Навыки будущего - то, что реально пригодится детям
Мир меняется очень быстро, и важно не только знать, но и уметь учиться.
На занятиях дети развивают:
✔️ гибкость мышления
✔️ умение работать в команде
✔️ креативность
✔️ критическое мышление
✔️ самостоятельность
✔️ цифровую грамотность
✔️ финансовую грамотность
А ещё они больше узнают сами себя и свои сильные стороны
Навыки, которые мы развиваем на занятиях, нужны не только программистам, они пригодятся в любой профессии.
💬 Какой навык вы считаете самым важным сегодня?
Мир меняется очень быстро, и важно не только знать, но и уметь учиться.
На занятиях дети развивают:
✔️ гибкость мышления
✔️ умение работать в команде
✔️ креативность
✔️ критическое мышление
✔️ самостоятельность
✔️ цифровую грамотность
✔️ финансовую грамотность
А ещё они больше узнают сами себя и свои сильные стороны
Навыки, которые мы развиваем на занятиях, нужны не только программистам, они пригодятся в любой профессии.
💬 Какой навык вы считаете самым важным сегодня?
❤2
😮 Интересный факт: самому юному программисту было всего 6 лет
Да-да, это правда!
Сегодня дети начинают знакомиться с программированием намного раньше, чем кажется взрослым.
Почему так происходит?
🧩 дети легко воспринимают новое
🧩 они не боятся ошибаться
🧩 им интересно экспериментировать
И главное, для ребёнка программирование выглядит как игра, а не как сложная наука.
Да-да, это правда!
Сегодня дети начинают знакомиться с программированием намного раньше, чем кажется взрослым.
Почему так происходит?
🧩 дети легко воспринимают новое
🧩 они не боятся ошибаться
🧩 им интересно экспериментировать
И главное, для ребёнка программирование выглядит как игра, а не как сложная наука.
❤2
🎮 Профпроба 3D-моделиста - это не лекция и не скучная теория
Что будет на встрече:
✔ разберёмся, кто такой 3D-моделист и где он работает
✔ спокойно познакомимся с интерфейсом Blender (без страха и хаоса)
✔ шаг за шагом создадим первую 3D-модель
✔ покажем разницу между хобби и настоящей профессией
✔ обсудим, какие есть специализации, как собирают портфолио и что реально ждёт рынок
Главная цель: чтобы подросток вышел с мыслью:
💡 «Я понял, как это работает, и мне это интересно»
или
💡 «Нет, это не моё, и это тоже отлично»
Профпроба экономит месяцы поиска.
Что будет на встрече:
✔ разберёмся, кто такой 3D-моделист и где он работает
✔ спокойно познакомимся с интерфейсом Blender (без страха и хаоса)
✔ шаг за шагом создадим первую 3D-модель
✔ покажем разницу между хобби и настоящей профессией
✔ обсудим, какие есть специализации, как собирают портфолио и что реально ждёт рынок
Главная цель: чтобы подросток вышел с мыслью:
💡 «Я понял, как это работает, и мне это интересно»
или
💡 «Нет, это не моё, и это тоже отлично»
Профпроба экономит месяцы поиска.
👍2
Как проходит обычное занятие в студии
Многие родители представляют урок программирования как тихий класс и серьёзных детей за компьютерами 🙂
На самом деле всё гораздо живее!
Наше занятие обычно выглядит так:
➡️ обсуждаем идею — что будем создавать
➡️ объяснение (без сложных терминов)
➡️ практика — дети пробуют сами
➡️ экспериментируют и добавляю своё
➡️ радуемся результату 🎉
Каждый ребёнок уходит с маленькой победой - новым навыком, готовым мини-проектом.
Многие родители представляют урок программирования как тихий класс и серьёзных детей за компьютерами 🙂
На самом деле всё гораздо живее!
Наше занятие обычно выглядит так:
➡️ обсуждаем идею — что будем создавать
➡️ объяснение (без сложных терминов)
➡️ практика — дети пробуют сами
➡️ экспериментируют и добавляю своё
➡️ радуемся результату 🎉
Каждый ребёнок уходит с маленькой победой - новым навыком, готовым мини-проектом.
❤4
Иногда родители переживают:
«У него не получается…»
Но именно в этот момент происходит самое ценное обучение.
В программировании ошибка - это нормально 👍
Все программисты мира постоянно ищут и исправляют ошибки.
Что это даёт ребёнку:
✨ спокойное отношение к неудачам
✨ умение анализировать
✨ настойчивость
✨ уверенность: «я смогу разобраться»
Мы всегда говорим детям: ошибка - это не проблема, а подсказка.
💬 Легко ли вашему ребёнку принимать ошибки?
«У него не получается…»
Но именно в этот момент происходит самое ценное обучение.
В программировании ошибка - это нормально 👍
Все программисты мира постоянно ищут и исправляют ошибки.
Что это даёт ребёнку:
✨ спокойное отношение к неудачам
✨ умение анализировать
✨ настойчивость
✨ уверенность: «я смогу разобраться»
Мы всегда говорим детям: ошибка - это не проблема, а подсказка.
💬 Легко ли вашему ребёнку принимать ошибки?
Почему подросткам так сложно выбрать профессию?
Потому что выбирать «в теории» невозможно.
Можно смотреть ролики, читать статьи, мечтать,но пока ребёнок не попробует делать что-то руками, выбор остаётся фантазией.
Родители часто сталкиваются с ситуацией: подросток думает, что ему нравится направление, а потом оказывается, что процесс совсем не тот, что он ожидал.
Поэтому профпробы - один из рабочих инструментов профориентации.
Когда ребёнок:
✔ пробует настоящие задачи
✔ сталкивается с реальными инструментами
✔ понимает, как выглядит работа изнутри
…тогда и появляется осознанность.
3D — классная сфера. Но важно не просто хотеть её, а попробовать на практике. Пробу профессии проведем 29 марта
Потому что выбирать «в теории» невозможно.
Можно смотреть ролики, читать статьи, мечтать,но пока ребёнок не попробует делать что-то руками, выбор остаётся фантазией.
Родители часто сталкиваются с ситуацией: подросток думает, что ему нравится направление, а потом оказывается, что процесс совсем не тот, что он ожидал.
Поэтому профпробы - один из рабочих инструментов профориентации.
Когда ребёнок:
✔ пробует настоящие задачи
✔ сталкивается с реальными инструментами
✔ понимает, как выглядит работа изнутри
…тогда и появляется осознанность.
3D — классная сфера. Но важно не просто хотеть её, а попробовать на практике. Пробу профессии проведем 29 марта
🎯 Почему детям важно создавать свои проекты
Когда ребёнок делает проект сам, происходит настоящее волшебство:
✨ появляется ответственность
✨ растёт мотивация
✨ развивается фантазия
✨ появляется чувство «это сделал Я»
Не просто выполнять задания, а создавать своё.
И именно поэтому на занятиях мы всегда оставляем место для личных идей.
💬 Что ваш ребёнок хотел бы создать — игру❤️, мультик👍, приложение⚡️🔥?
Когда ребёнок делает проект сам, происходит настоящее волшебство:
✨ появляется ответственность
✨ растёт мотивация
✨ развивается фантазия
✨ появляется чувство «это сделал Я»
Не просто выполнять задания, а создавать своё.
И именно поэтому на занятиях мы всегда оставляем место для личных идей.
💬 Что ваш ребёнок хотел бы создать — игру❤️, мультик👍, приложение⚡️🔥?
❤1
Пора конкурс объявлять среди учеников на самый креативный / изобретательный/ аутентичный/... перевод?
Forwarded from Записки менеджера
С сегодняшнего дня в России вступает закон, что нельзя использовать иностранные слова без перевода на русский🫣
Мы с Qwen подготовили новые аналоговые названия для АйТи🤣
Мы с Qwen подготовили новые аналоговые названия для АйТи🤣
Team Lead - Воевода дружины
Аналитик - Толкователь желаний
Senior Developer - Старейшина
Junior Developer - Лапотник
Тестировщик - Дозорный
DevOps - Мостовщик
Project Manager - Приказчик
Product manager - Боярин плода
HR Manager - Сваха кадровая
UI/UX Designer - Художник фасадный
Менеджер по продажам - купец
Митинг - Вече
Bug - Нечисть
Фича - Диво дивное или Чудо-юдо в зависимости от того
хорошая или так себе
Code Review - Суд старейшин
Удаленка - Работа из терема
Sprint - Неделя трудовая
Roadmap - Карта путевая
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁4
Интересный факт: кто придумал первый компьютер?
Одним из первых людей, кто описал идею компьютера, был Чарльз Бэббидж ещё в XIX веке!
А первая программистка в истории - Ада Лавлейс ✨
Получается, программирование появилось намного раньше, чем современные компьютеры.
Иногда детям нравится узнавать, что IT - это уже часть истории.
Одним из первых людей, кто описал идею компьютера, был Чарльз Бэббидж ещё в XIX веке!
А первая программистка в истории - Ада Лавлейс ✨
Получается, программирование появилось намного раньше, чем современные компьютеры.
Иногда детям нравится узнавать, что IT - это уже часть истории.
❤3
👧 Программирование — это не только для мальчиков
Иногда до сих пор можно услышать такой миф. Но правда совсем другая 🙂
Сегодня в IT работают тысячи талантливых девушек и женщин, которые создают приложения, игры, дизайн и технологии будущего.
На наших занятиях:
✔️ нет разделения «для мальчиков» и «для девочек»
✔️ каждый может выбрать своё направление
✔️ главное интерес и желание учиться
Технологии открыты для всех ❤️
Иногда до сих пор можно услышать такой миф. Но правда совсем другая 🙂
Сегодня в IT работают тысячи талантливых девушек и женщин, которые создают приложения, игры, дизайн и технологии будущего.
На наших занятиях:
✔️ нет разделения «для мальчиков» и «для девочек»
✔️ каждый может выбрать своё направление
✔️ главное интерес и желание учиться
Технологии открыты для всех ❤️
❤2
Хобби vs Профессия
🎮 Любить игры не значит быть 3D-моделистом или программистом.
Смотреть красивые ролики - тоже.
В чём разница?
Хобби - это когда легко, быстро и только то, что нравится.
Профессия - это задачи, детали, логика и терпение.
3D-моделист:
— работает по техническому заданию
— продумывает форму и пропорции
— много исправляет
— учится видеть ошибки
— взаимодействует с заказчиком.
И это совсем другой уровень интереса.
На профпробе подростки видят честную картину: не только «вау», но и реальную сторону профессии.
🎮 Любить игры не значит быть 3D-моделистом или программистом.
Смотреть красивые ролики - тоже.
В чём разница?
Хобби - это когда легко, быстро и только то, что нравится.
Профессия - это задачи, детали, логика и терпение.
3D-моделист:
— работает по техническому заданию
— продумывает форму и пропорции
— много исправляет
— учится видеть ошибки
— взаимодействует с заказчиком.
И это совсем другой уровень интереса.
На профпробе подростки видят честную картину: не только «вау», но и реальную сторону профессии.
❤2
Как меняется ребёнок после занятий
Иногда изменения происходят незаметно, но родители потом говорят:
💬 «Он стал увереннее»
💬 «Не боится пробовать новое»
💬 «Сам ищет решения»
Это особенно приятно, видеть, как ребёнок начинает верить в себя.
Мы уверены: главное достижение - не код, а рост личности ❤️
Иногда изменения происходят незаметно, но родители потом говорят:
💬 «Он стал увереннее»
💬 «Не боится пробовать новое»
💬 «Сам ищет решения»
Это особенно приятно, видеть, как ребёнок начинает верить в себя.
Мы уверены: главное достижение - не код, а рост личности ❤️
👍1
💛 Почему мы работаем в мини-группе?
Потому что опыт у детей должен быть комфортным.
У каждого свой темп:
кто-то смело нажимает все кнопки, а кто-то боится открыть программу.
В маленькой группе:
✔ можно спокойно задавать вопросы
✔ есть внимание каждому
✔ никто не чувствует себя «отстающим»
✔ преподаватель помогает пройти путь шаг за шагом
Это не потоковый урок.
Особенно важно для тех, кто делает первые шаги.
Потому что опыт у детей должен быть комфортным.
У каждого свой темп:
кто-то смело нажимает все кнопки, а кто-то боится открыть программу.
В маленькой группе:
✔ можно спокойно задавать вопросы
✔ есть внимание каждому
✔ никто не чувствует себя «отстающим»
✔ преподаватель помогает пройти путь шаг за шагом
Это не потоковый урок.
Особенно важно для тех, кто делает первые шаги.
🔥1
⚡ Набираем мини-группу на профпробу 3D-моделиста.
Почему всего 8 человек?
Потому что нам важно, чтобы каждый ребёнок:
— действительно попробовал
— получил помощь
— ушёл с результатом
Это не массовое занятие, а персональный опыт.
📅 29 марта
⏰ 10:00–13:00 — с нуля (11+) - 5 мест
⏰ 14:00–17:00 — для тех, кто уже знаком с Blender (группа 2 - 4 места)
Когда группа заполнится, запись закроем.
Если вы давно хотели дать ребёнку возможность попробовать IT-профессию, то сейчас лучший момент.
Почему всего 8 человек?
Потому что нам важно, чтобы каждый ребёнок:
— действительно попробовал
— получил помощь
— ушёл с результатом
Это не массовое занятие, а персональный опыт.
📅 29 марта
⏰ 10:00–13:00 — с нуля (11+) - 5 мест
⏰ 14:00–17:00 — для тех, кто уже знаком с Blender (группа 2 - 4 места)
Когда группа заполнится, запись закроем.
Если вы давно хотели дать ребёнку возможность попробовать IT-профессию, то сейчас лучший момент.
❤2
Что такое алгоритм?
Объясняем просто
Алгоритм — это просто последовательность действий.
Например, как сделать бутерброд:
1️⃣ взять хлеб
2️⃣ намазать масло
3️⃣ добавить сыр
4️⃣ съесть 😄
Вот и всё. Это уже алгоритм!
На занятиях дети учатся раскладывать задачи на шаги и это помогает не только в программировании, но и в обычной жизни.
💬 Предложите ребёнку придумать свой алгоритм — получится весело 🙂
Объясняем просто
Алгоритм — это просто последовательность действий.
Например, как сделать бутерброд:
1️⃣ взять хлеб
2️⃣ намазать масло
3️⃣ добавить сыр
4️⃣ съесть 😄
Вот и всё. Это уже алгоритм!
На занятиях дети учатся раскладывать задачи на шаги и это помогает не только в программировании, но и в обычной жизни.
💬 Предложите ребёнку придумать свой алгоритм — получится весело 🙂
❤2
Forwarded from Ирина Сахирова Профориентолог/консультант по образованию (Irina Sakhirova)
Вчера на онлайн уроке сделали с детьми одно задание.
Делюсь. Можно использовать как намек 😁.
Нагенерили с детьми
Делюсь. Можно использовать как намек 😁.
Нагенерили с детьми
❤2