Почему ребёнок не доводит дела до конца
Ходил он, например, на карате. Сначала у него всё получалось с первого раза, он радовался и ждал тренировок. А потом — раз! — и «я больше не хочу».
А у вас уже куплен абонемент на год💔
Причины почти всегда одни и те же:
Стало скучно.
Стало сложно.
Ребёнок перестал быть лучшим в группе.
Но вот в чем беда: рано или поздно в любом деле настанет момент, когда будет скучно и тяжело. Хоть в спорте, хоть в музыкалке, хоть в маткружке.
Даже если у ребёнка талант.
Разница между успешными и нереализованными людьми именно в этом:
Одни могут пройти этот период, а другие бросают сразу.
«Ну не поведу же я его силком на занятия!» — говорят родители.
Силком не надо. На нашем родительском собрании мы как раз поговорим о том, как научить ребёнка справляться с трудностями и не бросать дела на полпути.
Поверьте, опыт у нас есть. Практически все олимпиадники, которые в старших классах выигрывают ВсОШ, тоже когда-то хотели бросить.
На собрании мы расскажем, как нам удалось их переубедить.
Чтобы зарегистрироваться, переходите по ссылке⬇️ ⬇️ ⬇️
РЕГИСТРАЦИЯ
Собрание пройдёт уже 10 сентября в 19:00❤️
Олимпиадная математика
MAX | VK
Ходил он, например, на карате. Сначала у него всё получалось с первого раза, он радовался и ждал тренировок. А потом — раз! — и «я больше не хочу».
А у вас уже куплен абонемент на год
Причины почти всегда одни и те же:
Стало скучно.
Стало сложно.
Ребёнок перестал быть лучшим в группе.
Но вот в чем беда: рано или поздно в любом деле настанет момент, когда будет скучно и тяжело. Хоть в спорте, хоть в музыкалке, хоть в маткружке.
Даже если у ребёнка талант.
Разница между успешными и нереализованными людьми именно в этом:
Одни могут пройти этот период, а другие бросают сразу.
«Ну не поведу же я его силком на занятия!» — говорят родители.
Силком не надо. На нашем родительском собрании мы как раз поговорим о том, как научить ребёнка справляться с трудностями и не бросать дела на полпути.
Поверьте, опыт у нас есть. Практически все олимпиадники, которые в старших классах выигрывают ВсОШ, тоже когда-то хотели бросить.
На собрании мы расскажем, как нам удалось их переубедить.
Чтобы зарегистрироваться, переходите по ссылке
РЕГИСТРАЦИЯ
Собрание пройдёт уже 10 сентября в 19:00
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎉 Мы стартовали! А вы с нами?
На Базовом и Продвинутом курсах первые занятия начались уже вчера: дети решают задачи, спорят в чате, смеются с преподавателями и делают свои первые открытия.
Если вы ещё не с нами — самое время присоединиться: группы стартовали, но места есть.
БАЗОВЫЙ КУРС
ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
На Базовом и Продвинутом курсах первые занятия начались уже вчера: дети решают задачи, спорят в чате, смеются с преподавателями и делают свои первые открытия.
Если вы ещё не с нами — самое время присоединиться: группы стартовали, но места есть.
БАЗОВЫЙ КУРС
ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
В новом канале для родителей, которые ещё только начинают разбираться в олимпиадной математике, ответили на ещё один вопрос из комментариев.
Подписывайтесь, чтобы не пропустить рекомендации от наших преподавателей и методистов❤️
ПЕРЕЙТИ В КАНАЛ
Подписывайтесь, чтобы не пропустить рекомендации от наших преподавателей и методистов
ПЕРЕЙТИ В КАНАЛ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ребёнок садится за уроки только тогда, когда откладывать уже некуда?
«Сейчас поем».
«Сначала пять минут полежу».
«Вот это видео досмотрю и точно начну».
И вот уже вечер, уроки всё ещё не сделаны, ребёнок нервничает, родители нервничают ещё больше.
Можно подумать, что дело просто в лени. Но причин у такого поведения может быть гораздо больше.
Исследования прокрастинации показывают, что мы чаще откладываем задачи, которые кажутся нам неприятными, скучными, слишком сложными или в которых мы не уверены, что справимся.
А в исследовании школьников, которые откладывали именно домашнее задание по математике, с этим были связаны скука и тревога.
Ребёнок откладывает, потому что перед ним снова упражнение, которое нужно сделать потому что задали.
А что будет, если ребёнок хотя бы однажды почувствует совсем другую учёбу?
Задачу, где непонятно, с какой стороны вообще подступиться, где можно придумать свой ход, поспорить с преподавателем, предложить решение, до которого никто в группе ещё не додумался.
И в какой-то момент поймать настоящий азарт!
Именно за это мы так любим олимпиадную математику в Олмат.
Она может дать важный опыт: учиться можно не только из-за оценки, родителей и слова «надо». Учёба сама по себе может затягивать.
А внутренняя заинтересованность и ощущение, что ребёнок сам способен справляться с задачей, действительно связаны с меньшим откладыванием учебных дел.
Вчера стартовали Базовый и Продвинутый курсы Олмат, но к группам ещё можно присоединиться.
Если хочется, чтобы в этом учебном году у ребёнка была не только очередная домашка, но и место, где ему по-настоящему интересно думать, — приходите к нам.
🔘 БАЗОВЫЙ КУРС — познакомиться с олимпиадной математикой, развивать мышление и научиться получать удовольствие от нестандартных задач.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
🔘 ПРОДВИНУТЫЙ КУРС — для ребят с олимпиадной базой, которые хотят идти глубже и готовиться к серьёзным олимпиадам.
ПРИCОЕДИНИТЬСЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK
«Сейчас поем».
«Сначала пять минут полежу».
«Вот это видео досмотрю и точно начну».
И вот уже вечер, уроки всё ещё не сделаны, ребёнок нервничает, родители нервничают ещё больше.
Можно подумать, что дело просто в лени. Но причин у такого поведения может быть гораздо больше.
Исследования прокрастинации показывают, что мы чаще откладываем задачи, которые кажутся нам неприятными, скучными, слишком сложными или в которых мы не уверены, что справимся.
А в исследовании школьников, которые откладывали именно домашнее задание по математике, с этим были связаны скука и тревога.
Ребёнок откладывает, потому что перед ним снова упражнение, которое нужно сделать потому что задали.
А что будет, если ребёнок хотя бы однажды почувствует совсем другую учёбу?
Задачу, где непонятно, с какой стороны вообще подступиться, где можно придумать свой ход, поспорить с преподавателем, предложить решение, до которого никто в группе ещё не додумался.
И в какой-то момент поймать настоящий азарт!
Именно за это мы так любим олимпиадную математику в Олмат.
Она может дать важный опыт: учиться можно не только из-за оценки, родителей и слова «надо». Учёба сама по себе может затягивать.
А внутренняя заинтересованность и ощущение, что ребёнок сам способен справляться с задачей, действительно связаны с меньшим откладыванием учебных дел.
Вчера стартовали Базовый и Продвинутый курсы Олмат, но к группам ещё можно присоединиться.
Если хочется, чтобы в этом учебном году у ребёнка была не только очередная домашка, но и место, где ему по-настоящему интересно думать, — приходите к нам.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
ПРИCОЕДИНИТЬСЯ
Есть вопрос про олимпиады, но не знаете, кому его задать?
Мы создали отдельный канал «Олмат. С чего начать» — там простым языком отвечаем на вопросы родителей, а преподаватели и руководители Олмат разбирают ваши ситуации в комментариях.
ПЕРЕЙТИ В КАНАЛ
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Надо ли заниматься олимпиадной математикой, если вы понимаете, что дипломов… скорее всего не будет?
Честно? Да, не каждый ребёнок дойдёт до финала ВсОШ, и БВИ тоже не всегда и не у всех получается получить.
Это нормально. Олимпиадный путь очень индивидуальный.
Но вот в чём дело, олимпиадная математика — это же не только победы на олимпиадах.
✨ Это удовольствие думать
Когда решение наконец складывается, глаза загораются — это чувство вообще не измеряется баллами.
✨ Это среда сильных и увлеченных ребят
Одноклассники-единомышленники, споры о задачах, чувство «я среди своих». Такое окружение мотивирует лучше любых призов.
✨ Формирует характер
Упорство, поиск, умение пережить неудачу, попробовать ещё. Навык, который пригодится в любой профессии.
✨ Развитие мышления
Структура, логика, внимание, работа с информацией — это база, которая останется с ребёнком навсегда.
И, что забавно, часто именно дети «не за дипломами» в итоге достигают успехов, потому что делают это из интереса.
«А вдруг он не выиграет?» замените на «Нравится ли ребёнку думать, искать, удивляться?»
Да? Тогда заниматься стоит.
Потому что всё самое ценное он получает не на церемонии награждения, а в процессе.
Олимпиадная математика
MAX | VK
Честно? Да, не каждый ребёнок дойдёт до финала ВсОШ, и БВИ тоже не всегда и не у всех получается получить.
Это нормально. Олимпиадный путь очень индивидуальный.
Но вот в чём дело, олимпиадная математика — это же не только победы на олимпиадах.
Когда решение наконец складывается, глаза загораются — это чувство вообще не измеряется баллами.
Одноклассники-единомышленники, споры о задачах, чувство «я среди своих». Такое окружение мотивирует лучше любых призов.
Упорство, поиск, умение пережить неудачу, попробовать ещё. Навык, который пригодится в любой профессии.
Структура, логика, внимание, работа с информацией — это база, которая останется с ребёнком навсегда.
И, что забавно, часто именно дети «не за дипломами» в итоге достигают успехов, потому что делают это из интереса.
«А вдруг он не выиграет?» замените на «Нравится ли ребёнку думать, искать, удивляться?»
Да? Тогда заниматься стоит.
Потому что всё самое ценное он получает не на церемонии награждения, а в процессе.
Есть вопрос про олимпиады, но не знаете, кому его задать?
Мы создали отдельный канал «Олмат. С чего начать» — там простым языком отвечаем на вопросы родителей, а преподаватели и руководители Олмат разбирают ваши ситуации в комментариях.
ПЕРЕЙТИ В КАНАЛ
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Самостоятельных детей видно по их домашкам.
Опытному педагогу достаточно посмотреть один раз в тетрадь ребёнка, чтобы сразу всё понять.
Идеальную домашку без единой ошибки и помарки приносят дети, за которых учатся родители. Как в той песенке: «Папа решает, а Вася сдаёт» 🎵
А иногда папа решает таким способом, про который ребенок ещё просто не может знать. И объяснить он решение тоже не может.
Самостоятельные дети идеальных домашек не приносят.
В их тетрадях зачастую чёрт ногу сломит: тут пытался построить граф и всё зачеркнул, там применил не ту формулу и понял это только в процессе.
А иногда они вообще приходят на занятие и честно говорят: у меня нет ответа, но есть 3 попытки решения и все неправильные.
И это круто!
📥 Чтобы ребёнок научился самостоятельности, он должен не бояться ошибаться. Ошибки — это как раз то место, где происходит обучение.
Поэтому мы поощряем каждую попытку, даже неверную. Чем больше наошибался на подготовке, тем больше баллов в итоге наберёт на олимпиаде.
Вопрос только в том, как научить ребёнка не бояться пробовать и ошибаться.
Об этом мы поговорим на нашем родительском собрании📌 10 сентября в 19:00.
Поделимся нашим педагогическим опытом и расскажем, как на самом деле воспитать умного и самостоятельного ребёнка.
Чтобы зарегистрироваться, переходите по ссылке⬇️ ⬇️ ⬇️
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK
Опытному педагогу достаточно посмотреть один раз в тетрадь ребёнка, чтобы сразу всё понять.
Идеальную домашку без единой ошибки и помарки приносят дети, за которых учатся родители. Как в той песенке: «Папа решает, а Вася сдаёт» 🎵
А иногда папа решает таким способом, про который ребенок ещё просто не может знать. И объяснить он решение тоже не может.
Самостоятельные дети идеальных домашек не приносят.
В их тетрадях зачастую чёрт ногу сломит: тут пытался построить граф и всё зачеркнул, там применил не ту формулу и понял это только в процессе.
А иногда они вообще приходят на занятие и честно говорят: у меня нет ответа, но есть 3 попытки решения и все неправильные.
И это круто!
Поэтому мы поощряем каждую попытку, даже неверную. Чем больше наошибался на подготовке, тем больше баллов в итоге наберёт на олимпиаде.
Вопрос только в том, как научить ребёнка не бояться пробовать и ошибаться.
Об этом мы поговорим на нашем родительском собрании
Поделимся нашим педагогическим опытом и расскажем, как на самом деле воспитать умного и самостоятельного ребёнка.
Чтобы зарегистрироваться, переходите по ссылке
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
10 сентября ещё несколько десятков ребят начинают новый олимпиадный сезон на Базовом и Продвинутом курсах.
Если вы уже записались, проверьте свою группу и время, чтобы не пропустить первое занятие!
А если вы всё лето собирались начать заниматься, но так и откладывали — сейчас тот самый момент.
Можно присоединиться к группе на старте и проходить программу вместе со всеми: познакомиться с преподавателем, войти в ритм и не догонять материал спустя несколько недель.
Если увидели подходящее время — присоединяйтесь к группе и начинайте учебный год вместе с Олмат.
➡️ Записаться на БАЗОВЫЙ КУРС
➡️ Записаться на ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
День, когда я полюбил учиться
Взрослые олимпиадники редко воспоминают, как им вручали дипломы и медали. Но они помнят «боталку».
Учебный класс с исписанной доской, в котором они сидели и бились над сложными задачками.
Там они горячо спорили с друзьями, какую формулу тут надо применить.
Там они исписали десятки ручек и истратили не одну коробку мелков.
И именно там у них впервые случилось «аха!». Это когда два часа сидишь над сложной кривой задачкой и вдруг находишь ответ.
В этот момент и рождается любовь к математике и учебе. Да и вообще к тому, чтобы думать.
А ещё именно тогда олимпиадник усваивает, что не бывает нерешаемых задач. С этим убеждением он потом выигрывает дипломы, находит работу в безнадежно кризисный год или строит бизнес, о котором все говорили «не сработает».
Если вы хотите передать своему ребёнку это убеждение, приходите на наше родительское собрание📍 уже завтра, 10 сентября в 19:00.
На нём мы поделимся, как мы воспитываем в детях любовь к учебе, самостоятельность и целеустремленность.
⬇️ ⬇️ ⬇️ Чтобы зарегистрироваться, переходите по ссылке:
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK
Взрослые олимпиадники редко воспоминают, как им вручали дипломы и медали. Но они помнят «боталку».
Учебный класс с исписанной доской, в котором они сидели и бились над сложными задачками.
Там они горячо спорили с друзьями, какую формулу тут надо применить.
Там они исписали десятки ручек и истратили не одну коробку мелков.
И именно там у них впервые случилось «аха!». Это когда два часа сидишь над сложной кривой задачкой и вдруг находишь ответ.
В этот момент и рождается любовь к математике и учебе. Да и вообще к тому, чтобы думать.
А ещё именно тогда олимпиадник усваивает, что не бывает нерешаемых задач. С этим убеждением он потом выигрывает дипломы, находит работу в безнадежно кризисный год или строит бизнес, о котором все говорили «не сработает».
Если вы хотите передать своему ребёнку это убеждение, приходите на наше родительское собрание
На нём мы поделимся, как мы воспитываем в детях любовь к учебе, самостоятельность и целеустремленность.
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Смогли посчитать сколькими способами Маргарита Константиновна может взять 6 листов, среди которых 3 листа будут от какой-то одной команды?
📥 В видео разбираем решение задачи и показываем, как не запутаться в условии, учесть все варианты и прийти к правильному ответу.
Предлагаем вам рассмотреть абонементы в Олмат, если вы хотите, чтобы ребёнок:
✅ уверенно работал с нестандартными задачами
✅ учился рассуждать и объяснять свои решения
✅ развивал математическое мышление без перегруза, даже летом
✅ делал это системно, а не от случая к случаю
🔘 Базовый курс для 0-9 классов подойдёт тем, кто только начинает путь в олимпиадной математике. На занятиях дети учатся рассуждать, решать нестандартные задачи и постепенно переходят от школьной математики к олимпиадной без перегрузки.
👉🏻 БАЗОВЫЙ КУРС
🔘 Продвинутый курс для 4-10 классов подходит ребятам, которые уже уверенно решают олимпиадные задачи и хотят системно готовиться к серьёзным олимпиадам, развивать мышление более активно и углубленно и бороться за высокие результаты.
👉🏻 ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
Предлагаем вам рассмотреть абонементы в Олмат, если вы хотите, чтобы ребёнок:
👉🏻 БАЗОВЫЙ КУРС
👉🏻 ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что такое устная сдача и зачем она нужна?
На Продвинутом курсе преподаватели не только ведут занятия, проверяют дз, но ещё и проводят устные сдачи 3 раза в неделю.
В чём плюсы устной сдачи?
1️⃣ Альтернатива в случае нехватки времени
Ученики бывают загруженными и не успевают сдать задачи письменно. Накапливаются нерешённые вопросы. Чтобы такого не возникало, ребята приходят на устные сдачи, отвечают по задачам и по материалу. Так ученики не упускают ничего важного.
2️⃣ Умение оформлять задачи
Многие ученики пока не знают, как верно оформлять решение письменно и упускают важные моменты. Устная сдача помогает восполнить пробелы в решении. Педагог выслушает и направит ученика в нужное русло, что поможет и при письменной сдаче, на олимпиаде.
3️⃣ Закрепление пройденного материала
На устной сдаче ребёнок ещё раз повторяет идею решения, объясняет её. При регулярном повторении шанс запомнить сложный материал намного выше.
4️⃣ Внимание
Педагог отвечает на все вопросы, подсвечивает сильные и слабые стороны ученика. Ни один ребёнок не уходит с устной сдачи с непониманием!
5️⃣ Развитие важных навыков
На устных сдачах ученик учится правильно и грамотно формулировать мысли, развивает математическую интуицию, учится доносить свою позицию и слушать.
6️⃣ Разные подходы к решению задач
В ходе диалога рождаются новые решения типичных математических задач — у ученика есть возможность посмотреть на них с другой стороны. Это развивает критическое мышление и помогает на олимпиадах.
🌟 Устная сдача — одна из составляющих Продвинутого курса. Каждый элемент онлайн-кружка составляет эффективную систему обучения. Результаты наших учеников, их горящие глаза и огромная любовь к математике это подтверждают.
Олимпиадная математика для нас — это не только подготовка к олимпиадам.
Это ещё и пространство, где ребёнок учится рассуждать, доказывать, задавать вопросы и говорить о сложном понятно.
🔘 Продвинутый курс (4-10 классы) — для тех, кто уже имеет опыт и хочет серьёзнее готовиться к олимпиадам, работать с доказательствами и устной защитой решений.
➡️ Записаться на ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
На Продвинутом курсе преподаватели не только ведут занятия, проверяют дз, но ещё и проводят устные сдачи 3 раза в неделю.
В чём плюсы устной сдачи?
Ученики бывают загруженными и не успевают сдать задачи письменно. Накапливаются нерешённые вопросы. Чтобы такого не возникало, ребята приходят на устные сдачи, отвечают по задачам и по материалу. Так ученики не упускают ничего важного.
Многие ученики пока не знают, как верно оформлять решение письменно и упускают важные моменты. Устная сдача помогает восполнить пробелы в решении. Педагог выслушает и направит ученика в нужное русло, что поможет и при письменной сдаче, на олимпиаде.
На устной сдаче ребёнок ещё раз повторяет идею решения, объясняет её. При регулярном повторении шанс запомнить сложный материал намного выше.
Педагог отвечает на все вопросы, подсвечивает сильные и слабые стороны ученика. Ни один ребёнок не уходит с устной сдачи с непониманием!
На устных сдачах ученик учится правильно и грамотно формулировать мысли, развивает математическую интуицию, учится доносить свою позицию и слушать.
В ходе диалога рождаются новые решения типичных математических задач — у ученика есть возможность посмотреть на них с другой стороны. Это развивает критическое мышление и помогает на олимпиадах.
Олимпиадная математика для нас — это не только подготовка к олимпиадам.
Это ещё и пространство, где ребёнок учится рассуждать, доказывать, задавать вопросы и говорить о сложном понятно.
➡️ Записаться на ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Как сделать так, чтобы весь учебный год не превращался в бесконечное «ты уроки сделал?»
Сегодня вечером говорим о том, о чём многие думают уже в первые недели сентября :)
Если вы уже устали контролировать домашки, напоминать, уговаривать и следить, чтобы ребёнок не искал готовый ответ в ГДЗ или нейросети — приходите сегодня в 19:00 МСК на родительское собрание Олмат.
Будем говорить про наш собственный опыт работы с детьми:
🔴 почему даже сильный и способный ребёнок может бросать дело, как только становится сложно или скучно
🔴 почему дети часто не хотят думать сами, и как постепенно вернуть им эту привычку
🔴 как закладывать базу, чтобы ребёнок рос самостоятельным, целеустремлённым и любопытным
🔴 и как олимпиадная математика вообще помогает воспитывать характер, а не только учит решать задачи
Встречу проведёт Сергей Викторович, основатель Олмат.
Это особенно полезный эфир именно сейчас, в начале учебного года. Потому что гораздо проще с самого сентября выстроить правильную систему, чем через несколько месяцев пытаться исправить ежедневные конфликты из-за учёбы.
🔴 Сегодня, 19:00 МСК.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
И да, можно приходить даже если ваш ребёнок пока вообще не занимается олимпиадной математикой. Здесь в первую очередь разговор про детей, самостоятельность и отношение к учёбе.
Олимпиадная математика
MAX | VK
Сегодня вечером говорим о том, о чём многие думают уже в первые недели сентября :)
Если вы уже устали контролировать домашки, напоминать, уговаривать и следить, чтобы ребёнок не искал готовый ответ в ГДЗ или нейросети — приходите сегодня в 19:00 МСК на родительское собрание Олмат.
Будем говорить про наш собственный опыт работы с детьми:
Встречу проведёт Сергей Викторович, основатель Олмат.
Это особенно полезный эфир именно сейчас, в начале учебного года. Потому что гораздо проще с самого сентября выстроить правильную систему, чем через несколько месяцев пытаться исправить ежедневные конфликты из-за учёбы.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
И да, можно приходить даже если ваш ребёнок пока вообще не занимается олимпиадной математикой. Здесь в первую очередь разговор про детей, самостоятельность и отношение к учёбе.
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Если это правда, значит вот это — неправда. А если он соврал, тогда получается…»
Знакомо? 😄
Примерно так ребёнок рассуждает, когда разгадывает загадку, спорит с друзьями, пытается вычислить, кто что сделал, или ищет подвох в условии задачи.
По сути, это и есть работа с логическими высказываниями: нужно не угадывать ответ, а последовательно проверять условия и понимать, что из чего следует.
И завтра мы предлагаем ребятам 3–4 классов попробовать такую математику на практике.
🔘 11 сентября в 18:00 МСК пройдёт открытый урок
«Шкатулки: логические высказывания»
На занятии вместе с преподавателем Ариной Кашкаровой ребята будут разбираться:
🔴 как отличать истинные утверждения от ложных
🔴 как не запутаться, когда условий сразу несколько
🔴 как шаг за шагом выстраивать рассуждение
🔴 и как из всей информации найти единственный верный ответ
И всё это через задачи, в которых нужно именно думать, проверять версии и искать закономерности, а не вспоминать нужную формулу.
Урок отлично подойдёт ребятам, которые только начинают знакомство с олимпиадной математикой.
Можно прийти без специальной подготовки, попробовать формат Олмат, познакомиться с преподавателем и понять, нравится ли ребёнку такой способ рассуждать.
💡 А навык здесь на самом деле гораздо шире одной олимпиады: умение замечать противоречия, проверять свои догадки и делать выводы пригодится и в математике, и далеко за её пределами.
Приходите завтра — будем открывать шкатулки и тренировать логику вместе. 😉
ЗАПИСАТЬСЯ НА ОТКРЫТЫЙ УРОК
Олимпиадная математика
MAX | VK
Знакомо? 😄
Примерно так ребёнок рассуждает, когда разгадывает загадку, спорит с друзьями, пытается вычислить, кто что сделал, или ищет подвох в условии задачи.
По сути, это и есть работа с логическими высказываниями: нужно не угадывать ответ, а последовательно проверять условия и понимать, что из чего следует.
И завтра мы предлагаем ребятам 3–4 классов попробовать такую математику на практике.
«Шкатулки: логические высказывания»
На занятии вместе с преподавателем Ариной Кашкаровой ребята будут разбираться:
И всё это через задачи, в которых нужно именно думать, проверять версии и искать закономерности, а не вспоминать нужную формулу.
Урок отлично подойдёт ребятам, которые только начинают знакомство с олимпиадной математикой.
Можно прийти без специальной подготовки, попробовать формат Олмат, познакомиться с преподавателем и понять, нравится ли ребёнку такой способ рассуждать.
💡 А навык здесь на самом деле гораздо шире одной олимпиады: умение замечать противоречия, проверять свои догадки и делать выводы пригодится и в математике, и далеко за её пределами.
Приходите завтра — будем открывать шкатулки и тренировать логику вместе. 😉
ЗАПИСАТЬСЯ НА ОТКРЫТЫЙ УРОК
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сентябрь — месяц, когда олимпиадный сезон начинается, активно стартуют первые туры, открываются регистрации. Мы собрали для вас календарь олимпиад на сентябрь — сохраняйте пост, делитесь им со знакомыми и отмечайте нужные даты в своём календаре.
Хороший старт сезона для школьников, которые хотят попробовать себя в олимпиадном формате.
Сайт олимпиады
Регистрация будет открыта с 10 по 17 сентября.
Сайт олимпиады
Командный турнир для сильных школьников, где важны не только знания, но и умение работать в команде, обсуждать идеи и оформлять решения.
Сайт турнира
Регистрация открыта до 21 сентября, а старт олимпиады с 25 сентября.
Одна из важных перечневых олимпиад для старшеклассников.
Сайт олимпиады
В эти даты пройдёт отборочный этап.
Сайт олимпиады
Открыта регистрация участников. Состязание пройдет в очном формате 21 сентября.
Сайт олимпиады
Первый тур (онлайн): проходит с 29 сентября по 12 октября 2026 года в формате тестирования (на выполнение заданий дается 2 часа)
Сайт олимпиады
Регистрация на отборочный этап откроется 28 сентября.
Сайт олимпиады
Младшеклассники тоже могут присылать решения. Решения задач I тура принимаются до 5 октября.
Сайт конкурса
Регистрация на I тур открыта до 10 октября, само состязание состоится 11 октября.
Сайт олимпиады
Регистрация открыта до 5 ноября 2026 года.
Сайт турнира
Как подготовиться к этим олимпиадам и написать с хорошим результатом?
В олимпиадной математике результат складывается из регулярной работы, где системно решают задачи, постоянно разбирают ошибки, учатся правильно строить ход мысли и чётко аргументировать свой ответ. Всё это в совокупности даёт тот самый результат, за которым все гонятся.
Олимпиадная математика
MAX | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3