через тесты. Иногда недостаточное решение офигенно работает и большего не нужно!
Отвратительная штука “я недостаточно”, но и с этим можно жить и работать.
Ни к чему не призываю и ни о чем не спрашиваю, знаю,что тема сомнений и обесценивания одна из самых болезненных. Но если есть, что рассказать на тему, как вам это мешает и как вы с этим справляетесь - пишите⤵️

#муратова_ценность
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В продолжении темы про то, как мысль “я недостаточно..” буквально парализует
Вот еще несколько моих приемов убрать самоедство:

Метод 1.
Исследовать через вопросы:
👉В чем конкретно я недостаточно хороша?
👉По сравнению с кем я недостаточно хороша?
👉Точно ли я знаю, что я недостаточно. Чем докажу?
👉Зачем мне быть недостаточно хорошей - в чем выгода? Какие плюсы от этого я получаю?

Метод 2
И ещё один пункт, который мне помог не увязнуть в этом вопросе глубоко, это то, что я осознала, что клиент, который ко мне придёт в методологии может меньше чем я. Иначне сделал бы сам. Раз обращается за услугой значит я нужна. И раз методология моя профессия экспертизы у меня больше чем у моего заказчика. Он же не методолог.

Метод 3
Исследование своей личной мотивации. Недавно меня прям заело,что я хочу поработать с одним экспертом. Но жутко боюсь предложить ему сотрудничество. Я ж недостаточно крута для его проектов.
👉А мне оно точно надо?
👉Зачем мне это нужно - как это поможет достичь моих целей?
👉Почему я хочу идти именно к нему?
👉О чем для меня страх?
👉Что я хочу на самом деле,когда хочу работать с ним? И в итоге я точно поняла - мне не эксперт этот нужен. Я ищу вызова. Новизны. Сложной задачи. И срах и страсть к потенциальному кейсу сразу сдулись. Ведь это не я "недостаточно", это задача не моя вовсе. Возможно, мои методы кому-то тоже помогут унять внутренние диалоги)

#муратова_ценность
#муратова_инструменты
#муратова_проектирование