🏫 Педагоги из Казахстана посетили Технологический лицей «Авангард»

В рамках программы повышения квалификации делегация учителей из Республики Казахстан побывала в Технологическом лицее «Авангард». Для гостей провели экскурсию по современному образовательному пространству, показали, как организован учебный процесс, и пригласили к диалогу с директором лицея Ефимовой Ларисой Геннадьевной.

💭 Лариса Геннадьевна отметила:

«Для нас важно осознавать и понимать: где бы ни находился ученик – в Омске или Астане, в России или Казахстане, – у него одни и те же желания и потребности. Ему нужны качественные знания, современные технологии обучения, внимательные и профессиональные педагоги, комфортное образовательное пространство! И главная наша задача как руководителей образовательных учреждений – именно в создании условий и атмосферы, чтобы каждый ребёнок мог раскрыть свой творческий потенциал. Взаимодействие между системами образования наших стран помогает нам учиться друг у друга. Мы можем перенять лучшие практики, адаптировать успешные методики, найти новые стратегии и решения для общих проблем. Но при этом важно помнить: главное во всех этих процессах остаются люди, а это наши ученики и учителя. Это наше будущее!».

💭 Ректор ОмГПУ Наталья Станиславовна Макарова также подчёркивает:

«Визит в "Авангард" – очень важная часть образовательной программы для наших коллег из Казахстана. Увидеть школу, которая работает на передовой педагогических технологий, пообщаться с её руководителем, почувствовать атмосферу – это бесценно. Уверена, что такой опыт вдохновляет не меньше, чем лекции и семинары. Когда педагоги двух стран встречаются не в формальной обстановке, а в живом диалоге, рождаются настоящие профессиональные связи. Мы благодарны Ларисе Геннадьевне и всему коллективу лицея за тёплый приём и открытость».

Программа повышения квалификации продолжается. Впереди у слушателей – ещё больше практических занятий, экскурсий и профессиональных открытий!

🧩 Благотворительную поддержку программе, направленной на развитие кросс-культурной коммуникации и диалога двух стран, оказала компания «Транснефть». В Омской области работает ее дочернее общество «Транснефть – Западная Сибирь».

📲 ОмГПУ в MAX

📚 Новая лекция «Образовательной среды»

Быть грамотным – хорошо. Быть вежливым – правильно. А вместе грамотная и вежливая речь – это знак уважения и к собеседнику, и к самому себе. Но всегда ли они идут рука об руку? Бывают ли моменты, когда грамотность и вежливость вступают в настоящий конфликт? И если да – что тогда выбирать?

Разобраться в этой непростой и невероятно увлекательной теме нам поможет Федяева Наталья Дмитриевна, декан филологического факультета ОмГПУ, доктор филологических наук.

Приходите: обещаем пищу для ума, неожиданные примеры и живой разговор о языке, который касается каждого из нас.

🗓 15 июля, 17:00
📍 Городской музей «Искусство Омска», ул. Партизанская, 5А, литера М
🎫 Вход свободный

Ждём всех, кто любит русский язык и его загадки! 📖

📲 ОмГПУ в MAX

📝 Угадайте факультет по эмодзи: раунд четвёртый!

В прошлый раз мы зашифровали факультет иностранных языков ОмГПУ. Поздравляем всех, кто правильно расшифровал наш эмодзи-ребус! Здесь изучают английский, немецкий, французский, китайский и испанский, ездят на языковые стажировки и погружаются в культуру разных стран. Мир открыт, и наши студенты говорят с ним на одном языке!

Готовы к новому раунду? Что за факультет скрывается на этот раз? Пишите свои догадки в комментариях! 👇

📲 ОмГПУ в MAX

🏆 Студенческий спортивный клуб «Буревестник» – бронзовый призёр сертификации ССК

По итогам сертификации студенческих спортивных клубов в сезоне 2025-2026 спортивный клуб ОмГПУ «Буревестник» был удостоен бронзового статуса! Проект реализуется Ассоциацией студенческих спортивных клубов России (АССК России) и представляет собой систему оценки деятельности ССК по ряду критериев. Сертифицированные клубы получают преимущество при отборе на мероприятия АССК России, а также дополнительные баллы в конкурсе «Лучший ССК».

🧩 За плечами «Буревестника» – регулярные тренировки, участие в соревнованиях разного уровня, обмен опытом и поддержка внутри команды. Клуб объединяет студентов, увлечённых спортом, стремящихся развиваться и вдохновлять окружающих своим примером.

АССК России – общероссийская молодёжная общественная организация, объединяющая 911 студенческих спортивных клубов в 85 регионах страны. Миссия Ассоциации – формирование гармонично развитой личности, а цель – сделать студенческий спорт интересным, доступным и популярным. АССК России осуществляет свою деятельность совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральным агенством по делам молодёжи, Министерством спорта Российской Федерации. Работа Ассоциации ведётся рамках национального проекта «Молодёжь и дети», инициированного Министерством просвещения Российской Федерации.

🌿 Поздравляем «Буревестник» с заслуженной наградой! Желаем новых спортивных побед, ярких проектов и дальнейшего развития!

📲 ОмГПУ в MAX

📺 ОмГПУ в эфире «Россия-24»: репортаж о визите педагогов из Казахстана

Недавно мы рассказывали, что в Омском педагогическом стартовала программа повышения квалификации для учителей из Республики Казахстан. О том, как прошло торжественное открытие, как гостей встретили в университете и чему они будут учиться, — смотрите в репортаже телеканала «Россия-24».

🎥 Полная версия репортажа

Благотворительную поддержку программе, направленной на развитие кросс-культурной коммуникации и диалога двух стран, оказала компания «Транснефть». В Омской области работает ее дочернее общество «Транснефть - Западная Сибирь».

📲 ОмГПУ в MAX

🎙 Людмила Бельская — о науке на «Первом городском»

Знаете ли вы, что сильные эмоции — стресс, радость, волнение — могут менять состав нашей слюны? Это не догадки, а результат многолетних научных исследований. О них в интервью телеканалу «Первый городской» рассказала доктор биологических наук, заведующая научно-исследовательской лабораторией биохимии ОмГПУ Людмила Владимировна Бельская.

Людмила Владимировна много лет изучает биохимические маркеры и разрабатывает экспресс-тесты, которые помогают выявлять заболевания на ранних стадиях.

Смотрите полную версию интервью — будет интересно и познавательно! 🔬

📲 ОмГПУ в MAX

📸 Лето – время перезагрузки! Приглашаем педагогов на июльский фотоквест от сообщества Наставников-просветителей Сибири!

Лето – не только для подготовки к учебному году, но и для отдыха и восстановления.

Как участвовать:
🔹 Выполняйте фотозадание из календаря
🔹 Прикрепляйте фото в комментариях к посту
🔹 Публикуйте фото на своих страницах с хэштегом #ФотоквестИюля и отметкой сообщества

🌟 Самые активные участники получат летние открытки из нашего города!

📌 Подробнее о фотоквесте

Напомним, что Всероссийское сообщество наставников-просветителей — это проект для педагогов, развивающих просветительскую деятельность в соцсетях и сегодня координируется Министерством просвещения РФ.

📲 ОмГПУ в MAX

📚 В первых классах – без домашних заданий

Согласно Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, обучение в первом классе проводится без домашних заданий. Эта норма была установлена ещё в 2021 году и остаётся неизменной.

🧩 Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 8 октября 2025 года в федеральную образовательную программу начального общего образования внесены технические правки, которые приводят её в соответствие с действующими требованиями.

Напомним, что в первом классе домашние задания не предусмотрены – это закреплено на законодательном уровне и направлено на сохранение здоровья и эмоционального благополучия детей на начальном этапе обучения.

«Отсутствие домашних заданий в первом классе – это прежде всего научно обоснованная необходимость, продиктованная заботой о психическом и физическом здоровье ребенка. Первый класс – уникальный и чрезвычайно острый кризисный период. Ведущая деятельность ребенка кардинально меняется с игровой на учебную, что создает колоссальную нагрузку на незрелую нервную систему. Семилетний ребенок переживает сильнейший стресс, вызванный комплексом факторов: длительное статическое напряжение за партой, необходимость удерживать произвольное внимание, адаптация к новому коллективу и непривычная коммуникация с чужими взрослыми. Если к этому многообразию стрессогенных факторов добавить обязательные домашние задания, мы рискуем привести нервную систему ребенка к истощению. Без полноценного отдыха и наличия свободного времени мы не получим эффективного обучения.

Отсутствие обязательных домашних заданий – ключевой фактор мягкой, щадящей адаптации. Оно дает ребенку легальную возможность для “перезагрузки”, позволяет выплеснуть накопившуюся энергию через двигательную активность и игру, временно отключиться от жестких регламентов. Только так можно сохранить познавательный интерес.

Мы, педагоги и родители, нередко забываем, что у первоклассника есть иная, важнейшая работа – игра. Именно в свободной ролевой игре после школы прорабатываются школьные страхи, проживаются тревоги, оттачиваются коммуникативные навыки и тренируется произвольность поведения. А это те самые высшие психические функции, без которых успешная учебная деятельность в дальнейшем невозможна в принципе. Оставляя ребенка без уроков на дом, мы даем ему время на ту самую развивающую деятельность, которая опосредованно готовит его к полноценной работе во втором классе и далее»,

– отметила и.о. заведующего кафедрой педагогики и психологии детства Екатерина Викторовна Намсинк.

📲 ОмГПУ в MAX

📝 Угадайте факультет по эмодзи: раунд пятый!

В прошлый раз мы загадали факультет математики, информатики, физики и технологии — МИФиТ ОмГПУ. Здесь точные науки превращаются в увлекательный мир, где формулы оживают, роботы выполняют команды, а студенты работают на современном оборудовании и учатся понимать, как устроена Вселенная.

Готовы к новому раунду? Пишите свои догадки в комментариях! 👇

📲 ОмГПУ в MAX