This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔝Этапы поступления в лицей ВШЭ
✔️подача заявки. Сроки проведения: февраль - начало марта
✔️комплексный тест по трем предметам: русский язык, математика, иностранный язык - март
✔️ экзамен по профильному предмету, письменный экзамен по иностранному языку - конец марта
✔️подача заявок на учет дополнительных баллов
✔️заседание приемной комиссии - конец мая
✔️информирование о результатах - май - июнь
❗️❗️❗️Очень важно, учащиеся, которые не набрали минимальное количество баллов по русскому языку, математике и иностранному языку, к следующему этапу не допускаются.
#поступлениеввшэ #поступлениевлицей #матинф #лицейвшэ #вшэинформатика #информатика
✔️подача заявки. Сроки проведения: февраль - начало марта
✔️комплексный тест по трем предметам: русский язык, математика, иностранный язык - март
✔️ экзамен по профильному предмету, письменный экзамен по иностранному языку - конец марта
✔️подача заявок на учет дополнительных баллов
✔️заседание приемной комиссии - конец мая
✔️информирование о результатах - май - июнь
❗️❗️❗️Очень важно, учащиеся, которые не набрали минимальное количество баллов по русскому языку, математике и иностранному языку, к следующему этапу не допускаются.
#поступлениеввшэ #поступлениевлицей #матинф #лицейвшэ #вшэинформатика #информатика
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Задание на пространственное мышление из всероссийской олимпиады школьников по информатике. Какое же слово задумал Егор? 🤔 ответы пишем в комментариях
Недавно Егор придумал новый шифр, основанный на вращении кубика.
Суть этого шифра проста: вы берете кубик, на каждой грани которого краской нарисована какая-то буква, затем ставите его на ровную поверхность. После этого необходимо начать перекатывать кубик через ребро в соответствии со строкой-ключом: F — вперед от вас, B — назад к вам, L — влево, R — вправо. Каждый раз, когда кубик касается своей нижней гранью поверхности, он оставляет на ней след. После перекатываний кубика на поверхности отпечатываются буквы, которые образуют загаданное слово (из букв в том порядке, в котором были оставлены отпечатки).
Егор зашифровал слово, а после этого, к сожалению, забыл его. У него есть развертка кубика, а также строка-ключ, в соответствии с которой шифровали слово. Помогите Егору восстановить загаданное слово. На рисунке слева представлена развертка, а справа — вид куба сзади справа
Недавно Егор придумал новый шифр, основанный на вращении кубика.
Суть этого шифра проста: вы берете кубик, на каждой грани которого краской нарисована какая-то буква, затем ставите его на ровную поверхность. После этого необходимо начать перекатывать кубик через ребро в соответствии со строкой-ключом: F — вперед от вас, B — назад к вам, L — влево, R — вправо. Каждый раз, когда кубик касается своей нижней гранью поверхности, он оставляет на ней след. После перекатываний кубика на поверхности отпечатываются буквы, которые образуют загаданное слово (из букв в том порядке, в котором были оставлены отпечатки).
Егор зашифровал слово, а после этого, к сожалению, забыл его. У него есть развертка кубика, а также строка-ключ, в соответствии с которой шифровали слово. Помогите Егору восстановить загаданное слово. На рисунке слева представлена развертка, а справа — вид куба сзади справа
❤5
При этом буква «A» находится на верхней грани, «T» — на правой, «N» — на левой, «E» — на нижней. Грань с буквой «H» смотрит на вас, а грань с буквой «R» находится напротив нее. Обратите внимание, что кубик уже стоит на букве «E», поэтому она сразу же отпечатается на поверхности. Вы видите только букву «H», причем на правой грани расположена буква «T», а на верхней — «A».
Строка-ключ для кубика выглядит следующим образом: «RBLLBRR»
Ответом на данную задачу является исходное слово, записанное заглавными английскими буквами.
Строка-ключ для кубика выглядит следующим образом: «RBLLBRR»
Ответом на данную задачу является исходное слово, записанное заглавными английскими буквами.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Топ 5 приложений для изучения программирования ученикам начальной школы 🧑🏻💻
🖥️Многие родители с начальной школы хотят, чтобы их ребенок развивался в сфере IT. Конечно же ученикам начальной школы рановато писать большие программные коды, но уже с младшего возраста нужно изучать логику, знать хорошо математику, развивать алгоритмическое мышление, с раннего возраста уже закладывать фундамент, чтобы было легче изучать программирование в старших классах.
✅Кумир, среда программирования на алгоритмическом языке. Всё на русском языке, поэтому на начальном уровне ученикам будет удобно работать с платформой.
✅Scratch - среда программирования, код строится из блоков, есть персонажи в виде кота, дракона, их можно оживить. Можно создать игры, мультфильмы, презентации, проекты.
✅Uchi.ru. На сайте есть курс по программированию, в игровой форме ученики проходят каждый этап и пишут код.
✅LogicLike, сайт для прокачки логики, все задания в игровой форме, поэтому детки решают их с удовольствием.
✅ Математический театр, автор Петерсон Л. Г. Задания из олимпиадной математики необходимые для развития логики (закономерности, круги Эйлера, комбинаторика, множества и другие)
А какие приложения понравились Вашим детям?
🖥️Многие родители с начальной школы хотят, чтобы их ребенок развивался в сфере IT. Конечно же ученикам начальной школы рановато писать большие программные коды, но уже с младшего возраста нужно изучать логику, знать хорошо математику, развивать алгоритмическое мышление, с раннего возраста уже закладывать фундамент, чтобы было легче изучать программирование в старших классах.
✅Кумир, среда программирования на алгоритмическом языке. Всё на русском языке, поэтому на начальном уровне ученикам будет удобно работать с платформой.
✅Scratch - среда программирования, код строится из блоков, есть персонажи в виде кота, дракона, их можно оживить. Можно создать игры, мультфильмы, презентации, проекты.
✅Uchi.ru. На сайте есть курс по программированию, в игровой форме ученики проходят каждый этап и пишут код.
✅LogicLike, сайт для прокачки логики, все задания в игровой форме, поэтому детки решают их с удовольствием.
✅ Математический театр, автор Петерсон Л. Г. Задания из олимпиадной математики необходимые для развития логики (закономерности, круги Эйлера, комбинаторика, множества и другие)
А какие приложения понравились Вашим детям?
👍6❤1🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗Дополнительный набор в 8 ИНЖЕНЕРНО - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КЛАСС с углубленным изучением математики, информатики, физики и английского языка. В программу включены занятия по Программированию и Олимпиадной математике, а также занятия в Кванториуме на базе гимназии №642.
Обучение проходит на площадке школы №15 (10 мин. от м. Приморская).
Поступающим необходимо пройти тестирование по математике и русскому языку.
Вступительные испытания пройдут 11 июня 2024 года в 14:00 в школе №15 по адресу: ул. Шевченко, 36.
✏Регистрация участников по ссылке:
https://forms.yandex.ru/cloud/665723c525…
С собой принести тетрадь в клетку, ручку, карандаш, стирательную резинку.
Справки по телефону: +79213217538
Обучение проходит на площадке школы №15 (10 мин. от м. Приморская).
Поступающим необходимо пройти тестирование по математике и русскому языку.
Вступительные испытания пройдут 11 июня 2024 года в 14:00 в школе №15 по адресу: ул. Шевченко, 36.
✏Регистрация участников по ссылке:
https://forms.yandex.ru/cloud/665723c525…
С собой принести тетрадь в клетку, ручку, карандаш, стирательную резинку.
Справки по телефону: +79213217538
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎓Летние группы по программированию
🖥️Группа “Программирование на Python”
Понедельник, среда 9:00 (2 места)
💻Группа «Олимпиадное программирование с++»
Понедельник, среда 10:00 (2 места)
🕹️Группа «Олимпиадное программирование Python»
Понедельник 11:00 - 13:00 (1 место)
💎Группа «Подготовка к ЕГЭ по информатике»
Среда 11:00 - 13:00 (2 места)
📚Если ребенок не умеет программировать, но очень хочет этому научиться, то предлагаю занятия в группе «Программирование на Python»
На занятиях ребенок научится программировать и освоит темы от ввода/вывода данных до файлов, будет решать сложные задачи и будет готов к олимпиадному программированию. Также курс подойдет для тех учеников, которые планируют сдавать ЕГЭ, но пока не умеют программировать. За лето мы освоим «базу», а с сентября уже можно будет спокойно начать тематическую подготовку к экзамену.
🔎Если Ваш ребенок уже умеет программировать, но хочет научиться решать сложные олимпиадные задачи, то предлагаю курс «Олимпиадное программирование Python/C++». На курсе мы решаем сложные задания из Всероссийской Олимпиады школьников и других перечневых олимпиад. Ведь Олимпиады не за горами, школьный этап всероса стартует уже в сентябре, поэтому подготовку нужно начинать уже сейчас. После прохождения курса ученик сможет учавствовать в ВСОШ и других перечневых Олимпиадах.
🔝Если Ваш ребенок хочет сдать ЕГЭ по информатике на высокий балл 80+, то предлагаю курс «Подготовка к ЕГЭ». На курсе мы уже решаем тематические задания из ЕГЭ, а также сложные олимпиадные задания, тем самым готовимся к сложным задачам 26, 27. Начав подготовку летом, ребенок не только освоит задания базового уровня, но и научится качественно решать сложные задания.
📝Запись на диагностику WhatsApp 8-927-555-88-00
🖥️Группа “Программирование на Python”
Понедельник, среда 9:00 (2 места)
💻Группа «Олимпиадное программирование с++»
Понедельник, среда 10:00 (2 места)
🕹️Группа «Олимпиадное программирование Python»
Понедельник 11:00 - 13:00 (1 место)
💎Группа «Подготовка к ЕГЭ по информатике»
Среда 11:00 - 13:00 (2 места)
📚Если ребенок не умеет программировать, но очень хочет этому научиться, то предлагаю занятия в группе «Программирование на Python»
На занятиях ребенок научится программировать и освоит темы от ввода/вывода данных до файлов, будет решать сложные задачи и будет готов к олимпиадному программированию. Также курс подойдет для тех учеников, которые планируют сдавать ЕГЭ, но пока не умеют программировать. За лето мы освоим «базу», а с сентября уже можно будет спокойно начать тематическую подготовку к экзамену.
🔎Если Ваш ребенок уже умеет программировать, но хочет научиться решать сложные олимпиадные задачи, то предлагаю курс «Олимпиадное программирование Python/C++». На курсе мы решаем сложные задания из Всероссийской Олимпиады школьников и других перечневых олимпиад. Ведь Олимпиады не за горами, школьный этап всероса стартует уже в сентябре, поэтому подготовку нужно начинать уже сейчас. После прохождения курса ученик сможет учавствовать в ВСОШ и других перечневых Олимпиадах.
🔝Если Ваш ребенок хочет сдать ЕГЭ по информатике на высокий балл 80+, то предлагаю курс «Подготовка к ЕГЭ». На курсе мы уже решаем тематические задания из ЕГЭ, а также сложные олимпиадные задания, тем самым готовимся к сложным задачам 26, 27. Начав подготовку летом, ребенок не только освоит задания базового уровня, но и научится качественно решать сложные задания.
📝Запись на диагностику WhatsApp 8-927-555-88-00
👍5🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Евгения Ладик
🌹Уважаемые родители!
🎁Представляем Вашему вниманию новый выпуск журнала «Почти Ломоносов.Дети»
🎩На страницах вы найдете
- ребусы и головоломки
- истории о путешественниках
- шахматные задачки
- истории праздников
- советы, как побороть волнение на экзамене
И еще массу интересных фактов
И конечно же в конце список школ, куда еще можно поступить….
🔗Мы бы очень хотели, чтобы вы читали журнал, показали его своим детям, и рекомендовали другим родителям.
🪢Ссылку на журнал публикуем
https://t.me/pl_deti_math/118/119
🎁Представляем Вашему вниманию новый выпуск журнала «Почти Ломоносов.Дети»
🎩На страницах вы найдете
- ребусы и головоломки
- истории о путешественниках
- шахматные задачки
- истории праздников
- советы, как побороть волнение на экзамене
И еще массу интересных фактов
И конечно же в конце список школ, куда еще можно поступить….
🔗Мы бы очень хотели, чтобы вы читали журнал, показали его своим детям, и рекомендовали другим родителям.
🪢Ссылку на журнал публикуем
https://t.me/pl_deti_math/118/119
🔥6
🧑🏻💻Увлекательное программирование
🖥️Вчера провела диагностическое тестирование по программированию. Я обычно всегда готовлюсь к занятиям, вот и вчера подготовила задания. Но к моему удивлению эти задания мне не понадобились, тк я с первого задания поняла, что уровень знаний ученика высокий. Я задала 15 задание из ОГЭ, ученик методом рассуждений, правильно написал программу. А я наблюдала за ходом его мыслей. Было очень интересно слушать, как ученик решает незнакомую задачу. Затем мы прорешали 17 задание из ЕГЭ и три сложные задачи из демоверсии ЛВШЭ. Конечно я где-то направляла, а в целом ученик сам справился с задачами.
📈В ходе диагностики, выяснилось, что информатика в школе преподается всего один раз в неделю. Я думаю 🤔, наверное он посещает кружки по программированию, потому что уровень, конечно, очень высокий. К моему удивлению, оказывается, что ученик изучал программирование самостоятельно по бесплатным видеоурокам и решал большое количество задач. На мой вопрос: «Как ему удалось, так качественно изучить программирование?» он ответил, что ему было интересно. 💫
🚀Я все больше убеждаюсь, что когда человеку интересно, то он может свернуть горы. В следующем посте напишу мои интересы. А чем Вы интересуетесь?
🖥️Вчера провела диагностическое тестирование по программированию. Я обычно всегда готовлюсь к занятиям, вот и вчера подготовила задания. Но к моему удивлению эти задания мне не понадобились, тк я с первого задания поняла, что уровень знаний ученика высокий. Я задала 15 задание из ОГЭ, ученик методом рассуждений, правильно написал программу. А я наблюдала за ходом его мыслей. Было очень интересно слушать, как ученик решает незнакомую задачу. Затем мы прорешали 17 задание из ЕГЭ и три сложные задачи из демоверсии ЛВШЭ. Конечно я где-то направляла, а в целом ученик сам справился с задачами.
📈В ходе диагностики, выяснилось, что информатика в школе преподается всего один раз в неделю. Я думаю 🤔, наверное он посещает кружки по программированию, потому что уровень, конечно, очень высокий. К моему удивлению, оказывается, что ученик изучал программирование самостоятельно по бесплатным видеоурокам и решал большое количество задач. На мой вопрос: «Как ему удалось, так качественно изучить программирование?» он ответил, что ему было интересно. 💫
🚀Я все больше убеждаюсь, что когда человеку интересно, то он может свернуть горы. В следующем посте напишу мои интересы. А чем Вы интересуетесь?
👏13👍2🔥2