Как технологии и образование меняют будущее сельской молодежи России | Часть 1

❤️‍🔥 В рамках ММСО.ЭКСПО-2026 прошла сессия «Научно-образовательная повестка регионов России: тренды профессиональной навигации сельской молодёжи».

📢 Участники дискуссии обсудили возможности, которые предоставляют сельской молодежи национальные проекты «Кадры в АПК», «Молодёжь и дети» и программа «Агропрофессионалитет». Особое внимание было уделено развитию технологического предпринимательства и созданию нового имиджа сельской жизни как пространства для самореализации.

🎤 Елена Певцова, ректор Университета Вернадского, член-корреспондент РАО, модератор дискуссии, рассказала о новом проекте, который реализует Российский государственный университет народного хозяйства им. Вернадского. Проект направлен на переподготовку бизнесменов, чтобы они стали педагогами и учителями в сельских территориях. Он реализуется с участием ведущих спикеров Российской академии образования, и уже подготовлено несколько специалистов:

«Мы хотели бы продолжить этот проект в этом году и приглашаем вас к сотрудничеству. Когда приезжает чужой человек в сельскую территорию, не всегда удаётся комфортно прижиться. Если бизнес успешно работает в этой области, важно, чтобы образовательная система и парадигма выстраивались со школьной скамьи, качественно».

🎤Алёна Маркович, Соучредитель, исполнительный директор БФ поддержки и развития образования «Новый учитель», рассказала о том, как её фонд помогает привлекать учителей в сельские школы через комплексные программы, которые включают не только финансовую поддержку, но и обучение, методическое сопровождение и психологическую помощь в первые годы работы. Она отметила, что в отличие от программы «Земский учитель», которая в основном мотивирует педагогов финансовыми бонусами, их подход более комплексный и включает систему рекрутинга, отбора и поддержки учителей:

«Мы создаём систему, которая помогает педагогам не только попасть в сельские школы, но и адаптироваться к новым условиям. Для этого важно обеспечивать их не только материально, но и дать им необходимые знания и поддержку».

✏️Алёна Маркович также отметила, что несмотря на высокие затраты на такую программу, она даёт значительно лучшие результаты, потому что фонд помогает в первую очередь привлекать новых специалистов. Кроме того, она подчеркнула важность развития онлайн-образования и обеспечения высокоскоростного интернета для сельских школ, что поможет эффективно решать проблему с нехваткой специалистов и улучшить качество образования в удалённых регионах.

🎤Ольга Царева, продюсер Открытого образовательного фестиваля ОБРФЕСТ, рассказала о важности мотивации сельской молодежи и использовании современных технологий для развития агропромышленного комплекса. Она подчеркнула, что молодёжи, работающей на сельских территориях, нужно не только хорошее финансовое вознаграждение, но и возможность видеть, как современные технологии могут улучшить их работу. Приведя примеры из бизнеса, она отметила, что предприниматели, использующие новейшие технологии, сталкиваются с проблемой нехватки квалифицированных кадров, даже несмотря на высокую заработную плату:

«Молодёжь должна видеть, как с помощью технологий они могут работать с современным оборудованием. Мотивация и знание, что их труд приводит к результату, играют ключевую роль».

💡Ольга Царева также рассказала о примере, когда бизнесмены, несмотря на наличие современной техники, вынуждены сами искать работников и мотивировать их высокими зарплатами. Она акцентировала внимание на необходимости подготовки специалистов, которые бы шли в ногу с технологиями и помогали развивать сельское хозяйство на новых уровнях.

✅ НОП — официальный интеллектуальный партнёр Форума и соорганизатор деловой программы.

👻 Канал НОП в MAX

#НОП