⚡️ Современное оборудование Технопарка ОмГПУ помогает студентам в изучении анатомии

В Технопарке универсальных педагогических компетенций им. В.М. Самосудова прошло занятие по изучению анатомии человека при помощи современного интерактивного оборудования.

Занятие входит в основной курс «Анатомия и морфология человека». Студенты 2 курса профиля «Биология и Химия» факультета естественнонаучного образования изучили строение человеческого организма на анатомическом столе «Пирогов». Доцент кафедры биологии и биологического образования Татьяна Колпакова показала ребятам принципы работы с анатомическим столом и отметила его значимость в процессе освоения профильных дисциплин. «Пирогов» позволяет рассмотреть отдельные системы органов человека в 3D-формате, увидеть их в реальном размере, а также увеличить или приблизить.

💭 «Стол „Пирогов“ очень помогает нашим студентам изучать анатомию человека. С его помощью можно в мельчайших подробностях рассматривать все ее особенности, что позволяет лучше запоминать и закреплять материал на занятиях. В дальнейшем очень хочется пользоваться данным оборудованием в своей подготовке и работе на парах, а также в работе с детьми в будущем, чтобы они полюбили анатомию так же, как полюбила ее я», — рассказала студентка факультета естественнонаучного образования Юлия Василенко.

Мы создаем будущее ⭐️

🔥 День ОмГПУ в Калачинском районе

В Калачинском районе Омской области прошел День #ОмГПУ. Более 150 старшеклассников из 6 школ познакомились со всеми факультетами нашего вуза и Университетским колледжем. Студенты провели для школьников мастер-классы, интерактивы и игры.

💭 «Очень понравилось мероприятие. Прекрасный праздник и знакомство с Омским педагогическим. Посетила презентацию факультета естественнонаучного образования и вдохновилась им: фееричными химическими опытами и студентами, которые их проводили. Также я стала одной из лучших на площадке этого факультета и получила памятный приз – шоппер с символикой ОмГПУ, который непременно буду использовать», — рассказала ученица Калачинской гимназии Алиса Михальченко.

Учим, вдохновляем, развиваем ⚡️

💫 Профориентационная встреча со студентами и преподавателями Омского педагогического колледжа №1

В приветственном слове декан факультета математики, информатики, физики и технологии В.В. Котенко обозначил те возможности, которые раскрываются перед студентами и выпускниками факультета.
💭 «Профиль Робототехника является достаточно молодым, перспективным среди направлений педагогического образования. Уникальность его в том, что обучать робототехнике возможно на разном уровне — это могут быть как учащиеся дошкольных образовательных учреждений, начальных классов, так и студенты» — отметил Владимир Викторович.

Руководитель приемной комиссии университета Татьяна Владимировна Воропаева помогла спроектировать необходимую последовательность действий абитуриентов при поступлении в вуз, а также раскрыла плюсы и особенности поступления в наш вуз на базе профессионального образования.

👾 Студенты педколледжа более подробно смогли узнать о поступлении на факультет МИФиТ, об учебном процессе, о внеурочной студенческой деятельности, а также приняли участие в обзорной экскурсии по аудиториям и лабораториям Технопарка педагогических компетенций им. В.М. Самосудова и Педагогического технопарка «Кванториум» им ак. РАО М.П. Лапчика.

Совершить погружение в дополненную и виртуальную реальность помогли Т.В. Аршба и К.Д. Крештель. Наряду с развлекательной функцией данных технологий, были отмечены и познавательные их возможности.

⭐️ Фундаментальные для факультета профили «Физика» и «Математика» представляли В.Н. Красноухова (заведующая кафедрой физики и методики обучения физике) и М.В. Дербуш (заведующая кафедрой математики и методики обучения математике). Валентина Николаевна смогла на простых опытах и примерах продемонстрировать, что физические процессы мы наблюдаем всегда и везде, а правильно и наглядно их объяснить — задача учителя физики. Для наглядной демонстрации определенных физических процессов используются специальные установки, отдельные из которых и были продемонстрированы на встрече.

⚡️ Стратегическая сессия 2024

В пятницу в ОмГПУ состоялась стратегическая сессия по актуализации портфелей ключевых проектов. Это ежегодная практика, позволяющая анализировать промежуточные результаты работы и корректировать цели университета на ближайший год.

✅ В фокусе внимания пять направлений:
1. Вклад в социально-экономическое развитие региона
2. Образовательная политика
3. Научно-исследовательская деятельность
4. Молодежная политика и воспитательная работа
5. Стратегическое позиционирование ОмГПУ

Стратсессия прошла в динамичном формате кратких экспертных докладов от руководителей направлений, задававших проблематику, и микрогруппового мозгового штурма. Каждая из четырех команд давала обратную связь и предлагала варианты коррекции или дополнения идей по пяти портфелям проектов. Такой формат работы позволил включить все факультеты, собрать максимум идей и мнений.

✍️ Коллеги отметили, что за год проект «Психолого-педагогических классов» существенно увеличился в масштабах и должен быть включен в портфель «Вклад в социально-экономическое развитие региона». Проект «Профориентация» стал привычным направлением деятельности и позволил выявить более глубокую проблему, оформившуюся в новый проект «Имидж учителя».

Команда университета продолжит работу над открытыми образовательными онлайн-сервисами, развитием лабораторий социально-гуманитарных технологий, совершенствованием баланса системы мероприятий и глубины вовлеченности преподавателей и студентов. Все это позволяет эффективно транслировать профессиональные знания, ключевые ценности и формировать в университете особую среду.

💭 «Одни задачи выходят на первый план, другие за год успешно решаются, поэтому мы пересматриваем портфели проектов. Это позволяет актуализировать стратегию, расставить смысловые акценты. С точки зрения управления развитием университета стратсессии очень важны», – отметила в финале мероприятия и.о. ректора Наталья Макарова.