Никита Владимирович Соснин – гордость факультета математики, информатики, физики и технологии Омского государственного педагогического университета – успешно реализовал себя как участник федеральной программы «Земский учитель». Молодой специалист начал свою профессиональную деятельность в качестве учителя математики и информатики в СОШ № 1 имени маршала Советского Союза Г.К. Жукова города Пыть-Ях Ханты-Мансийского автономного округа.
«ОмГПУ стал для меня не просто вузом. Это место, где я обрел верных друзей и получил фундаментальные знания. Университет дал мне не только профессиональную подготовку, но и важный жизненный опыт. После выпуска я начал работать в Ханты-Мансийске, а участие в программе “Земский учитель” открыло новые горизонты для моего развития как педагога», – делится Никита Владимирович.– отмечает Никита Соснин.
Особое место в работе молодого педагога занимает взаимодействие с учениками. «Учить детей – это не просто работа, это образ жизни. Они не дают стареть душой и постоянно заставляют развиваться»,
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3❤🔥3🔥2🤩1
С 1 сентября по 10 октября 2026 года проходит онлайн-конкурс мультимедийных творческих работ «Живые мифы и легенды Дальнего Востока и Сибири». Проект реализуется Агентством стратегических инноваций при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и приурочен к Году единства народов России.
🖌 Конкурс направлен на популяризацию и сохранение народного эпоса Сибири и Дальнего Востока через современные мультимедийные технологии. Участники могут попробовать себя в трёх направлениях: VR/AR-технологии, 3D-моделирование и анимация, а также компьютерная графика с использованием искусственного интеллекта.
К участию приглашаются граждане России в возрасте от 7 до 35 лет. Участники будут поделены на две группы: в возрасте 7-17 лет и 18-35 лет. Работы принимаются как от индивидуальных авторов, так и от команд до 5 человек. Лучшие проекты войдут в итоговый короткометражный фильм и электронный каталог, который будет тиражирован по всей стране.
В преддверии конкурса организаторы подготовили серию бесплатных вебинаров, где эксперты расскажут о цифровых инструментах и помогут разобраться в правилах участия:
Победители конкурса будут награждены дипломами, статуэтками и ценными призами. Все участники получат электронные сертификаты.
📌 Подробная информация и подача заявок – на сайте проекта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2🥰2🤩2 1
🧩 Первый курс – это новые люди, новые места и море информации, в которой легко потеряться. Чтобы ты ничего не пропустил и всегда был в курсе событий, подписывайся в наш канал в MAX. Здесь всё самое важное публикуется быстрее всего.
📲 Подпишись сейчас и будь на одной волне с университетом!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩7❤3 3❤🔥1🫡1
🌐 День языков народа Казахстана: ОмГПУ проведёт лингвистический онлайн-марафон
5 сентября в Казахстане отмечается День языков народа Казахстана. Праздник приурочен ко дню рождения Ахмета Байтурсынова – выдающегося казахского просветителя, учёного-лингвиста, поэта и переводчика. Он символизирует уважение к языковому и культурному многообразию страны, укрепляет межнациональное согласие и единство.
📝 В этот день кафедра русского языка и лингводидактики ОмГПУ совместно с кафедрой русского языка как иностранного и предвузовской подготовки проведёт лингвистический онлайн-марафон. В программе – подведение итогов двух олимпиад, которые продолжались всё лето и собрали более 300 участников из разных стран, а также старт Международной олимпиады «Моя душа – родной язык».
📌 Присоединиться к мероприятию можно по ссылке. Начало в 14:00 по омскому времени.
🌿 ОмГПУ активно участвует в международном сотрудничестве, обеспечивая ресурсное и информационно-технологическое сопровождение образовательной деятельности, а также поддерживая распространение лучших практик российского образования и изучение русского языка, в том числе в рамках приграничного сотрудничества с Республикой Казахстан. Приглашаем всех желающих присоединиться к марафону!
📲 ОмГПУ в MAX
5 сентября в Казахстане отмечается День языков народа Казахстана. Праздник приурочен ко дню рождения Ахмета Байтурсынова – выдающегося казахского просветителя, учёного-лингвиста, поэта и переводчика. Он символизирует уважение к языковому и культурному многообразию страны, укрепляет межнациональное согласие и единство.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤3 3
Научная деятельность – это не только про лаборатории и диссертации. Это возможность найти единомышленников, заявить о себе в профессиональном сообществе, участвовать в конференциях и публиковаться в журналах. А ещё – получить преимущество при поступлении в магистратуру и аспирантуру.
Как попробовать себя в науке, с чего начать и какие форматы доступны студентам ОмГПУ? Ответы – в карточках!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3 2🤩1
🎓 Учителей предложили готовить к профориентации еще в вузе
Сегодня профориентация становится частью системной работы школы. С 2023 года она стала одной из целей общего образования, а в школах действует Единая модель профориентации «Билет в будущее», реализуемого при поддержке Министерства просвещения РФ. Она объединяет занятия курса «Россия — мои горизонты», профориентационные диагностики, профессиональные пробы и экскурсии, работу с родителями, колледжами, вузами и работодателями. К ней присоединяются ресурсы дополнительного образования детей и профессиональное обучение.
📝 Следующим шагом может стать более глубокое включение профориентации в подготовку самих педагогов. Будущему учителю важно еще во время обучения в вузе понимать, как помочь ребенку определить свои интересы и способности, познакомить его с современными профессиями и показать связь школьных предметов с дальнейшим образовательным и профессиональным маршрутом.
📚 Для этого при подготовке педагогов предлагается знакомить их с уже действующими инструментами «Билета в будущее»: научно обоснованными диагностиками, методическими материалами, профессиональными пробами, материалами о профессиях и отраслях, а также опытом регионов, образовательных организаций и работодателей. Отдельным направлением может стать подготовка преподавателей самих педагогических вузов к работе с этими инструментами.
Такой подход уже начинает получать развитие и на уровне образовательных программ. В Государственном университете просвещения действует магистерская программа «Профориентология и профессиональная ориентация» по направлению «Педагогическое образование». Она позволяет готовить специалистов, для которых сопровождение профессионального самоопределения детей становится отдельной профессиональной компетенцией.
👨🎓 Таким образом, речь идет о формировании связки «педагогический вуз — будущий учитель — школа — ребенок», где профориентация начинается не с отдельного мероприятия для старшеклассника, а становится частью подготовки самого педагога.
Обсуждение пройдет в рамках Всероссийского профориентационного форума «Россия — мои горизонты». В нем примут участие представители ведущих педагогических университетов страны, от нашего университет принмает участие ректор Макарова Наталья Станиславовна.
Форум «Россия — мои горизонты» пройдет 5–6 сентября в Москве и станет одной из ключевых площадок по развитию Единой модели профориентации «Билет в будущее».
📲 ОмГПУ в MAX
Сегодня профориентация становится частью системной работы школы. С 2023 года она стала одной из целей общего образования, а в школах действует Единая модель профориентации «Билет в будущее», реализуемого при поддержке Министерства просвещения РФ. Она объединяет занятия курса «Россия — мои горизонты», профориентационные диагностики, профессиональные пробы и экскурсии, работу с родителями, колледжами, вузами и работодателями. К ней присоединяются ресурсы дополнительного образования детей и профессиональное обучение.
📝 Следующим шагом может стать более глубокое включение профориентации в подготовку самих педагогов. Будущему учителю важно еще во время обучения в вузе понимать, как помочь ребенку определить свои интересы и способности, познакомить его с современными профессиями и показать связь школьных предметов с дальнейшим образовательным и профессиональным маршрутом.
📚 Для этого при подготовке педагогов предлагается знакомить их с уже действующими инструментами «Билета в будущее»: научно обоснованными диагностиками, методическими материалами, профессиональными пробами, материалами о профессиях и отраслях, а также опытом регионов, образовательных организаций и работодателей. Отдельным направлением может стать подготовка преподавателей самих педагогических вузов к работе с этими инструментами.
Такой подход уже начинает получать развитие и на уровне образовательных программ. В Государственном университете просвещения действует магистерская программа «Профориентология и профессиональная ориентация» по направлению «Педагогическое образование». Она позволяет готовить специалистов, для которых сопровождение профессионального самоопределения детей становится отдельной профессиональной компетенцией.
👨🎓 Таким образом, речь идет о формировании связки «педагогический вуз — будущий учитель — школа — ребенок», где профориентация начинается не с отдельного мероприятия для старшеклассника, а становится частью подготовки самого педагога.
Обсуждение пройдет в рамках Всероссийского профориентационного форума «Россия — мои горизонты». В нем примут участие представители ведущих педагогических университетов страны, от нашего университет принмает участие ректор Макарова Наталья Станиславовна.
Форум «Россия — мои горизонты» пройдет 5–6 сентября в Москве и станет одной из ключевых площадок по развитию Единой модели профориентации «Билет в будущее».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤3 3🤩1
Сегодня наша героиня – Ирина Боринос, выпускница факультета искусств ОмГПУ. В 2023 году она окончила бакалавриат, а в 2025 – магистратуру. Сейчас Ирина преподаёт в Детской художественной школе № 1 им. Саниных. Её профессиональный путь – пример того, как любовь к искусству и желание передавать знания переросли в осознанную профессию.
🎨 О том, как практика в художественной школе повлияла на становление педагога, почему технические навыки и творческая свобода дополняют друг друга, и что помогает сохранять интерес к профессии – читайте в наших карточках!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3 3🤩1
Со 2 по 4 сентября в ОмГПУ прошла адаптационная практика для первокурсников. Три дня, которые помогли новоиспечённым студентам увидеть университет с другой стороны – живой, насыщенной и открытой.
🎯 Главная цель этих дней – познакомить ребят со студобъединениями и службами университета. Творческие и спортивные клубы, волонтёрские проекты, психологическая поддержка – здесь каждый смог понять, где сможет раскрыть свой потенциал, найти единомышленников и сделать своё студенчество по-настоящему крутым.
«Дорогие первокурсники, мы искренне рады приветствовать вас в университете. Адаптационная практика – это первый шаг к тому, чтобы почувствовать себя частью большой и дружной семьи ОмГПУ. Нам важно, чтобы вы не только учились, но и развивались всесторонне, находили друзей и увлечения, пробовали новое. Надеюсь, каждый из вас нашёл здесь что-то по душе. Впереди вас ждёт увлекательный путь».Программа получилась насыщенной: проректор по воспитательной работе ОмГПУ Белоусов Владимир Владимирович рассказал о внеучебной жизни и возможностях, открытых перед студентами, а затем первокурсники отправились по станциям, где лично пообщались с активистами, задали вопросы, потанцевали и даже попробовали себя в роли спасателей. И конечно, смогли записаться в те объединения, которые пришлись им по душе.
Первый шаг сделан, а впереди – целая студенческая жизнь. Пусть она будет яркой!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤4 4🤩2