«Путь мой, ведущий к защите, был долог и тернист. Писать на тему культуры потребления я начал еще в 2010 году, и на протяжении этих 16 лет продолжал работать над данной темой. Конечно, параллельно занимался и другой проблематикой.

Сначала у меня не было научного консультанта, и направленность исследовательской работе я определял самостоятельно. Был период некоторой неуверенности и неопределенности, когда я не знал, когда и где мне предстоит защищать диссертацию, и предстоит ли в целом. Но потом я познакомился с замечательным ученым – Евгением Георгиевичем Соколовым, который и стал моим научным консультантом.

В конце концов удалось дойти до защиты, которая прошла успешно в Санкт-Петербургском государственном университете. Я очень благодарен своему консультанту и членам диссертационного совета, которые очень доброжелательно отнеслись к моей работе.

Хотелось бы следующее сказать коллегам, которые испытывают страх защиты: находящийся в активной деятельности человек приходит к цели. Нужно просто делать, вовремя останавливаться, переосмысливать и доделывать. Правда, я не самый лучший пример для обучения тайм-менеджменту, ведь 16 отданных лет – немалый период. Оглядываясь назад, без особой грусти понимаю, что мог бы и быстрее».

«Уже более семи лет на площадке Омского государственного педагогического университета проводится региональный этап олимпиады по китайскому языку, поэтому мы имеем достаточно большой опыт в организации этого мероприятия. Участие в олимпиаде принимают ученики 9-11 классов школ города Омска и Омской области. В этом году количество участников составляет 15 человек, что превышает показатель прошлого года. В целом, каждый год к нам приезжает примерно 11-13 учеников. Из достижений нашего региона можно отметить, что в прошлом году школьница из Омска стала призёром заключительного этапа олимпиады в Москве. Мы всегда рады видеть учеников школ на площадке нашего университета, и особенно приятно, что количество участников растёт. Заметно выше становится и подготовка, это подтверждается ростом средних баллов»,

«Изучать китайский язык мне предложили родители в качестве второго иностранного. Позже меня заинтересовала культура, письменность, поэтому я решила продолжать его учить. Учу я китайский язык самостоятельно: сначала изучала в школе, но потом нашла репетитора»,

«День российского студенчества – символ яркой поры становления, когда закладывается фундамент профессионального и жизненного пути. В университетах, колледжах вы получаете знания, осваиваете будущую профессию, находите единомышленников и строите важные планы на перспективу. Сегодня система образования открывает для вас широкие возможности, среди которых практико-ориентированные программы, научные и творческие мероприятия, в которых можно проявить себя. Желаю вам успехов в учебе, уверенности в своих силах и упорства в достижении целей».

«Это была невероятная поездка и большая честь – представлять ОмГПУ на Всероссийском студенческом балу в Герценовском университете. Сам бал стал настоящим погружением в историю! Бальные платья, живая музыка, изящные танцы – всё это создавало совершенно волшебную, светскую атмосферу. Было волнительно и прекрасно раскрываться в вальсе, кадриль, фокстрот, чувствуя связь с эпохой и другими студентами со всей страны.

Этот опыт стал для меня высшей наградой и ярким итогом четырёх лет в университете. Я бесконечно благодарна ОмГПУ за такую возможность и горжусь тем, что смогла достойно представить наш вуз на таком пышном и запоминающемся событии»,

«Волнение и трепет охватывают с первых минут нахождения на мероприятии. Величественные залы, украшенные хрустальными люстрами и антикварной мебелью, создают атмосферу настоящего дворца. Каждый шаг по паркету отзывается в сердце особым трепетом.

Меня охватывает гордость за возможность стать частью этого удивительного события. Студенческий бал в Герценовском университете – это не просто танцевальный вечер, это праздник культуры, традиций и красоты, который оставляет неизгладимый след в душе каждого участника»,

«Действительно богатейшая коллекция. Увидеть настоящий бриллиант, золото и другие драгоценности - это очень интересно. Кость кроманьонца, которому 45 тысяч лет - это дорогого стоит. Все студенты в восторге!»

«Целевое обучение – это действенный и перспективный инструмент подготовки кадров для российской системы образования. Система целевого обучения доказала свою эффективность и имеет ряд неоспоримых преимуществ. Мы воспитываем учителей, которые знают специфику своего региона и готовы работать на его развитие»,

«Программы целевой подготовки дарят обучающимся значительные выгоды и перспективные возможности. Моим приоритетом является полная предсказуемость профессионального становления: я точно знаю, где буду проходить производственную практику и где меня ждёт работа по завершении обучения»,