«Идея проекта родилась не на пустом месте: я сама прошла через школьные отряды и хорошо понимаю, чего не хватает подросткам для системного развития. Когда я стала куратором, мне захотелось создать программу, которая охватила бы все виды воспитания, заложенные в образовательных стандартах – не просто разовые акции, а полноценную систему.

Писать грант было непросто и волнительно, особенно в первый раз. Я очень рада, что работала над этим не одна, а со своей командой, которая меня наставляла и помогала во всех начинаниях. Я была действительно счастлива, когда пришли результаты конкурса и я увидела себя в списках победителей. Для меня эта победа значит очень многое. Она показала мне, что нет ничего невозможного, если ты этого хочешь – просто бери и делай!»,

«Идея форума возникла из реальной потребности: сегодня в регионе нет единой площадки, где активисты из общежитий могли бы обмениваться опытом. Кроме того, не хватает чётких методических инструкций, а трудности с адаптацией первокурсников и профилактикой различных проблем в общежитиях снижают качество студенческой жизни.

Главная особенность проекта в том, что это первый в Омской области форум, целиком посвящённый студенческим советам общежитий. Важно и то, что участники не просто получат знания, а сами создадут прикладные продукты: инструкции, ролики, памятки, которые затем распространятся по всем общежитиям региона»,

1⃣ Проверка теоретических знаний: санитарные нормы, психология, педагогика и методики работы с дошкольниками.

2⃣ Решение педагогической задачи: моделирование реальной ситуации из жизни группы. Экзаменаторы смотрят не только на ответ, но и на профессиональную логику.

3⃣ Защита итоговой аттестационной работы (проекта): собственный практический проект выпускника, демонстрирующий понимание всех граней профессии.

«Для меня большая честь поступить в Омский педагогический. Потому что, когда я приехал в Омск, я участвовал во многих университетских мероприятиях и встретил много друзей в этом университете. Мне нравится подходы к преподаванию, атмосфера в университете. На переменах я общаюсь с русскими студентами, чтобы понять русскую культуру и обычаи. Мне нравится изучать русский язык на филологическом факультете, потому что изучение русского языка здесь приносит мне радость. Я хочу дальше изучать русский язык и поступить в университет чтобы стать переводчиком. Мне очень нравится этот университет, и я хочу дальше изучать русский язык здесь»,