❄️ В ОмГПУ завершилась зимняя акция по сбору макулатуры

В Омском педагогическом университете с 18 ноября по 8 декабря проходила зимняя акция по сбору макулатуры среди студентов и сотрудников. Все средства, вырученные с её сдачи, пойдут на осуществление добрых дел от лица нашего вуза.

По итогам сбора удалось собрать рекордное количество макулатуры: 950 килограмм бумаги и 50 килограмм картона!

«Каждый лист бумаги, который мы сдаём, – это маленький шаг к большому добру. В волонтёрском центре ОмГПУ мы давно следуем этой традиции – собираем макулатуру дважды в год, осенью и весной. А потом на вырученные средства творим чудеса: помогаем нашим защитникам гуманитарной помощью, устраиваем праздники для детей в больницах, заботимся о четвероногих друзьях в приютах. Когда видишь, как из простых действий рождается такая мощная волна помощи, по‑настоящему гордишься тем, что ты часть этой команды»,

– подчеркнул менеджер отдела молодежной политики Андрей Гриценко.

💫 Благодарим каждого студента и сотрудника, кто внёс свой вклад! Вместе мы создаём основу для новых важных инициатив и помощи тем, кто в ней нуждается.

🧩 Студенты ОмГПУ узнали о технике безопасности на производствах в ходе деловой игры

Сотрудник ООО «Полиом» Александр Андреевич Кузнецов, совместно с руководителем проектной группы Технопарка универсальных педагогических компетенций имени В.М. Самосудова «ТОРИО: химико-технологическое направление» доцентом кафедры химии и методики преподавания химии Еленой Анатольевной Алехиной, провёл деловую игру «Что могло пойти не так?». В ней приняли участие студенты четвёртого курса профиля «Биоэкология» факультета естественнонаучного образования ОмГПУ.

💡 В ходе игры обучающимся были предложены ситуационные задачи, составленные на основе реальных происшествий на производственных предприятиях нашей страны. Задачей студентов было идентифицировать возможные риски, вредные и опасные факторы, а также сделать вывод о наиболее частой причине всех проблем – влиянии человеческого фактора и несоблюдении требований охраны труда.

Александр Андреевич указал на важность сотрудничества и обмена опытом ООО «Полиом» с Омским педагогическим. Он отметил, что полученные в ходе игры знания студенты успешно перенесли на повседневную жизнь.

«Деловая игра была проведена для студентов выпускного курса непедагогического профиля с целью их профориентации при возможном дальнейшем трудоустройстве на предприятия Омского нефтеперерабатывающего комплекса в условиях реализации концепции ТОРИО»,

– подчеркнула Елена Анатольевна Алехина.

«Это была не просто игра, а маленькая практика профессионального мышления. Нам давали реальные производственные ситуации – от нефтепереработки до работы с пирофорными реагентами – а мы в командах разбирали, какие риски скрываются за каждым шагом, что может случиться при нарушении технологии и как предотвращать аварии. Очень понравилось, как всё прошло!»,

– рассказала студентка Баландина Серафима.

🌿 Умение анализировать риски, работать в команде и применять знания на практике – именно эти навыки, приобретённые на подобных мероприятиях, помогут студентам стать востребованными профессионалами в любой сфере.

⚡️ Для студентов педвузов не вводится обязательная отработка после завершения учёбы

Об этом в ходе прямой линии 19 декабря заявил Президент РФ Владимир Путин.

«На студентов педагогических вузов это пока не распространяется, пока нет такой необходимости», — сказал глава государства.

Ранее министр просвещения России Сергей Кравцов также выразил свою позицию по данному вопросу, подчеркнув, что важным направлением является не обязательная отработка для всех студентов педвузов, а развитие программы целевого набора студентов.

✅ Глава Минпросвещения России предложил расширять механизм целевого приёма под конкретные образовательные учреждения, что позволит подготовить специалистов именно там, где они наиболее востребованы.

Такое решение обеспечит большую мотивацию молодых преподавателей и повысит качество образовательного процесса, поскольку выпускники будут поступать на работу в заранее выбранные учебные заведения с учётом потребностей регионов и самих студентов.

«На сегодняшний день программы целевого обучения успешно реализуются в каждом педагогическом университете страны. В 2025 году приём по целевым договорам в 36 педагогических вузах составил более 3 000 студентов. Сегодня стоит задача последовательно расширять это направление, потому что именно целевой приём позволяет нам готовить специалистов необходимых квалификаций по тем направлениям, в которых сохраняется потребность. Мы видим в нём один из ключевых механизмов решения кадрового вопроса», — подчеркнул Сергей Кравцов.

➡️ Целевики часто получают дополнительные меры поддержки от региона-заказчика, будь то повышенная стипендия, помощь с проживанием или иные формы социальных гарантий во время обучения.

➡️ Выпускники по завершении целевого обучения могут рассчитывать на гарантированное рабочее место в конкретной образовательной организации.

➡️ С самого начала обучения студент тесно связан со своей будущей школой. Это позволяет проходить практику и знакомиться с коллективом, что делает процесс адаптации после вуза максимально гладким.

⭐️ Преподаватель ОмГПУ стала лауреатом Международного конкурса практик преподавания русского языка как неродного

Старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного и предвузовской подготовки филологического факультета ОмГПУ Марина Алексеевна Шутяк приняла участие в финале Международного конкурса лучших практик преподавания русского языка как неродного (иностранного) в вузах государств-участников СНГ.

✨ В заочном туре приняли участие более 100 преподавателей из разных регионов России и стран СНГ, в финальный этап было приглашено 20 лучших конкурсантов. Преподавателям предстояло провести мастер-класс для коллег – представить наиболее важный аспект своей педагогической практики, которая может быть интересна широкому кругу преподавателей.

«Я рассказывала о том, как региональный код может стать основой краткосрочных курсов по русскому языку как иностранному. Мне кажется, что в преддверии Года единства народов России важно говорить о нашем культурном и национальном богатстве, о том, что каждый регион нашей невероятной страны заслуживает внимания, в том числе с точки зрения создания дидактических материалов для уроков РКИ. Особенно приятно мне было слышать слова благодарности коллег, вдохновившихся деятельностью нашей кафедры!»,

– поделилась Марина Алексеевна.

💫 По итогам финала Марина Алексеевна стала лауреатом конкурса! Поздравляем её с этим значимым достижением, желаем неиссякаемого вдохновения и новых профессиональных побед.

⚡️ Изменения в УК РФ: об уголовной ответственности за незаконные операции с банковскими картами

В целях правового информирования и профилактики правонарушений доводим до вашего сведения важную информацию об изменениях в уголовном законодательстве Российской Федерации.

💡 С 5 июля 2025 года вступили в силу поправки в статью 187 Уголовного кодекса РФ. Они устанавливают уголовную ответственность за противоправные операции с банковскими картами, в том числе для «дропперов» – лиц, которые за вознаграждение предоставляют свои банковские карты и счета для совершения незаконных финансовых операций.

⚫️ Согласно дополнениям в виде частей 3-6, под данную статью попадают несколько типов действий. Во-первых, это передача своей банковской карты или данных к ней другому лицу для незаконных операций из корыстных действий. Во-вторых, это совершение таких операций по указанию или в интересах третьего лица.

⚫️ Для клиентов банка, впервые совершивших такое правонарушение, закон предусматривает возможность избежать уголовной ответственности. Для этого необходимо активно способствовать раскрытию преступления и добровольно сообщить о лицах, которые использовали ваш счёт для других преступных действий.

⚫️ Наиболее суровое наказание – до 6 лет лишения свободы – грозит за торговлю чужими картами и доступом к ним, а также за использование для операций карт, не оформленных на себя. Уголовная ответственность за все перечисленные действия наступает с 16 лет.

📌 Никогда и ни при каких обстоятельствах не передавайте свои банковские карты, реквизиты или доступ к интернет-банку третьим лицам, даже если это ваши знакомые! Любое предложение «легкого заработка» путём обналичивания денег через ваш счёт является потенциально преступным и может сделать вас соучастником.

Берегите себя и свои финансовые средства! Будьте бдительны и помните об ответственности.

🌟 Филологический факультет ОмГПУ – школам Омской области

Накануне на филологическом факультете в формате виртуального круглого стола состоялась встреча на тему «Профессиональный разговор: что важно учесть при подготовке обучающихся к ЕГЭ по русскому языку в 2026 году».

🧩 Организатором выступила кафедра русского языка и лингводидактики в лице заведующего Евгения Юрьевича Виданова. Участниками мероприятия стали учителя русского языка и литературы Тевризского района - одного из самых дальних муниципальных образований Омской области.

Евгений Юрьевич как председатель региональной предметной комиссии рассказал коллегам о сложных для выполнения заданиях, о подходах к написанию сочинения на основе прочитанного текста, о том, какие ресурсы помогут школьному учителю качественно подготовить своих учеников к прохождению ГИА в формате ЕГЭ. Учитель Тевризской средней школы № 2 О.Г. Любочко отметила, что проведение подобных встреч выступает эффективным каналом коммуникации, не только объединяющим университетскую науку и школьную практику, но и служащим ярким примером того, как в сотрудничестве можно развивать региональную систему образования.

«Проведение подобных круглых столов в онлайн-формате представляется нам отличной возможностью рассказать коллегам особенно из дальних районов нашей области о том, как выстраивать единую линию подготовки выпускников к экзаменам, чтобы у всех старшеклассников были равные возможности получить качественную информацию о предстоящем ЕГЭ. Мы планируем провести ряд подобных встреч в январе и феврале будущего года»,

– отмечает Евгений Юрьевич.

⭐️ Уважаемые советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, примите наши искренние поздравления с вашим профессиональным праздником!

Ваша миссия в современной школе – одна из самых важных и вдохновляющих. Работа советника – это каждодневный труд, наполненный общением, поддержкой и творчеством. Вы помогаете детям расти, находить друзей и понимать самих себя, создавая ту доверительную среду, в которой рождаются настоящие лидеры и формируются прочные нравственные ориентиры.

🌿 Омский педагогический университет на протяжении долгого времени сотрудничает с проектом «Навигаторы детства». Университет уже реализует магистерскую программу, где готовит студентов к управлению воспитанием. Помимо этого, в ОмГПУ завершилась первая программа повышения квалификации для советников директоров по воспитанию Омской области в рамках проекта «Проектирование вариативных моделей подготовки советников директора по воспитанию в высшем и дополнительном профессиональном образовании», в рамках которой уже обучилось 2236 советников директоров.

💫 В этот знаменательный день от всей души желаем вам неиссякаемой энергии, мудрости в работе с детьми, радости от каждого маленького и большого успеха ваших воспитанников, а также крепкого здоровья и благополучия! Пусть ваша деятельность всегда будет востребована, уважаема и приносит вам глубокое профессиональное удовлетворение.

(Дополнительное соглашение Министерства просвещения Российской Федерации от 25.04.2025 № 073-03-2025-053/1).