💫 Команда ОмГПУ участвует в форуме «Территория смыслов»

В мастерской управления «Сенеж» проходит форум «Территория смыслов». На крупнейшей образовательной площадке России собрались молодые профессионалы из разных отраслей: ученые и преподаватели, социологи и историки, журналисты и литераторы, политики и управленцы, технологи и изобретатели, а также представители социально ответственного бизнеса и правоохранительных структур.

#ОмГПУ на форуме представляют проректор по воспитательной работе Владимир Белоусов и студентка факультета истории, философии и права Кристина Прусакова. Они стали участниками смены «Учить», которая посвящена моделированию систем воспитания и образования. Девиз форума: «Делай больше, чем можешь!».

👍 Учим, вдохновляем, развиваем

⚡️Расширяем сотрудничество со Сферумом

В ОмГПУ прошла рабочая встреча и.о. ректора Натальи Макаровой с руководителем направления по работе с регионами платформы «Сферум» Ольгой Галутиной. Руководители обсудили перспективы дальнейшего сотрудничества и интеграцию Сферума в образовательную и внеучебную деятельность студентов и преподавателей ОмГПУ.

💭 «Сферум активно интегрируется в школьное образование. Инструменты Сферума интересны будущим педагогам, поэтому мы будем продолжать их внедрение в образовательный процесс наших студентов. Сейчас ребята работают на этой платформе во время педагогической практики. Преподаватели и студенты отмечают, что данная система позволяет оперативно организовать обучение. Платформа не заменяет традиционное образование в аудитории, а дополняет его и делает более эффективным. Важно, чтобы наши выпускники — молодые педагоги — могли уверенно пользоваться инструментами Сферума, которые уже внедрены в систему школьного образования», — отметила Наталья Макарова.

Мы создаём будущее ⚡️

🔥 В ОмГПУ педагоги со всей Омской области обсудили приоритетные задачи системы образования

Сегодня Омский педагогический университет стал площадкой V областного форума работников системы образования Омской области «Национальный проект „Образование“: шаг в будущее».
В ОмГПУ прошли сразу четыре тематические площадки:

1️⃣«Воспитательное пространство школы: новые задачи и контексты»

2️⃣ «Воспитательная деятельность в классах психолого-педагогической направленности»

3️⃣ «Реализация профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Омской области»

4️⃣ «О кадровой политике в условиях реализации национального проекта „Образование“ на территории Омской области в Год педагога и наставника в Российской Федерации»

✅ Также для участников V областного форума работников системы образования омской области в ОмГПУ прошли мастер-классы: «Гейм-дизайнер», «Продюсер онлайн-курса», «Цифровые сервисы как дополнительные инструменты в профориентационной работе» и другие.

Мы создаем будущее⚡️

🏠Продолжаем создавать «Интернациональный дворик»

В третьем корпусе ОмГПУ продолжается строительство «Интернационального дворика». Студенты уже сделали и покрасили лавочки. Сегодня команда проекта начала работать над столами: большие деревянные катушки предстоит отшлифовать и покрасить.Также на территории дворика вскоре появятся декорированные металлические бочки.

Дворик — это учебное и творческое лофт-пространство для студентов на внутренней территории корпуса. Авторы проекта планируют создать «пространство 10 минут» — место, где студенты смогут отдохнуть на открытом воздухе между парами, выпить кофе и пообщаться друг с другом. Инициатором проекта стал студент выпускного курса факультета иностранных языков ОмГПУ Матвей Миндиров.

Мы создаём будущее ⚡️

🔥Стартовала Школа кураторов

В ОмГПУ стартовала VII Школа кураторов, участниками которой стали более 50 студентов разных факультетов. Уже в новом учебном году выпускники проекта станут кураторами первокурсников и будут помогать им адаптироваться к студенческой жизни.

На открытии проекта с приветственным словом к студентам обратилась и.о. ректора ОмГПУ Наталья Макарова. Она отметила, что Школа кураторов — это одна из лучших практик нашего университета, и поблагодарила ответственную, творческую и активную команду проекта за плодотворную работу.

💭«В Школу кураторов приходят ребята, которые на учебный год поставили для себя задачу не только учиться, но и получить интересный опыт взаимодействия с первокурсниками. У многих ребят были кураторы-студенты, которые помогали им адаптироваться к университетской жизни, и теперь они решили последовать их примеру. Думаю, что это прекрасная традиция преемственности в Год педагога и наставника. Наставничество стало одной из самых передовых технологий взаимодействия внутри профессионального сообщества в сфере образования», — подчеркнула Наталья Макарова.

💫Учим, вдохновляем, развиваем