☄️ОБРФЕСТ — это масштаб, смыслы, люди, энергия.
Но за этим всегда стоит один из ключевых людей.

Ольга Царёва — продюсер ОБРФЕСТ

Это не просто организация события.
Это месяцы работы без пауз, сотни решений, тысячи деталей, которые остаются «за кадром».

Это постоянная координация, переговоры, выстраивание программы, работа с партнёрами, спикерами, командой.
Это когда ты держишь в голове всё — от стратегии до последнего бейджа.

Это когда ты живёшь этим проектом.

Благодаря Ольге ОБРФЕСТ стал именно таким:
сильным по содержанию, тёплым по атмосфере и настоящим по эмоциям.

Тем самым форумом, о котором говорят:
«это было по-другому»
«это было глубоко»
«это хочется повторить»

Спасибо за масштаб, за уровень, за внимание к деталям и за то, что получилось создать не просто событие

#ОБРФЕСТ

Университеты, сфера СПО и молодежь на ОБРФЕСТе | часть 1

В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошёл Круглый стол Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию:
«Университеты, сфера СПО и молодежь: стратегические приоритеты государственной политики».

🎙 Евгений Лукьянчиков, исполнительный директор компании «Антиплагиат», участник дискуссии:

«Каждая четвёртая выпускная квалификационная работа содержит текст, созданный с использованием искусственного интеллекта. В каждом вузе уже искусственный интеллект используется, но в каждом вузе, возможно, внутри каждого вуза, на каждой кафедре, должны быть какие-то правила применения искусственного интеллекта. Такой регламент должен появиться в каждом вузе».

Отсутствие ясных правил создает правовой и этический вакуум, затрудняя оценку самостоятельности работ и качество образования.

⏯ Предложение:

Инициировать разработку и внедрение в каждом вузе базового внутреннего регламента (политики) по использованию искусственного интеллекта в учебном процессе и научной деятельности, начиная с принципа декларирования его применения.

🎙 Эдуард Омаров, первый вице-президент «ОПОРЫ РОССИИ», участник дискуссии:

«Мы всё время забываем главное: кто организовывает, обеспечивает, направляет, подсказывает и является заказчиком. Каждый в системе — СПО, университеты, работодатели, молодёжь — в своей скорлупе. Мы готовим профессионалов без профессионалов. Так не должно быть».

Эта разобщенность мешает созданию эффективной системы подготовки кадров, отвечающей реальным потребностям экономики.

⏯Предложение:

Сформировать рабочие группы по отраслям с доминирующей ролью бизнес-практиков для разработки и актуализации образовательных программ и стандартов.

🎙 Наталья Иванова, гендиректор ГК IPR MEDIA, участница дискуссии:

«Один из самых главных вызовов — это фрагментарность системы образования. Если мы возьмём Высшую школу, среднее профессиональное образование, ДПО, молодёжную политику — это всё разные уровни. Для студента в его непрерывном треке это выглядит как преодоление полосы препятствий».

Эта раздробленность мешает построению индивидуальных образовательных траекторий от профориентации до карьерного роста.

⏯ Предложение:

Создать и масштабировать сетевые модели интеграции между университетами, колледжами, работодателями и ДПО для обеспечения «бесшовного» образовательного трека с гибким перезачётом результатов и прозрачной цифровой средой.

👻 Канал НОП в MAX

#НОП

Университеты, сфера СПО и молодежь на ОБРФЕСТе | часть 2

В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошёл Круглый стол Экспертного совета
Государственной Думы по непрерывному образованию:
«Университеты, сфера СПО И молодежь: стратегические приоритеты государственной политики».

🎙 Кирилл Бодров, президент Межрегиональной общественной организации поддержки ветеранов боевых действий и патриотического воспитания молодежи «Работайте братья», участник дискуссии:

«В некоторых регионах у нас есть прямо вот административный барьер и полное игнорирование диалога между органами власти в сфере образования и образовательными учреждениями. Их инициативы, они не то чтобы не поддерживаются, просто игнорируются».

Этот административный барьер затрудняет внедрение современных и необходимых программ патриотического воспитания и начальной военной подготовки в учебных заведениях.

⏯ Предложение:

Создать федеральные и региональные коммуникационные площадки (форумы, советы) для регулярного взаимодействия органов власти в сфере образования, образовательных учреждений, общественных организаций и социально ориентированного бизнеса по вопросам внедрения и развития патриотических образовательных программ.

🎙 Алексей Половинкин, генеральный директор «Цифриум», участник дискуссии:

«Школьники, они точно не понимают профстандарты. Что это значит? То, что ребёнок в системе образования он обучается и не очень понимает, что происходит с ним и в какое целевое состояние он придёт».

Этот разрыв в понимании своих возможностей и целеполагании снижает мотивацию обучающихся и затрудняет построение эффективной непрерывной траектории от школы к профессиональной деятельности.

⏯ Предложение:

Создать и внедрить единую цифровую платформу (систему), которая на основе данных и анализа компетенций будет предоставлять школьникам и студентам персонализированную визуализацию их возможных образовательных и карьерных траекторий, «подсвечивая» связь между их текущими успехами, выбором колледжа/вуза и будущими профессиональными перспективами.

🎙 Андрей Богданов, директор Фонда развития Физтех-школ, руководитель Технопарка физтех-лицея имени П.Л Капицы, участник дискуссии:

«Как правило, большая часть всей образовательной системы —предметная. Но в реальной жизни этого практически нет, всё это определённая мета-предметная история».

Этот диссонанс между предметным обучением и метапредметными требованиями реальной жизни мешает формированию у обучающихся практических навыков и пониманию ценности получаемых знаний.

⏯ Предложение:

Системно интегрировать практико-ориентированную проектную деятельность (на примере успешных моделей, таких как «Национальная технологическая олимпиада»,
«Платформа технологического предпринимательства») в учебные планы на всех уровнях — от школы до вуза, чтобы обучающиеся могли применять теоретические знания из разных дисциплин для решения реальных задач и создания работающих проектов.

👻 Канал НОП в MAX

#НОП