Открытый Код
369 subscribers
1.47K photos
546 videos
66 files
615 links
Для детей 6–17 лет
- Программирование
- Финансовая грамотность
- Профориентация
Помогаем детям не только учиться, но и взрослеть уверенно.
+7919159200
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Классное видео получилось у Маши по промту

ASMR sound of a single bee gently hovering and landing on a flower in a beautiful garden, soft wing buzzing, light breeze moving leaves and petals, calm and peaceful atmosphere, no human voice, no music, high quality stereo audio, natural ambience, sunny morning, relaxing, perfect for meditation and nature therapy. Static camera


Использовали veo
🔥3
Профориентационные игры с профориентологами в студии "Открытый код"!

7 февраля "Профи Плюс"
16.00-18.00 - 4-6 класс
18.30-20.30 - 7-9 класс

14 февраля в 16.00 "Карта профессий" (12+)
Играют 6-8 игроков

21 февраля в 16.00 "Профессии будущего" (12+)
Играют 5-10 игроков

17 февраля 16.00 "Думай как HR"
(14+ и могут присоединиться взрослые)
Играет количество игроков, краткое 6

Играть будем в классе на Рабкоров 8/1
Forwarded from Ирина Сахирова Образование детей и взрослых
Чуть подробнее про игры👇
Forwarded from Ирина Сахирова Образование детей и взрослых
"Профи Плюс"
- это:
➡️Получение базовых представлений о разных видах профессий
➡️Улучшение понимания ключевых терминов сферы труда («профессия», «специальность», «должность», «род занятий», «отрасль»)
➡️Знакомство с выдающимися профессионалами и понимание особенностей каждой профессии
➡️Тренировка навыков креативности и коммуникации
➡️Практика проектной деятельности
Forwarded from Ирина Сахирова Образование детей и взрослых
Профессии будущего

Игра, в которой подростки совместно выращивают вымышленного персонажа от 13 лет до 40. Персонажу нужно развить в себе надпредметные навыки, необходимые для получения одной из специальностей будущего. В его распоряжении будут удачные школьные возможности, взрослые решения и родительская помощь. При это на его жизненном пути будут регулярно случаться те или иные непростые события, способные поколебать его слагаемые жизненного баланса.
Forwarded from Ирина Сахирова Образование детей и взрослых
«Карта профессий»

В игре дети получат возможность не только выбирать различные профессиональные пути, но и тренировать навык отстаивания своей позиции. Старшеклассники, игравшие в эту игру, отмечали, что у них исчез страх перед выбором. Они увидели, что выбор профессии — это системный процесс, на который влияют не только желания и собственные представления о будущем, но и способности, здоровье, хобби человека. И в жизни всегда существует несколько вариантов построения профессионального маршрута
Forwarded from Ирина Сахирова Образование детей и взрослых
«Думай как эйчар»

Игра позволяет взглянуть на трудоустройство глазами работодателя и понять, что задача соискателя – это не трудоустройство любой ценой, а выбор подходящей ему работы.
В тренинге отрабатываются ключевые этапы трудоустройства – составление резюме, прохождение собеседования и краткий рассказ о себе и своих преимуществах.

На эту игру смогут прийти не только подростки, но и взрослые!
Все, кто записался на игру 7 февраля, написали в личку. Не пропустите
Курс по финансовой грамотности переносится на март-апрель. Спасибо за понимание.
Технологии компьютерного зрения - новый норматив ТехноГТО

Нормативы ТехноГТО ориентированы на школьников 7-11 классов, студентов вузов и колледжей
Комплекс нормативов ТехноГТО включен в Приказ Министерства просвещения РФ об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов на 2025/2026 учебный год (п. 6.440).

Информация об участниках, получивших золотой значок ТехноГТО, будет передана в государственный информационный ресурс (ГИР) о детях, проявивших выдающиеся способности. Благодаря этому абитуриенты смогут получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы (Актуальные условия необходимо уточнять на сайте конкретного вуза или в его приемной комиссии).
2
Дополнительные баллы за значок отличия #ТехноГТО

Cогласно приказу Минпросвещения РФ на 2025/2026 уч. год, золотой знак отличия всероссийского комплекса «ТехноГТО» включён в перечень достижений, за которые вузы могут начислять до 10 дополнительных баллов к сумме ЕГЭ. При этом конкретное количество баллов и условия устанавливает каждый университет в своих Правилах приёма.

Например,
НИУ МИЭТ – Московский ин-т электронной техники (Москва, Зелёноград) даёт 2 балла за Золотой значок ТехноГТО

СПб Политех ( Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого) - 5 баллов за Золотой значок

Ожидается получение баллов за Золотой значок (официальной информации пока нет) в Казанском (Приволжском) федеральном университете,
Нижегородском гос. университете им. Лобачевского (ННГУ) (Н.Новгород), Уфимском университете науки и технологий (Уфа).

Рассматриваете для себя/ребенка как вариант индивидуальных достижений?

@irina_education
1
Кубок фиджитал спорттех инноваций 2026

Для кого: граждане РФ и иностранные граждане в возрасте от 16 лет

Дедлайн: до 16 марта 2026г.

Организаторы: Минобрнауки России, Университет ИТМО, АНО Центр развития инновационных технологий «ИТ-Планета»

Открытый молодёжный конкурс по созданию технологических инноваций в области физической культуры и спорта. Соревнование проходит в рамках Международной олимпиады в сфере информационных технологий «IT‑Планета 2026».

Участники при поддержке экспертов создают или дорабатывают инновационные технологические продукты для спортсменов, любителей спорта, производителей спортивных технологий, а также болельщиков

Номинации:
– «Инновации в фиджитал-спорте»
«Инновации в киберспорте»
«Цифровые среды и VR/AR-технологии в спорте»
«Носимые устройства и умная одежда»

Подробнее
4
В рамках учебного курса по 3D-моделированию в программе Blender наши ребята выполнили практический проект по созданию лоу-поли сцены в стиле «Киберпанк». Проект был направлен на закрепление базовых инструментов Blender и развитие навыков трёхмерного мышления
И перешли к изучению анимации.

Освоенные детьми навыки
Работа в Blender
- создание 3D-объектов из примитивов (Cube, Plane, Cylinder и др.);
- редактирование вершин, рёбер и полигонов;
- использование инструментов Extrude, Scale, Move, Loop Cut;
- организация сцены (иерархия объектов, коллекции);
- настройка камеры и простого рендера.

Навыки лоу-поли моделирования
- контроль количества полигонов;
- упрощение геометрии без потери читаемости формы;
- создание стилизованных объектов окружения (здания, дороги, неоновые элементы);
- работа с повторяющимися объектами.

Визуальные и творческие навыки
- подбор цветовой палитры под стиль киберпанк;
- базовая настройка источников света;
- создание атмосферной сцены;
- развитие композиционного мышления;
- передача настроения сцены минимальными средствами.

По итогам работы каждый ребенок создал завершённую лоу-поли сцену в Blender.
👍3🥰1
С днем влюбленных... в компьютер 😉

Именно в этот день, 14 февраля, 1946 года был запущен первый реально работающий электронный компьютер ENIAC.💻

И сегодня 3 интересных факта об IT

💿При создании CD, разработчики пытались определить идеальный
объём и решили, что диск должен быть достаточно большим, чтобы
вместить Девятую Симфонию Бетховена (примерно 74 минуты).

💽Программа для записи на компакт-диски Nero Burning ROM получила свое название в честь римского императора Нерона, который, по одной из исторических версий, поджег Рим. Сравните: Нерон, жгущий Рим (рус.) - (англ.) Nero burning Rome.

🖱🖱Наши ученики знают, что изобретатель компьютерной мыши - Дуглас Энгельбарт. Но не все еще знают, что на той презентации в 1968 году были показаны: стилизованный текст с медиа-контентом внутри, ссылки, а также прообраз видеоконференций.
Коллега Энгельбарта сел за второй подготовленный стол, они оба надели наушники с микрофонами. Перед ним тоже, как и перед Дугласом, стояла телекамера. Они разговаривали по сети, а также совместно редактировали один документ.
И это за 21 год 👏🧐 до того, как Тим Бернерс-Ли предложил проект, превратившийся во всемирную паутину сегодня!
(1006 символов, 142 слова)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3
Здравствуйте.
Вдруг кому-то из старшеклассников пригодится

Подробнее тут: https://it-vysotka.rusoil.net/
Телеграм в России будет полностью заблокирован с 1 апреля
об этом пишет Baza со ссылкой на свои источники.

Подпишитесь на наше сообщество в ВК
Кто поступает или планирует поступать в Уфимский государственный нефтяной технический университет и Уфимский университет науки и технологий обратите внимание

Открыта регистрация на Уфимскую предпрофессиональную олимпиаду на Кубок главы Администрации города Уфы
для учеников 8-11-х классов.

Олимпиада проходит на базе двух ведущих университетов Уфы — УГНТУ и УУНиТ по шести направлениям:

📍инженерно-конструкторское;
📍информационно-технологическое;
📍пожарно-техническое;
📍химико-технологическое;
📍цифровые технологии и робототехника;
📍информационная безопасность.

Регистрация на олимпиаду по ссылке olimp.rusoil.net/регистрация/.

Дистанционный этап пройдёт с 10 по 13 марта.
Очный тур состоится с 26 по 27 марта в Уфе

🏆 Победа в олимпиаде приносит 🔟 дополнительных баллов к ЕГЭ, а призовое место – 7⃣

Положение
http://olimp.rusoil.net/wp-content
2
Форум ВЫБИРАЙ для 7-11 классов в Алабуга Политех
2
Визуальное программирование: Первый шаг к миру кодинга для детей

Сегодняшние дети растут в мире технологий, и важно с раннего возраста развивать у них навыки, которые помогут им не только потреблять, но и создавать технологические решения. Одним из лучших способов познакомить детей с основами программирования является визуальное программирование.

Что такое визуальное программирование?

Визуальное программирование — это подход, который позволяет создавать программы с помощью графических элементов вместо текстового кода. Этот метод интуитивно понятен детям, так как напоминает игру с блоками, где каждый блок выполняет определённую функцию. Самыми популярными платформами для визуального программирования являются Scratch, Blockly и App Inventor.

Почему мы используем визуальное программирование?

1. Понятность и доступность: Дети легко понимают и воспринимают визуальные элементы. Визуальные среды позволяют им сразу видеть результат своих действий, что делает процесс обучения увлекательным и мотивационным.

2. Развитие логического мышления: Работа с блоками учит детей логически выстраивать последовательности действий, что является основой программирования.

3. Креативность и самовыражение: Визуальное программирование предоставляет детям простор для творчества. Они могут создавать собственные истории, игры и анимации, что позволяет им выражать свои идеи и фантазии.

4. Уверенность в своих силах: Успешное выполнение задач и создание работающих проектов повышает уверенность детей в своих силах и стимулирует интерес к дальнейшему изучению программирования.
2🔥2