Технологии компьютерного зрения - новый норматив ТехноГТО
Нормативы ТехноГТО ориентированы на школьников 7-11 классов, студентов вузов и колледжей
Комплекс нормативов ТехноГТО включен в Приказ Министерства просвещения РФ об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов на 2025/2026 учебный год (п. 6.440).
Информация об участниках, получивших золотой значок ТехноГТО, будет передана в государственный информационный ресурс (ГИР) о детях, проявивших выдающиеся способности. Благодаря этому абитуриенты смогут получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы (Актуальные условия необходимо уточнять на сайте конкретного вуза или в его приемной комиссии).
Нормативы ТехноГТО ориентированы на школьников 7-11 классов, студентов вузов и колледжей
Комплекс нормативов ТехноГТО включен в Приказ Министерства просвещения РФ об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов на 2025/2026 учебный год (п. 6.440).
Информация об участниках, получивших золотой значок ТехноГТО, будет передана в государственный информационный ресурс (ГИР) о детях, проявивших выдающиеся способности. Благодаря этому абитуриенты смогут получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы (Актуальные условия необходимо уточнять на сайте конкретного вуза или в его приемной комиссии).
❤2
Дополнительные баллы за значок отличия #ТехноГТО
Cогласно приказу Минпросвещения РФ на 2025/2026 уч. год, золотой знак отличия всероссийского комплекса «ТехноГТО» включён в перечень достижений, за которые вузы могут начислять до 10 дополнительных баллов к сумме ЕГЭ. При этом конкретное количество баллов и условия устанавливает каждый университет в своих Правилах приёма.
Например,
НИУ МИЭТ – Московский ин-т электронной техники (Москва, Зелёноград) даёт 2 балла за Золотой значок ТехноГТО
СПб Политех ( Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого) - 5 баллов за Золотой значок
Ожидается получение баллов за Золотой значок (официальной информации пока нет) в Казанском (Приволжском) федеральном университете,
Нижегородском гос. университете им. Лобачевского (ННГУ) (Н.Новгород), Уфимском университете науки и технологий (Уфа).
Рассматриваете для себя/ребенка как вариант индивидуальных достижений?
@irina_education
Cогласно приказу Минпросвещения РФ на 2025/2026 уч. год, золотой знак отличия всероссийского комплекса «ТехноГТО» включён в перечень достижений, за которые вузы могут начислять до 10 дополнительных баллов к сумме ЕГЭ. При этом конкретное количество баллов и условия устанавливает каждый университет в своих Правилах приёма.
Например,
НИУ МИЭТ – Московский ин-т электронной техники (Москва, Зелёноград) даёт 2 балла за Золотой значок ТехноГТО
СПб Политех ( Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого) - 5 баллов за Золотой значок
Ожидается получение баллов за Золотой значок (официальной информации пока нет) в Казанском (Приволжском) федеральном университете,
Нижегородском гос. университете им. Лобачевского (ННГУ) (Н.Новгород), Уфимском университете науки и технологий (Уфа).
Рассматриваете для себя/ребенка как вариант индивидуальных достижений?
@irina_education
❤1
Forwarded from Ирина Сахирова Профориентолог/консультант по образованию (Irina Sakhirova)
Кубок фиджитал спорттех инноваций 2026
Для кого: граждане РФ и иностранные граждане в возрасте от 16 лет
Дедлайн: до 16 марта 2026г.
Организаторы: Минобрнауки России, Университет ИТМО, АНО Центр развития инновационных технологий «ИТ-Планета»
Открытый молодёжный конкурс по созданию технологических инноваций в области физической культуры и спорта. Соревнование проходит в рамках Международной олимпиады в сфере информационных технологий «IT‑Планета 2026».
Участники при поддержке экспертов создают или дорабатывают инновационные технологические продукты для спортсменов, любителей спорта, производителей спортивных технологий, а также болельщиков
Номинации:
– «Инновации в фиджитал-спорте»
«Инновации в киберспорте»
«Цифровые среды и VR/AR-технологии в спорте»
«Носимые устройства и умная одежда»
Подробнее
Для кого: граждане РФ и иностранные граждане в возрасте от 16 лет
Дедлайн: до 16 марта 2026г.
Организаторы: Минобрнауки России, Университет ИТМО, АНО Центр развития инновационных технологий «ИТ-Планета»
Открытый молодёжный конкурс по созданию технологических инноваций в области физической культуры и спорта. Соревнование проходит в рамках Международной олимпиады в сфере информационных технологий «IT‑Планета 2026».
Участники при поддержке экспертов создают или дорабатывают инновационные технологические продукты для спортсменов, любителей спорта, производителей спортивных технологий, а также болельщиков
Номинации:
– «Инновации в фиджитал-спорте»
«Инновации в киберспорте»
«Цифровые среды и VR/AR-технологии в спорте»
«Носимые устройства и умная одежда»
Подробнее
❤4
В рамках учебного курса по 3D-моделированию в программе Blender наши ребята выполнили практический проект по созданию лоу-поли сцены в стиле «Киберпанк». Проект был направлен на закрепление базовых инструментов Blender и развитие навыков трёхмерного мышления
И перешли к изучению анимации.
Освоенные детьми навыки
Работа в Blender
- создание 3D-объектов из примитивов (Cube, Plane, Cylinder и др.);
- редактирование вершин, рёбер и полигонов;
- использование инструментов Extrude, Scale, Move, Loop Cut;
- организация сцены (иерархия объектов, коллекции);
- настройка камеры и простого рендера.
Навыки лоу-поли моделирования
- контроль количества полигонов;
- упрощение геометрии без потери читаемости формы;
- создание стилизованных объектов окружения (здания, дороги, неоновые элементы);
- работа с повторяющимися объектами.
Визуальные и творческие навыки
- подбор цветовой палитры под стиль киберпанк;
- базовая настройка источников света;
- создание атмосферной сцены;
- развитие композиционного мышления;
- передача настроения сцены минимальными средствами.
По итогам работы каждый ребенок создал завершённую лоу-поли сцену в Blender.
И перешли к изучению анимации.
Освоенные детьми навыки
Работа в Blender
- создание 3D-объектов из примитивов (Cube, Plane, Cylinder и др.);
- редактирование вершин, рёбер и полигонов;
- использование инструментов Extrude, Scale, Move, Loop Cut;
- организация сцены (иерархия объектов, коллекции);
- настройка камеры и простого рендера.
Навыки лоу-поли моделирования
- контроль количества полигонов;
- упрощение геометрии без потери читаемости формы;
- создание стилизованных объектов окружения (здания, дороги, неоновые элементы);
- работа с повторяющимися объектами.
Визуальные и творческие навыки
- подбор цветовой палитры под стиль киберпанк;
- базовая настройка источников света;
- создание атмосферной сцены;
- развитие композиционного мышления;
- передача настроения сцены минимальными средствами.
По итогам работы каждый ребенок создал завершённую лоу-поли сцену в Blender.
👍3🥰1
А если вы хотите тоже познакомиться с 3д моделированием, узнать в каких сферах применяется этот инструмент, что это за профессия 3д моделист, 3д инженер приглашаем на пробу профессии в каникулы 29 марта
Telegram
Открытый Код
Каникулы с пользой
🎮
Приглашаем на профессиональную пробу профессии 3D-моделиста без скучной теории и «воды».
👦👧 Для кого эта проба
— для ребят с нуля, кто никогда не открывал Blender
— для тех, кто уже пробовал 3D, но не понимает, как выглядит профессия…
🎮
Приглашаем на профессиональную пробу профессии 3D-моделиста без скучной теории и «воды».
👦👧 Для кого эта проба
— для ребят с нуля, кто никогда не открывал Blender
— для тех, кто уже пробовал 3D, но не понимает, как выглядит профессия…
❤3
С днем влюбленных... в компьютер 😉
Именно в этот день, 14 февраля, 1946 года был запущен первый реально работающий электронный компьютер ENIAC.💻
И сегодня 3 интересных факта об IT
💿При создании CD, разработчики пытались определить идеальный
объём и решили, что диск должен быть достаточно большим, чтобы
вместить Девятую Симфонию Бетховена (примерно 74 минуты).
💽Программа для записи на компакт-диски Nero Burning ROM получила свое название в честь римского императора Нерона, который, по одной из исторических версий, поджег Рим. Сравните: Нерон, жгущий Рим (рус.) - (англ.) Nero burning Rome.
🖱🖱 Наши ученики знают, что изобретатель компьютерной мыши - Дуглас Энгельбарт. Но не все еще знают, что на той презентации в 1968 году были показаны: стилизованный текст с медиа-контентом внутри, ссылки, а также прообраз видеоконференций.
Коллега Энгельбарта сел за второй подготовленный стол, они оба надели наушники с микрофонами. Перед ним тоже, как и перед Дугласом, стояла телекамера. Они разговаривали по сети, а также совместно редактировали один документ.
И это за 21 год 👏🧐 до того, как Тим Бернерс-Ли предложил проект, превратившийся во всемирную паутину сегодня!
(1006 символов, 142 слова)
Именно в этот день, 14 февраля, 1946 года был запущен первый реально работающий электронный компьютер ENIAC.💻
И сегодня 3 интересных факта об IT
💿При создании CD, разработчики пытались определить идеальный
объём и решили, что диск должен быть достаточно большим, чтобы
вместить Девятую Симфонию Бетховена (примерно 74 минуты).
💽Программа для записи на компакт-диски Nero Burning ROM получила свое название в честь римского императора Нерона, который, по одной из исторических версий, поджег Рим. Сравните: Нерон, жгущий Рим (рус.) - (англ.) Nero burning Rome.
🖱
Коллега Энгельбарта сел за второй подготовленный стол, они оба надели наушники с микрофонами. Перед ним тоже, как и перед Дугласом, стояла телекамера. Они разговаривали по сети, а также совместно редактировали один документ.
И это за 21 год 👏🧐 до того, как Тим Бернерс-Ли предложил проект, превратившийся во всемирную паутину сегодня!
(1006 символов, 142 слова)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Forwarded from Айгуль Киреева
Здравствуйте.
Вдруг кому-то из старшеклассников пригодится
Подробнее тут: https://it-vysotka.rusoil.net/
Вдруг кому-то из старшеклассников пригодится
Подробнее тут: https://it-vysotka.rusoil.net/
Телеграм в России будет полностью заблокирован с 1 апреля
об этом пишет Baza со ссылкой на свои источники.
Подпишитесь на наше сообщество в ВК
об этом пишет Baza со ссылкой на свои источники.
Подпишитесь на наше сообщество в ВК
Forwarded from Ирина Сахирова Профориентолог/консультант по образованию (Irina Sakhirova)
Кто поступает или планирует поступать в Уфимский государственный нефтяной технический университет и Уфимский университет науки и технологий обратите внимание
Открыта регистрация на Уфимскую предпрофессиональную олимпиаду на Кубок главы Администрации города Уфы
для учеников 8-11-х классов.
Олимпиада проходит на базе двух ведущих университетов Уфы — УГНТУ и УУНиТ по шести направлениям:
📍инженерно-конструкторское;
📍информационно-технологическое;
📍пожарно-техническое;
📍химико-технологическое;
📍цифровые технологии и робототехника;
📍информационная безопасность.
Регистрация на олимпиаду по ссылке olimp.rusoil.net/регистрация/.
Дистанционный этап пройдёт с 10 по 13 марта.
Очный тур состоится с 26 по 27 марта в Уфе
🏆 Победа в олимпиаде приносит 🔟 дополнительных баллов к ЕГЭ, а призовое место – 7⃣
Положение
http://olimp.rusoil.net/wp-content
Открыта регистрация на Уфимскую предпрофессиональную олимпиаду на Кубок главы Администрации города Уфы
для учеников 8-11-х классов.
Олимпиада проходит на базе двух ведущих университетов Уфы — УГНТУ и УУНиТ по шести направлениям:
📍инженерно-конструкторское;
📍информационно-технологическое;
📍пожарно-техническое;
📍химико-технологическое;
📍цифровые технологии и робототехника;
📍информационная безопасность.
Регистрация на олимпиаду по ссылке olimp.rusoil.net/регистрация/.
Дистанционный этап пройдёт с 10 по 13 марта.
Очный тур состоится с 26 по 27 марта в Уфе
🏆 Победа в олимпиаде приносит 🔟 дополнительных баллов к ЕГЭ, а призовое место – 7⃣
Положение
http://olimp.rusoil.net/wp-content
❤2
Визуальное программирование: Первый шаг к миру кодинга для детей
Сегодняшние дети растут в мире технологий, и важно с раннего возраста развивать у них навыки, которые помогут им не только потреблять, но и создавать технологические решения. Одним из лучших способов познакомить детей с основами программирования является визуальное программирование.
Что такое визуальное программирование?
Визуальное программирование — это подход, который позволяет создавать программы с помощью графических элементов вместо текстового кода. Этот метод интуитивно понятен детям, так как напоминает игру с блоками, где каждый блок выполняет определённую функцию. Самыми популярными платформами для визуального программирования являются Scratch, Blockly и App Inventor.
Почему мы используем визуальное программирование?
1. Понятность и доступность: Дети легко понимают и воспринимают визуальные элементы. Визуальные среды позволяют им сразу видеть результат своих действий, что делает процесс обучения увлекательным и мотивационным.
2. Развитие логического мышления: Работа с блоками учит детей логически выстраивать последовательности действий, что является основой программирования.
3. Креативность и самовыражение: Визуальное программирование предоставляет детям простор для творчества. Они могут создавать собственные истории, игры и анимации, что позволяет им выражать свои идеи и фантазии.
4. Уверенность в своих силах: Успешное выполнение задач и создание работающих проектов повышает уверенность детей в своих силах и стимулирует интерес к дальнейшему изучению программирования.
Сегодняшние дети растут в мире технологий, и важно с раннего возраста развивать у них навыки, которые помогут им не только потреблять, но и создавать технологические решения. Одним из лучших способов познакомить детей с основами программирования является визуальное программирование.
Что такое визуальное программирование?
Визуальное программирование — это подход, который позволяет создавать программы с помощью графических элементов вместо текстового кода. Этот метод интуитивно понятен детям, так как напоминает игру с блоками, где каждый блок выполняет определённую функцию. Самыми популярными платформами для визуального программирования являются Scratch, Blockly и App Inventor.
Почему мы используем визуальное программирование?
1. Понятность и доступность: Дети легко понимают и воспринимают визуальные элементы. Визуальные среды позволяют им сразу видеть результат своих действий, что делает процесс обучения увлекательным и мотивационным.
2. Развитие логического мышления: Работа с блоками учит детей логически выстраивать последовательности действий, что является основой программирования.
3. Креативность и самовыражение: Визуальное программирование предоставляет детям простор для творчества. Они могут создавать собственные истории, игры и анимации, что позволяет им выражать свои идеи и фантазии.
4. Уверенность в своих силах: Успешное выполнение задач и создание работающих проектов повышает уверенность детей в своих силах и стимулирует интерес к дальнейшему изучению программирования.
❤2🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На курсе "Мобильная разработка для Android", ребята создают программы для мобильных телефонов: игры и полезные обучающие программы на платформе App Inventor
✅ App inventor отвечает основным приоритетам обучения визуальному программированию: бесплатный, имеет браузерную версию, легко изучается детьми, имеет развитое комьюнити, методическую базу, пул проектов, это хороший инструмент для быстрой реализации идей
✅Визуальных аналогов проходящих по всем параметрам фактически нет, поэтому его например изучают в MIT или Гарварде. Где учатся далеко не дети
✅ Можно почти сразу увидеть результат
✅ Блочная система в дизайне станет подспорьем для понимания HTML.
✅ Развивает умение анализировать - "дедукцию/индукцию" - особенно, когда приходится разбираться, что пошло не так в работе
✅ App inventor отвечает основным приоритетам обучения визуальному программированию: бесплатный, имеет браузерную версию, легко изучается детьми, имеет развитое комьюнити, методическую базу, пул проектов, это хороший инструмент для быстрой реализации идей
✅Визуальных аналогов проходящих по всем параметрам фактически нет, поэтому его например изучают в MIT или Гарварде. Где учатся далеко не дети
✅ Можно почти сразу увидеть результат
✅ Блочная система в дизайне станет подспорьем для понимания HTML.
✅ Развивает умение анализировать - "дедукцию/индукцию" - особенно, когда приходится разбираться, что пошло не так в работе
❤3
Дорогие наши дети и родители, поздравляем вас с Днём Защитника Отечества!
Желаем вам всегда оставаться на высоте и никогда не переставать верить в собственные силы. Пусть вас не покидают оптимизм, удача и терпение. Успехов вам во всех делах и непременных побед🏆
Будьте счастливы и любимы! С праздником 🎉
Желаем вам всегда оставаться на высоте и никогда не переставать верить в собственные силы. Пусть вас не покидают оптимизм, удача и терпение. Успехов вам во всех делах и непременных побед🏆
Будьте счастливы и любимы! С праздником 🎉
🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💻 Что даёт ребёнку программирование?
На занятиях дети развивают навыки, которые пригодятся в любой сфере:
✨ Логическое мышление - дети учатся думать и искать решение
✨ Терпение - если что-то не получилось, пробуем снова
✨ Творчество - и его программировании много!
✨ Уверенность в себе. Полученный результат, он есть всегда на наших занятиях, даёт ребенку уверенность в своих силах - «Я смог сделать это сам!»
✨ Умение искать ошибки и исправлять их очень важный навык для жизни
И самое главное, ребёнок начинает понимать, что технологии можно не только использовать, но и создавать самому.
В студии «Открытый код» мы учим не просто нажимать кнопки, мы учим мыслить как создатели 🚀
💬 А ваш ребёнок любит придумывать и экспериментировать?
На занятиях дети развивают навыки, которые пригодятся в любой сфере:
✨ Логическое мышление - дети учатся думать и искать решение
✨ Терпение - если что-то не получилось, пробуем снова
✨ Творчество - и его программировании много!
✨ Уверенность в себе. Полученный результат, он есть всегда на наших занятиях, даёт ребенку уверенность в своих силах - «Я смог сделать это сам!»
✨ Умение искать ошибки и исправлять их очень важный навык для жизни
И самое главное, ребёнок начинает понимать, что технологии можно не только использовать, но и создавать самому.
В студии «Открытый код» мы учим не просто нажимать кнопки, мы учим мыслить как создатели 🚀
💬 А ваш ребёнок любит придумывать и экспериментировать?
🎮 Почему дети так хотят в 3D… и почему часто быстро бросают?
Сегодня 3D - это вау-картинки, игры, анимация, фильмы, крутые ролики в соцсетях.
Подростки смотрят и думают: «Хочу также!»
И это здорово, ведь в начале большого пути всегда интерес.
Но часто происходит одно и то же. Ребёнок открывает программу и через пару дней интерес исчезает.
Почему так?
Потому что в голове была картинка: свобода, легкость и красивые модели
А реальность оказывается другой:
— сложный интерфейс
— много мелких шагов
— важны терпение и внимание к деталям
— нужны логика и усидчивость, а не только вдохновение
3D - профессия со своими правилами. Многим детям подходят не длинные курсы, а сначала возможность примерить профессию на себя.
Мы сделали профессиональную пробу, где подросток:
✔️ попробует 3D на практике
✔️ поймёт, как выглядит работа изнутри
✔️ создаст свою первую модель
✔️ и самое главное, честно ответит себе: моё это или нет
Иногда одной такой проф пробы достаточно, чтобы увидеть направление будущего. ✨
Сегодня 3D - это вау-картинки, игры, анимация, фильмы, крутые ролики в соцсетях.
Подростки смотрят и думают: «Хочу также!»
И это здорово, ведь в начале большого пути всегда интерес.
Но часто происходит одно и то же. Ребёнок открывает программу и через пару дней интерес исчезает.
Почему так?
Потому что в голове была картинка: свобода, легкость и красивые модели
А реальность оказывается другой:
— сложный интерфейс
— много мелких шагов
— важны терпение и внимание к деталям
— нужны логика и усидчивость, а не только вдохновение
3D - профессия со своими правилами. Многим детям подходят не длинные курсы, а сначала возможность примерить профессию на себя.
Мы сделали профессиональную пробу, где подросток:
✔️ попробует 3D на практике
✔️ поймёт, как выглядит работа изнутри
✔️ создаст свою первую модель
✔️ и самое главное, честно ответит себе: моё это или нет
Иногда одной такой проф пробы достаточно, чтобы увидеть направление будущего. ✨
❤3
Что важно в “Открытый Код”, кроме кода?
У нас в студии дети учат Python, Scratch и пр., делают игры, визуализируют данные и создают собственные проекты, изучают финансовую грамотность. Но самое главное — не это.
Мы про другое. Про то, чтобы в каждом ребёнке увидеть личность.
Наши ценности:
🔸Гибкость. У нас нет “одинаковых”. Программа адаптируется под ребёнка/группу, а не наоборот.
🔸Уважение. Мы не “учим будущих программистов и финансистов”, мы сотрудничаем. Мы слушаем, замечаем и поддерживаем.
🔸Честность. Мы не обещаем " работу в Google", "фриланс на Бали с коктейлем в руке". Мы обещаем рост, поддержку и знания.
🔸Ответственность. Мы не оставим ребёнка один на один с трудностью. Мы рядом пока не получится.
🔸Связь с родителями. Мы даём обратную связь, помогаем увидеть в ребёнке потенциал, о котором вы могли не догадываться.
В “Открытый Код” дети не просто учатся, они раскрываются. И это для нас важнее всего.
Если вам близок наш подход, ❤️
У нас в студии дети учат Python, Scratch и пр., делают игры, визуализируют данные и создают собственные проекты, изучают финансовую грамотность. Но самое главное — не это.
Мы про другое. Про то, чтобы в каждом ребёнке увидеть личность.
Наши ценности:
🔸Гибкость. У нас нет “одинаковых”. Программа адаптируется под ребёнка/группу, а не наоборот.
🔸Уважение. Мы не “учим будущих программистов и финансистов”, мы сотрудничаем. Мы слушаем, замечаем и поддерживаем.
🔸Честность. Мы не обещаем " работу в Google", "фриланс на Бали с коктейлем в руке". Мы обещаем рост, поддержку и знания.
🔸Ответственность. Мы не оставим ребёнка один на один с трудностью. Мы рядом пока не получится.
🔸Связь с родителями. Мы даём обратную связь, помогаем увидеть в ребёнке потенциал, о котором вы могли не догадываться.
В “Открытый Код” дети не просто учатся, они раскрываются. И это для нас важнее всего.
Если вам близок наш подход, ❤️
❤3
Открытый Код pinned «Что важно в “Открытый Код”, кроме кода? У нас в студии дети учат Python, Scratch и пр., делают игры, визуализируют данные и создают собственные проекты, изучают финансовую грамотность. Но самое главное — не это. Мы про другое. Про то, чтобы в каждом ребёнке…»
Машина Тьюринга олимпиада по программированию для юниоров, для тех кто только начинает свои первые шаги в создании программ, и хочет соревноваться с другими.
Олимпиада проводится среди школьников 5-8 классов Республики Башкортостан +
Отборочный этапе - по 8 марта
Заключительный этап - 21 марта в УГНТУ
Регистрация и подача заявки на участие на сайте www.turing-olymp.ru
Олимпиада проводится среди школьников 5-8 классов Республики Башкортостан +
Отборочный этапе - по 8 марта
Заключительный этап - 21 марта в УГНТУ
Регистрация и подача заявки на участие на сайте www.turing-olymp.ru
❤2
🤔 Правда ли, что программирование - это сложно?
Честно? Для взрослых иногда да.
Для детей совсем по-другому 😉
Мы не начинаем со сложных формул и непонятных слов.
Всё происходит через игру, эксперимент и интерес.
Как это выглядит:
🎈 ребёнок двигает персонажа
🎈 создаёт простую игру
🎈 добавляет свои идеи
🎈 видит результат сразу
И именно в этот момент происходит магия:
ребёнок понимает «Я могу!» ✨
Главная задача — не сделать программиста за неделю, а помочь ребёнку поверить в свои способности.
В студии «Открытый код» мы создаём атмосферу, где не страшно ошибаться и интересно пробовать новое.
Честно? Для взрослых иногда да.
Для детей совсем по-другому 😉
Мы не начинаем со сложных формул и непонятных слов.
Всё происходит через игру, эксперимент и интерес.
Как это выглядит:
🎈 ребёнок двигает персонажа
🎈 создаёт простую игру
🎈 добавляет свои идеи
🎈 видит результат сразу
И именно в этот момент происходит магия:
ребёнок понимает «Я могу!» ✨
Главная задача — не сделать программиста за неделю, а помочь ребёнку поверить в свои способности.
В студии «Открытый код» мы создаём атмосферу, где не страшно ошибаться и интересно пробовать новое.
❤2