🌍 Глобальное потепление: мифы и факты
Вчера в Городском музее «Искусство Омска» прошла новая лекция в рамках нашего летнего просветительского проекта. Перед слушателями выступил Петр Владимирович Большаник, доктор географических наук, доцент кафедры географии и методики обучения географии ОмГПУ.
🌿 Участники разобрали, почему сегодня практически любое событие – от экстремальных температур до природных катаклизмов – связывают с глобальным потеплением: лектор обратил внимание на то, как формируется климатическая повестка. Гости узнали, почему важно критически оценивать информацию и как не поддаваться влиянию информационного шума.
– отметил Петр Владимирович Большаник.
Благодарим всех, кто присоединился к нашей встрече!
🏛 А завершим сезон 2 сентября лекцией «Становление традиции в Омском Прииртышье». В 17:00 в Городском музее «Искусство Омска» Аина Шугаевна Амиржанова, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дизайна, монументального и декоративного искусства ОмГПУ, расскажет об истоках архитектурной традиции региона: о деревянном зодчестве, домовой резьбе и том, как складывался облик города на стыке культур.
🗓 2 сентября, 17:00
➗ Городской музей «Искусство Омска», ул. Партизанская, 5А, литера М
🎫 Вход свободный
🧩 Приглашаем по-новому взглянуть на знакомые омские улицы и проследить, как архитектура сохраняет память времён.
📲 ОмГПУ в MAX
Вчера в Городском музее «Искусство Омска» прошла новая лекция в рамках нашего летнего просветительского проекта. Перед слушателями выступил Петр Владимирович Большаник, доктор географических наук, доцент кафедры географии и методики обучения географии ОмГПУ.
«Когда мы говорим о глобальных изменениях климата, важно смотреть на проблему через призму истории. Климат всегда был главным "дирижёром" масштабных миграционных процессов. Сегодня история повторяется на новом уровне: таяние вечной мерзлоты, опустынивание, подъём уровня Мирового океана создают новые вызовы. На лекции мы не просто констатировали факты, а вместе со слушателями разбирались, как эти глобальные сдвиги влияют на геополитику, экономику и повседневную жизнь»,
– отметил Петр Владимирович Большаник.
Благодарим всех, кто присоединился к нашей встрече!
🏛 А завершим сезон 2 сентября лекцией «Становление традиции в Омском Прииртышье». В 17:00 в Городском музее «Искусство Омска» Аина Шугаевна Амиржанова, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дизайна, монументального и декоративного искусства ОмГПУ, расскажет об истоках архитектурной традиции региона: о деревянном зодчестве, домовой резьбе и том, как складывался облик города на стыке культур.
🧩 Приглашаем по-новому взглянуть на знакомые омские улицы и проследить, как архитектура сохраняет память времён.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3❤🔥3🔥3🤩1 1
Максим Михайленко, педагог «Омской областной станции юных техников» и аспирант Омского педагогического, вышел в финал Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям – 2026», организатором которого выступает Министерство просвещения РФ. В номинации «Педагог технической направленности» его профессиональные достижения получили высокую оценку экспертов.
🧩 Очный этап конкурса пройдёт с 26 по 29 сентября в Самаре, и за звание лучшего педагога дополнительного образования страны поборются сильнейшие участники со всей России.
«Для меня это особенно важно, поскольку федеральный этап позволяет не только представить собственный педагогический опыт, но и посмотреть на свою работу с позиции профессионального сообщества всей страны. Большую роль в моём профессиональном развитии играет обучение в аспирантуре Омского педагогического. Работа над диссертационным исследованием позволяет глубже рассматривать вопросы методики обучения информатике и переносить результаты научной работы непосредственно в практическую деятельность с детьми»,
– поделился Максим.
Болеем за Максима и желаем ему достойно выступить в финале. Уверены, что сочетание практики и научного подхода даст сильный результат!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🤩1 1 1
Вы умеете видеть порядок в хаосе: находить закономерность там, где другие видят случайность, превращать абстрактную идею в работающий код или чёткую модель, а сложный процесс – в понятную цепочку шагов. Сегодня мы предлагаем вам настоящий интеллектуальный челлендж: в сетке спрятались термины, на которых держится ваш профессиональный мир.
Поделитесь в комментариях, сколько слов удалось разгадать, и какой термин сегодня вдруг заиграл новыми гранями
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤩3 2
Если в прошлом году вы видели наши посты о стипендиях и ловили себя на мысли «Почему я не знал об этом раньше?», то у нас отличные новости. Мы решили исправить эту несправедливость и собрали полную подборку стипендий, доступных студентам ОмГПУ. Изучайте заранее, выбирайте ту, что подходит именно вам, начинайте собирать документы — или просто вдохновляйтесь на новые достижения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3🤩3 2
28 августа на площадке Омского государственного педагогического университета состоялся семинар-совещание, посвящённый передовым практикам адаптивного образования и подготовке педагогов-дефектологов в системе высшего и дополнительного профессионального образования. Инициатором мероприятия выступил депутат Государственной Думы от Омского региона, Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, академик Российской академии образования Олег Николаевич Смолин. В своём приветственном слове он отметил тенденции, которые создают благоприятные условия для получения образования и трудоустройства людей с особыми потребностями, способствуя их полноценной интеграции в общество.
«Для нас большая честь принимать на площадке ОмГПУ Татьяну Александровну Соловьеву – ведущего федерального эксперта в сфере адаптивного и инклюзивного образования. Её визит – это уникальная возможность для наших преподавателей и специалистов региона в открытом диалоге обсудить актуальные вопросы развития дефектологического образования, получить экспертные рекомендации и задать вектор профессионального развития на предстоящий учебный год. Уверена, что сегодняшняя встреча станет важным шагом в развитии дефектологического образования в Омской области и повышении качества подготовки специалистов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями»,
– отметила ректор ОмГПУ Наталья Станиславовна Макарова.
В работе семинара приняли участие педагоги и руководители адаптивных школ, преподаватели кафедры дефектологического образования ОмГПУ, специалисты-дефектологи Института развития образования Омской области. В ходе семинара участники обсудили актуальные вопросы научно-методического проектирования непрерывного образовательного маршрута обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание было уделено современным подходам к диагностике и коррекционно-развивающей работе с детьми разных категорий. Татьяна Александровна Соловьева представила разработанные Институтом коррекционной педагогики диагностические комплексы, интерактивные конструкторы и методические пособия, которые помогают специалистам выстраивать индивидуальные образовательные маршруты и отслеживать динамику развития детей. Спикер также обратила внимание участников на бесплатные ресурсы, размещённые на сайте ИКП, и подчеркнула важность сохранения и изучения традиций отечественной дефектологии.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩3 3❤🔥2❤2
В Омском педагогическом университете завершилось зачисление на программы магистратуры! В этом году студентами стали 230 человек, которые продолжат обучение по различным направлениям педагогического и гуманитарного профилей.
Для одной семьи этот учебный год станет особенным: Елизавета Мешкорудникова поступила на направление «Педагогическая инноватика» вместе со своей мамой. Решение о поступлении в магистратуру ОмГПУ Елизавета приняла ещё в сентябре прошлого года, а мама присоединилась к её выбору, заинтересовавшись направлением. Теперь они будут учиться на одном курсе.
«После окончания магистратуры я планирую развиваться в сфере педагогики. А мама, которая уже 15 лет работает заведующим детским садом, решила оставаться конкурентоспособной в сфере дошкольного образования. Именно её пример показал мне, как нужно любить свою работу и отдаваться коллективу»,
– поделилась Елизавета.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Университетский центр развития детей ОмГПУ приглашает ребят от 2 до 7 лет на развивающие занятия. В рамках реализации психолого-педагогических научных проектов «Особенности инклюзивного образования в условиях УЦРД» и «Тьюторское сопровождение детей раннего возраста» центр предлагает программы, направленные на гармоничное развитие каждого ребёнка. Отметим, что текущий 2026 год объявлен Министерством просвещения РФ Годом дошкольного образования, и центр вносит свой вклад в эту важную работу, поддерживая маленьких учеников на их первом и самом важном этапе обучения.
🧩 Для детей организованы групповые игровые занятия по направлениям: математика, музыка, развитие речи, чтение, изобразительная деятельность, конструирование, каллиграфия и многое другое. Занятия проходят три раза в неделю – по понедельникам, средам и пятницам с 16:00 до 19:00.
Также доступны индивидуальные занятия с логопедом, дефектологом, нейропсихологом и занятия по запуску речи. Опытные специалисты помогут каждому ребёнку раскрыть свой потенциал в комфортной и поддерживающей среде.
«Родители доверяют нам самое ценное – своих детей. В нашем центре работают педагоги с кафедры дошкольного образования – это специалисты с профильным высшим образованием и многолетней практикой, которые регулярно повышают квалификацию и владеют современными методиками раннего развития. Каждая программа составляется с учётом возрастных особенностей: для малышей – игровые форматы и мелкая моторика, для старших – подготовка к чтению, письму и счёту. Наши выпускники приходят в школу с правильным психологическим настроем, легко адаптируются и уверенно чувствуют себя на собеседованиях в лицеи и гимназии. Безопасность и комфорт – наш приоритет: просторные светлые кабинеты оборудованы всем необходимым, а доброжелательная атмосфера делает так, что дети идут на занятия с удовольствием и просят вернуться снова. Мы всегда на связи с родителями, даём обратную связь по успехам и трудностям ребёнка, чтобы вместе помогать детям расти уверенными и любознательными»,– отмечает директор Университетского центра развития детей Людмила Васильевна Тимошенко.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤩3 3