Знакомиться с миром профессий будем с @irina_education на профориентационных играх 13 и 14 августа. Родители тоже могут присоединиться.

13 августа
https://t.me/irina_education/9048
https://t.me/irina_education/9052
14 августа
https://t.me/irina_education/9048

https://t.me/boost/juniorcode_ufa

Проголосуйте, пожалуйста, и мы сможем публиковать для вас сторис, чтобы вы могли оперативно получать важную и полезную информацию

Увидели нашего Илью в ролике?
https://t.me/neimarkitlektoriy/981

В Неймарк началось обучение по информационной безопасности

Воплощаем идеи молекулярного биолога-эволюциониста и автора мирового бестселлера «Правила мозга» Джона Медины на уроках.

1. Двигаемся, чтобы мозг работал лучше. Человеческий, тем более детский, организм не предназначен для длительного сидения. Для хорошей работы нашему мозгу необходимо, чтобы мы двигались. Взаимосвязь между физической и умственной активностью доказана.

2. Наш организм не приспособлен к длительному стрессу, он плхо влияет на мозг и здоровье. В современных условиях дети тоже подвергаются стрессу - в школе ("надо быть отличником, ну, хотя бы хорошистом"), в спортивных секциях ("надо быть быстрее, выше, сильнее"), школьные дедлайны, контрольные, ОГЭ, ЕГЭ и прочие Э, а у родителей свои стрессы. Мы не можем повлиять на то, что происходит за пределами нашей школы. Но мы можем создать условия, в которых дети с удовольствием будут постигать азы программирования и развиваться в целом.

3. Сон - важен! Даже небольшой недосып снижает работоспособность, память, настроение, мышление. Но и переизбыток сна тоже вреден. Об этом мы тоже говорим с ребятами. И педагоги всегда обращают внимание на то, если ребенок уставший, рассеянный, они всегда найдут время поговорить с ним и с родителями.

4. Используем знания о мозге для лучшего запоминания, усвоения информации и донесения ее до детей. Педагоги много читают, повышают свою квалификацию.

5. Дети рождаются активными и любознательными, с неистребимым желанием все изучать, проверять на вкус и узнавать ощущения. Поэтому важно создать среду, способствующую развитию мозга. Образование для нас это не единовременно получаемая база знаний. Мы развиваем детей через программирование, творчество, чтение, игры. Мы развиваемся сами.

Наш тел. +79191592000

📍 Записывайтесь на первое бесплатное занятие — clck.ru/3AXLj2

Уважаемые родители, наша школа участвует в проекте образовательных путешествий по России. И сейчас мы набираем группу учащихся 7-11 классов для поездки осенью в предпринимательскую экспедицию в Москву.

Это образовательное путешествие, в котором ребята будут изучать историю и культуру российского предпринимательства: от купцов до современных IT-компаний.

В экспедиции ребят ждет:
🔘необычные экскурсии по главным достопримечательностям столицы,
🔘погружение в историю российского предпринимательства и меценатства,
🔘общение с современными предпринимателями,
🔘посещение офиса большой технологической компании,
🔘посещение Третьяковской галереи,
🔘квесты, командные задания, креативные перфомансы, деловая игра, вечерняя «свечка»,
🔘прекрасный отель, трехразовое питание, комфортные трансферы,
🔘нетворкинг-сессия и много общения со школьниками других регионов,
🔘новые впечатления, эмоции и помощь в профориентации и самоопределении.

✔️Даты экспедиции: 30 октября - 3 ноября
✔️Стоимость программы: 54000 рублей.
Отдельно оплачивается дорога.

Проводит экспедицию Атлас Коммуникации - компания, которая уже больше 15 лет организует образовательные программы для директоров, учителей и школьников по всей России. Подробности программы на сайте: https://metod.atlascomm.ru/moscow

Сопровождать ребят в поездке будет педагог студии. Количество мест ограничено. Напишите или позвоните по номеру +79191592000, если у вас есть вопросы или вам интересно принять участие.

Сборная России завоевала золото на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту в Болгарии.

Состязание состояло из двух этапов — научного и практического. В первом раунде старшеклассники решали три задачи, имитирующие реальные научные исследования в области ИИ, используя навыки программирования, знание библиотек Python и понимание основ машинного обучения. Сборная России в этом туре набрала абсолютное большинство конкурсных баллов и обошла другие команды — два из трех решений превзошли даже авторский вариант. Во втором туре они занимались разработкой и проведением экспериментов о поведении программного обеспечения ИИ: ChatGPT, Dalle-2 и других. В этой части состязания команда получила серебро. По сумме баллов за оба этапа российские старшеклассники заняли первое место.

https://centraluniversity.ru/tpost/i9aojevmx1-sbornaya-rossii-zavoevala-zoloto-na-mezh