🧩 Технопарк ОмГПУ – пространство современных образовательных технологий

На факультете начального, дошкольного и специального образования продолжается активная работа Технопарка ОмГПУ. Преподаватели кафедр дефектологического образования, педагогики и психологии детства проводят для студентов семинары и практические занятия с использованием современного интерактивного оборудования. Помещение Технопарка универсальных педагогических компетенций оборудовано при поддержке Министерства просвещения РФ в рамках реализации национального проекта «Образование».

💡 Галина Сергеевна Парыгина провела семинары в рамках дисциплины «Введение в профессию с нормативно-правовыми основами профессиональной деятельности». Татьяна Петровна Кульченко организовала семинар по дисциплине «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Оксана Витальевна Якубенко провела семинар по дисциплине «Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями». Ирина Николаевна Рассказова организовала семинар по дисциплине «Психология семьи и семейного воспитания». Дарья Сергеевна Синева и Наталья Николаевна Князева провели практикум по возрастной и педагогической психологии для студентов второго курса профиля «Музыкальное образование».

🌿 В ходе занятий активно использовались возможности Технопарка: интерактивный стол-песочница, интерактивный пол, программно-дидактический комплекс «Логомер 2». Современное оборудование позволяет сделать образовательный процесс практико-ориентированным, помогает формировать профессиональные компетенции будущих педагогов и знакомит студентов с актуальными технологиями обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

📲 ОмГПУ в MAX

🛡 Профилактика, а не последствия: Сергей Кравцов о защите детей и подростков

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провёл рабочую встречу с представителями Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям. Главная тема разговора — как не допустить вовлечения несовершеннолетних в деструктивную деятельность и что для этого может сделать система образования.

Правительством уже утверждена Концепция профилактики безнадзорности несовершеннолетних до 2036 года. Её ключевая задача — снизить число правонарушений среди подростков и выстроить работающую систему профилактики. Школа и вуз могут сыграть решающую роль.

«Практико-ориентированные профилактические решения в образовательной среде позволят усилить общегосударственную систему предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, повысить устойчивость молодёжной среды к деструктивному воздействию и обеспечить дополнительный профилактический эффект»,

— отметил Сергей Кравцов.

Подготовка будущих педагогов включает в себя и умение вовремя заметить тревожные сигналы, и знание механизмов профилактики, и понимание, как выстроить доверительные отношения с ребёнком.

📲 ОмГПУ в MAX

💡 Омичи участвуют в проекте «Знание.Наставники»

Российское общество «Знание» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Росдетцентра и «Движения Первых» реализует проект «Знание.Наставники». К нему уже присоединились свыше 7 тысяч участников из всех регионов России. Из Омской области в проекте участвуют 95 наставников.

📚 Большинство заявок поступило от представителей школ. Самой активной категорией стали наставники-педагоги, далее следуют наставники-советники и наставники-руководители. Наиболее востребованной номинацией стала «Лучший наставник школы с численностью обучающихся в организации от 501 человека».

Сейчас участники проходят обучение на платформе «Знание.Академия». Для них разработан курс «Мастерство наставника: развитие потенциала у молодежи с низкой мотивацией». Слушатели изучат современные подходы к диагностике потенциала, научатся выстраивать доверительные отношения и сопровождать индивидуальное развитие молодёжи. В курсе также представлены практики наставничества, инструменты поддержания мотивации и техники профилактики профессионального выгорания.

🧩 После обучения участникам предстоит сформировать профессиональное портфолио, выполнить практические задания на основе педагогических ситуаций и представить авторскую наставническую практику. По итогам экспертной оценки выберут лучших наставников из разных регионов. Победители получат денежное вознаграждение, а 200 участников с лучшими результатами пригласят на образовательную программу в центр знаний «Машук», где они смогут представить свои практики, обменяться опытом с коллегами и продолжить профессиональное развитие.

📌 Приём заявок продолжается до 30 июня. Участвовать могут руководители образовательных организаций и их заместители, педагогические работники, советники директоров по воспитанию. Подать заявку можно на официальном сайте проекта.

💫 Проект «Знание.Наставники» формирует систему выявления, поддержки и профессионального развития наставников в школах и учреждениях СПО, повышает престиж наставничества и помогает тиражировать эффективные воспитательные практики.

📲 ОмГПУ в MAX