Forwarded from Deleted Account
1. Історія Стародавнього світу
2. 6-А клас
3. Вчитель: Марус Юлія Ігорівна
4. Тема «Народи-сусіди Риму»,
5. Переглянути презентацію «Сармати» за посиланням https://docs.google.com/presentation/d/1ofrOGgMZZm8e_vnli_oXzK85EIzGTRUSvFKEXJyh6b8/edit?usp=sharing
6. Домашнє завдання:
6.1 Опрацювати §підручника 50
6.2. Письмово підготувати в зошиті коротке повідомлення про народ (на вибір: кельти, германці, даки, сармати, парфяни),який був сусідом Римської імперії
2. 6-А клас
3. Вчитель: Марус Юлія Ігорівна
4. Тема «Народи-сусіди Риму»,
5. Переглянути презентацію «Сармати» за посиланням https://docs.google.com/presentation/d/1ofrOGgMZZm8e_vnli_oXzK85EIzGTRUSvFKEXJyh6b8/edit?usp=sharing
6. Домашнє завдання:
6.1 Опрацювати §підручника 50
6.2. Письмово підготувати в зошиті коротке повідомлення про народ (на вибір: кельти, германці, даки, сармати, парфяни),який був сусідом Римської імперії
Google Docs
Сармати
Сармати. Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс) 6 клас
Forwarded from test1
Статистика НВО№16 - дистанційне навчання під час карантину за останній 31 день.
2020-04-07 375 +5 +1.33%
2020-04-06 370 +3 +0.81%
2020-04-05 367 +3 +0.82%
2020-04-04 364 +1 +0.27%
2020-04-03 363 0 0%
2020-04-02 363 +2 +0.55%
2020-04-01 361 +3 +0.83%
2020-03-31 358 +9 +2.51%
2020-03-30 349 +9 +2.58%
2020-03-29 340 +2 +0.59%
2020-03-28 338 +3 +0.89%
2020-03-27 335 0 0%
Дистанційне навчання - КЗ «НВО «ЗНЗ І-ІІІ ступенів №16 – ДЮЦ «Лідер»
https://kirovogradschool16.klasna.com/uk/site/distantsiine-navchannya-1.html
https://kirovogradschool16.klasna.com/uk/site/distantsiine-navchannya-1.html
Forwarded from Ольга Хоменко
Українська мова. 5-А,5-Б,5-В,5-Г. Написати письмовий твір-роздум у художньому стилі на тему : "Що цікавіше : онлайн-спілкування чи живе?"(Роботи виконати на двойних листках) .Термін виконання-до 10 квітня.
Forwarded from Ольга Хоменко
Українська література.6-В клас.Контрольна робота з теми "Пригоди і романтика"(творча робота,обсяг- (1ст.-1,5 ст. )Перелік тем, запропонованих для написання контрольного твору:
«Дитинство – чарівний світ пригод і романтики» (за вивченими творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної).
«Світ карколомних пригод звичайного хлопчика Климка» (за повістю
«Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9» Лесі Ворониної).
«Цікаві пригоди Яви та Павлуші» (за повістю «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка).
«Таємничі пригоди друзів» (за повістю «Митькозавр з Юрківки, або
Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха).
«Дитинство – чарівний світ пригод і романтики» (за вивченими творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної).
«Світ карколомних пригод звичайного хлопчика Климка» (за повістю
«Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9» Лесі Ворониної).
«Цікаві пригоди Яви та Павлуші» (за повістю «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка).
«Таємничі пригоди друзів» (за повістю «Митькозавр з Юрківки, або
Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха).
Forwarded from Ольга Хоменко
Українська мова. 6-В клас (Перша і друга групи).Опрацювати параграф 58,виконати вправу 495(усно),497,501(письмово).Тести на с.186-187(письмово)
Forwarded from Костянтин Марченко
Завдання з геометрії на період карантину для учнів 10-А класу.
Вчитель: Марченко К. В.
· Опрацювати пункти 18-19 підручника (сторінки 168-171, 174-179), переглянути відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=UdmG4JU2L4o , виписати і вивчити формули, означення; виписати і розібрати розв’язані задачі. Виконати письмово у робочому зошиті: №18,6; №18,10; №18,12; №18,26; №19,5; №19,7; №19,9; №19,13; №19,24.
· Опрацювати пункт 20 підручника (сторінки 183-187), переглянути відеоуроки за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=po3g8x5p4zg https://www.youtube.com/watch?v=rIWRAAZ75yY , виписати і вивчити формули і теореми; виписати і розібрати розв’язані задачі. Виконати письмово у робочому зошиті: №20,3; №20,10; №20,12; №20,15; №20,25.
Виконати проміжне тестування: https://forms.gle/CvRANBnpNfa3vgD56
Виконати підсумкове тестування: https://forms.gle/z8aeWdYnqy9ZHdY98 Термін виконання до 21. 04.
Вчитель: Марченко К. В.
· Опрацювати пункти 18-19 підручника (сторінки 168-171, 174-179), переглянути відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=UdmG4JU2L4o , виписати і вивчити формули, означення; виписати і розібрати розв’язані задачі. Виконати письмово у робочому зошиті: №18,6; №18,10; №18,12; №18,26; №19,5; №19,7; №19,9; №19,13; №19,24.
· Опрацювати пункт 20 підручника (сторінки 183-187), переглянути відеоуроки за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=po3g8x5p4zg https://www.youtube.com/watch?v=rIWRAAZ75yY , виписати і вивчити формули і теореми; виписати і розібрати розв’язані задачі. Виконати письмово у робочому зошиті: №20,3; №20,10; №20,12; №20,15; №20,25.
Виконати проміжне тестування: https://forms.gle/CvRANBnpNfa3vgD56
Виконати підсумкове тестування: https://forms.gle/z8aeWdYnqy9ZHdY98 Термін виконання до 21. 04.
YouTube
Дії над векторами у просторі. Геометрія 11 клас
Дії над векторами у просторі
Властивості суми векторів
• Для будь-яких векторів 𝑎, 𝑏 і с справедливі рівності:
• 1) 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 + 𝑎;
• 2) 𝑎 + 𝑏 + с = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
– переставний і сполучний закони додавання.
Властивості суми векторів
• Для будь-яких векторів 𝑎, 𝑏 і с справедливі рівності:
• 1) 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 + 𝑎;
• 2) 𝑎 + 𝑏 + с = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
– переставний і сполучний закони додавання.
Forwarded from Deleted Account
Історія України
7-А клас
Вчитель: Череп Альона Сергіівна
Тема: «Культура Галицько-Волинської держави XIII-І пол..XIV ст.»
Відеоматеріал:
https://youtu.be/Bq_RZX_vFr8
Д.з. Опрацювати п. 19, відповіді на запитання ст.178 усно.
Пройти тест та надіслати роботи до 13.04.20р
Тест:
https://naurok.com.ua/test/kultura-galicko-volinsko-derzhavi-69114.html
Тема2: «Приєднання руських удільних князівств до складу Великого Литовського князівства та інших держав.»
Відеоматеріал:
https://youtu.be/j_SHV_VXr84
Д.з опрацювати п.20-21, відповідати на запитання ст.191-192 усно.
Термін виконання до 22.04.20р
7-А клас
Вчитель: Череп Альона Сергіівна
Тема: «Культура Галицько-Волинської держави XIII-І пол..XIV ст.»
Відеоматеріал:
https://youtu.be/Bq_RZX_vFr8
Д.з. Опрацювати п. 19, відповіді на запитання ст.178 усно.
Пройти тест та надіслати роботи до 13.04.20р
Тест:
https://naurok.com.ua/test/kultura-galicko-volinsko-derzhavi-69114.html
Тема2: «Приєднання руських удільних князівств до складу Великого Литовського князівства та інших держав.»
Відеоматеріал:
https://youtu.be/j_SHV_VXr84
Д.з опрацювати п.20-21, відповідати на запитання ст.191-192 усно.
Термін виконання до 22.04.20р
YouTube
Культура Галицько-Волинської держави (укр.) Історія України середніх віків.
Подключайтесь к медиасети Yoola и получайте помощь в развитии своего канала и его защиту https://yoola.app/r/6115825334463 Відеоурок з історії України або для підготовки до ЗНО. Розвиток культури Галицько-Волинського князівства (Руського королівства). Освіта.…
Forwarded from Катерина Сухоручко
06\04\2020р.
1) «Захист Вітчизни» (Основи медичних знань)
2) 11-Б
3) Сухоручко Катерина Олександрівна
4) Навчально-практичне заняття. Особливості накладання повязок на рани грудної клітки. Особливості переміщення постраждалих з травмами.
5) Домедична допомога (методичний посібник)/ Крилюк В.О. – 2014 р.:
- Алгоритм №8 – ст. 21-24
- Маніпуляції №10, №9, №20 – ст. 61-72, 81
6) https://www.youtube.com/watch?v=1CkDvd0F5bw
7) Виконати тест за посиланням. http://interactive.ranok.com.ua/theme/content/pdrychniki/zahist-vtchizni-rven-standarty-osnovi-medichnih-znan-pdrychnik-dlya-10-klasy-zakladv-zagalno-seredno-osvti/tema-6 Отримані результати надіслати на електрону пошту psihologschool16@gmail.com до 13.04.2020.
1) «Захист Вітчизни» (Основи медичних знань)
2) 11-Б
3) Сухоручко Катерина Олександрівна
4) Навчально-практичне заняття. Особливості накладання повязок на рани грудної клітки. Особливості переміщення постраждалих з травмами.
5) Домедична допомога (методичний посібник)/ Крилюк В.О. – 2014 р.:
- Алгоритм №8 – ст. 21-24
- Маніпуляції №10, №9, №20 – ст. 61-72, 81
6) https://www.youtube.com/watch?v=1CkDvd0F5bw
7) Виконати тест за посиланням. http://interactive.ranok.com.ua/theme/content/pdrychniki/zahist-vtchizni-rven-standarty-osnovi-medichnih-znan-pdrychnik-dlya-10-klasy-zakladv-zagalno-seredno-osvti/tema-6 Отримані результати надіслати на електрону пошту psihologschool16@gmail.com до 13.04.2020.
YouTube
ЗНАТИ, ЩОБ ВИЖИТИ. Випуск 7. Рятування поранених з поля бою
Як урятувати свого бойового товариша, якщо ви опинилися під обстрілом? Насправді існує багато способів, як це зробити – за руки, за ноги, на спині та навіть на автоматному ремені. А що робити, якщо ваш друг непритомний або в нього ушкоджений хребет?
Про…
Про…
Forwarded from Катерина Сухоручко
06/04/2020р.
1) «Захист Вітчизни»
2) 10-Б
3) Шолудько Петро Михайлович
4) Розділ: Прикладна фізична підготовка. Виконання вправ, які спрямовані на розвиток сили та силової витривалості. Комплексні силові вправи. Комплексні вправи на спритність. Стрибки зі скакалкою.
5) Захист Вітчизни 10 кл./ Гнатюк М.Р. – 2018 р.:
- §19, ст. 153-165
6) Виконати завдання для перевірки засвоєння матеріалу. Виконані завдання надіслати на електрону пошту <shopemi64@gmail.com> до 12.04.2020.
1) «Захист Вітчизни»
2) 10-Б
3) Шолудько Петро Михайлович
4) Розділ: Прикладна фізична підготовка. Виконання вправ, які спрямовані на розвиток сили та силової витривалості. Комплексні силові вправи. Комплексні вправи на спритність. Стрибки зі скакалкою.
5) Захист Вітчизни 10 кл./ Гнатюк М.Р. – 2018 р.:
- §19, ст. 153-165
6) Виконати завдання для перевірки засвоєння матеріалу. Виконані завдання надіслати на електрону пошту <shopemi64@gmail.com> до 12.04.2020.
Forwarded from Катерина Сухоручко
06/04/2020р.
1) «Захист Вітчизни»
2) 10-Б
3) Сухоручко Катерина Олександрівна
4) Розділ: Прикладна фізична підготовка. Виконання вправ, які спрямовані на розвиток сили та силової витривалості. Комплексні силові вправи. Комплексні вправи на спритність. Стрибки зі скакалкою.
5) Захист Вітчизни 10 кл./ Гнатюк М.Р. – 2018 р.:
§19, ст. 153-165
6) Виконати завдання для перевірки засвоєння матеріалу. Виконані завдання надіслати на електрону пошту psihologschool16@gmail.com до 06.04.2020.
1) «Захист Вітчизни»
2) 10-Б
3) Сухоручко Катерина Олександрівна
4) Розділ: Прикладна фізична підготовка. Виконання вправ, які спрямовані на розвиток сили та силової витривалості. Комплексні силові вправи. Комплексні вправи на спритність. Стрибки зі скакалкою.
5) Захист Вітчизни 10 кл./ Гнатюк М.Р. – 2018 р.:
§19, ст. 153-165
6) Виконати завдання для перевірки засвоєння матеріалу. Виконані завдання надіслати на електрону пошту psihologschool16@gmail.com до 06.04.2020.
Forwarded from Deleted Account
Всесвітня історія
7-А клас
Вчитель: Череп Альона Сергіівна
Тема: «Чернечі лицарські ордени та християнізація Східної Європи.»
Презентація:
https://fs.naurok.com.ua/uploads/files/126755/110954.pptx
Д.з виконати до 15.04.20р
Опрацювати презентацію. Письмово створити таблицю:
1.Назва ордену 2.Кому належав
7-А клас
Вчитель: Череп Альона Сергіівна
Тема: «Чернечі лицарські ордени та християнізація Східної Європи.»
Презентація:
https://fs.naurok.com.ua/uploads/files/126755/110954.pptx
Д.з виконати до 15.04.20р
Опрацювати презентацію. Письмово створити таблицю:
1.Назва ордену 2.Кому належав
Forwarded from Надежда Слободянюк
Інформатика
7-Б, 7-В, 7-Г класи
Вчитель: Слободянюк Н.В.
Тема; "Створення алгоритмів і програм із розгалуженням та повторенням"
Зайти в ClassRoom і виконати:
1. Опрацювати презентацію з теми та зробити конспект
2. Виконати практичну роботу, зберегти та прикріпити як виконане.
ТЕРМІН ВИКОНАННЯ з 08 квітня по 14 квітня
7-Б, 7-В, 7-Г класи
Вчитель: Слободянюк Н.В.
Тема; "Створення алгоритмів і програм із розгалуженням та повторенням"
Зайти в ClassRoom і виконати:
1. Опрацювати презентацію з теми та зробити конспект
2. Виконати практичну роботу, зберегти та прикріпити як виконане.
ТЕРМІН ВИКОНАННЯ з 08 квітня по 14 квітня
1) Економіка
2) для 10-11 класів
3) Задорожний Олександр Володимирович
ЕКОНОМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ
ІНСТИТУТ ІМ. РОБЕРТА ЕЛЬВОРТІ
ОЛІМПІАДА З ЕКОНОМІКИ 2020
Олімпіада – це захід, головною метою якого є пошук та підтримка обдарованої учнівської молоді, здатної продемонструвати глибокі теоретичні знання з теорії економічної науки, знання економічних законів, здатність до критичного мислення, уміння наводити переконливі аргументи і докази, висловлювати власну думку.
Термін проведення Олімпіади
Олімпіада проводиться у два етапи:
І – дистанційний, відбірковий етап (до11.05.2020)
ІІ – дистанційний, фінальний етап ( до 5.06. 2020)
Реєстрація до 30.04.20
Учасники Олімпіади
До участі в Олімпіаді допускаються учні 10-11 класів середніх шкіл, ліцеїв і гімназій м. Кропивницького і Кіровоградської області
Основний зміст Олімпіади
Зміст Олімпіади визначається відповідно до її цілей і завдань. Олімпіада проводиться з метою популяризації економічних знань серед учнів загальноосвітніх шкіл.
Питання, які включено до змісту завдань охоплюють шкільний курс “Основ економіки” який учні повинні були опанувати: потреби та економічні блага, економічні ресурси та процес виробництва, проблема вибору та альтернативна вартість, основні питання економіки, дійові особи економіки та їх взаємодія, раціональне економічне мислення, взаємодія попиту і пропозиції та ринкова рівновага, ціна ринкової рівноваги, взаємопов’язані ринки, функції та види грошей, види ринків та їх інфраструктура, доходи у ринковій економіці, конкуренція.
Правила
проведення Олімпіади
Олімпіада проходить у режимі заочної та очної участі.
І та ІІ етапи олімпіади проводиться дистанційно.
Для участі в Олімпіаді та отримання завдання для відбіркового туру необхідно до 30.04.20 направити на електронну пошту
etiolimpiada@gmail.com
наступні контактні данні:
ПІБ _______________________________
Адреса, телефон, Е-mail______________
Школа ____________________________
Завдання І етапу містять тестові та творче завдання.
У тестах визначається єдина правильна відповідь, що оцінюється в 1 бал (максимум 20 балів). Творче завдання потребує повної, логічної, розгорнутої відповіді з використанням економічних понять та економічних законів, аналізом економічних явищ і процесів, наведенням ілюстрацій у вигляді графіків, таблиць або схем та обґрунтуванням висновків. Творче завдання оцінюється в 40 балів.
За результатами першого етапу, будуть відібрані учасники другого (фінального етапу).
ІІ – дистанційний, фінальний етап олімпіади буде складатися із задач та творчих завдань.
Виконані завдання І та ІІ етапів необхідно відправити на електронну пошту etiolimpiada@gmail.com або принести за адресою: 25006, м. Кропивницький, вул. Євгена Чикаленка 3, Економіко-технологічний інститут ім. Роберта Ельворті (деканат).
Переможці олімпіади отримують цінні подарунки від фонду “Ельворті”:
І МІСЦЕ – сертифікат на покупку оргтехніки 3000 ГРН;
ІІ МІСЦЕ – сертифікат на покупку оргтехніки 1500 ГРН;
ІІІ МІСЦЕ – сертифікат на покупку оргтехніки 500 ГРН .
Переможці олімпіади, які вступатимуть
до Економіко-технологічного інституту ім. Роберта Ельворті,
матимуть можливість отримати
20 додаткових балів до ЗНО
для отримання грантів на безкоштовне навчання у інституті
Детальна інформація – за телефонами: (067)402-50-44; (050)088-55-50; (0522) 30-88-42
2) для 10-11 класів
3) Задорожний Олександр Володимирович
ЕКОНОМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ
ІНСТИТУТ ІМ. РОБЕРТА ЕЛЬВОРТІ
ОЛІМПІАДА З ЕКОНОМІКИ 2020
Олімпіада – це захід, головною метою якого є пошук та підтримка обдарованої учнівської молоді, здатної продемонструвати глибокі теоретичні знання з теорії економічної науки, знання економічних законів, здатність до критичного мислення, уміння наводити переконливі аргументи і докази, висловлювати власну думку.
Термін проведення Олімпіади
Олімпіада проводиться у два етапи:
І – дистанційний, відбірковий етап (до11.05.2020)
ІІ – дистанційний, фінальний етап ( до 5.06. 2020)
Реєстрація до 30.04.20
Учасники Олімпіади
До участі в Олімпіаді допускаються учні 10-11 класів середніх шкіл, ліцеїв і гімназій м. Кропивницького і Кіровоградської області
Основний зміст Олімпіади
Зміст Олімпіади визначається відповідно до її цілей і завдань. Олімпіада проводиться з метою популяризації економічних знань серед учнів загальноосвітніх шкіл.
Питання, які включено до змісту завдань охоплюють шкільний курс “Основ економіки” який учні повинні були опанувати: потреби та економічні блага, економічні ресурси та процес виробництва, проблема вибору та альтернативна вартість, основні питання економіки, дійові особи економіки та їх взаємодія, раціональне економічне мислення, взаємодія попиту і пропозиції та ринкова рівновага, ціна ринкової рівноваги, взаємопов’язані ринки, функції та види грошей, види ринків та їх інфраструктура, доходи у ринковій економіці, конкуренція.
Правила
проведення Олімпіади
Олімпіада проходить у режимі заочної та очної участі.
І та ІІ етапи олімпіади проводиться дистанційно.
Для участі в Олімпіаді та отримання завдання для відбіркового туру необхідно до 30.04.20 направити на електронну пошту
etiolimpiada@gmail.com
наступні контактні данні:
ПІБ _______________________________
Адреса, телефон, Е-mail______________
Школа ____________________________
Завдання І етапу містять тестові та творче завдання.
У тестах визначається єдина правильна відповідь, що оцінюється в 1 бал (максимум 20 балів). Творче завдання потребує повної, логічної, розгорнутої відповіді з використанням економічних понять та економічних законів, аналізом економічних явищ і процесів, наведенням ілюстрацій у вигляді графіків, таблиць або схем та обґрунтуванням висновків. Творче завдання оцінюється в 40 балів.
За результатами першого етапу, будуть відібрані учасники другого (фінального етапу).
ІІ – дистанційний, фінальний етап олімпіади буде складатися із задач та творчих завдань.
Виконані завдання І та ІІ етапів необхідно відправити на електронну пошту etiolimpiada@gmail.com або принести за адресою: 25006, м. Кропивницький, вул. Євгена Чикаленка 3, Економіко-технологічний інститут ім. Роберта Ельворті (деканат).
Переможці олімпіади отримують цінні подарунки від фонду “Ельворті”:
І МІСЦЕ – сертифікат на покупку оргтехніки 3000 ГРН;
ІІ МІСЦЕ – сертифікат на покупку оргтехніки 1500 ГРН;
ІІІ МІСЦЕ – сертифікат на покупку оргтехніки 500 ГРН .
Переможці олімпіади, які вступатимуть
до Економіко-технологічного інституту ім. Роберта Ельворті,
матимуть можливість отримати
20 додаткових балів до ЗНО
для отримання грантів на безкоштовне навчання у інституті
Детальна інформація – за телефонами: (067)402-50-44; (050)088-55-50; (0522) 30-88-42
Державна служба якості освіти України проводить онлайн-опитування з питань організації дистанційного навчання учнів під час карантину.
Опитування анонімне, його результати будуть використані для вдосконалення організації дистанційного навчання школярів.
Просимо дати відповіді на запитання:
для учнів https://bit.ly/34kxkIR
для батьків https://bit.ly/2UWhQI9
для педагогічних працівників https://bit.ly/2UQSI5e
Заповнення анкет займе не більше 10 хв.
Ваша участь в опитуванні важлива!
#Змінюємо Освіту Разом
Опитування анонімне, його результати будуть використані для вдосконалення організації дистанційного навчання школярів.
Просимо дати відповіді на запитання:
для учнів https://bit.ly/34kxkIR
для батьків https://bit.ly/2UWhQI9
для педагогічних працівників https://bit.ly/2UQSI5e
Заповнення анкет займе не більше 10 хв.
Ваша участь в опитуванні важлива!
#Змінюємо Освіту Разом
Forwarded from Надежда Слободянюк
Інформатика
11-А, 11-Б, 11-В класи
Вчитель Слободянюк Н.В.
Завдання в ClassRoom оновлені
Тема 3 "Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів"
1. Опрацювати презентацію
2. Виконати практичну роботу
3. Пройти тест з теми
Термін виконання: з 09 квітня по 16 квітня
11-А, 11-Б, 11-В класи
Вчитель Слободянюк Н.В.
Завдання в ClassRoom оновлені
Тема 3 "Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів"
1. Опрацювати презентацію
2. Виконати практичну роботу
3. Пройти тест з теми
Термін виконання: з 09 квітня по 16 квітня
Forwarded from Надежда Слободянюк
Інформатика
10-А, 10-Б класи
Вчитель Слободянюк Н.В.
Завдання в ClassRoom оновлені
Практична робота до теми №7 "Пошук, сортування і фільтрація даних у таблицях"
Термін виконання: з 09 квітня по 14 квітня
10-А, 10-Б класи
Вчитель Слободянюк Н.В.
Завдання в ClassRoom оновлені
Практична робота до теми №7 "Пошук, сортування і фільтрація даних у таблицях"
Термін виконання: з 09 квітня по 14 квітня
Forwarded from Надежда Слободянюк
Інформатика
8-А, 8-Б, 8-В класи
Вчитель Слободянюк Н.В.
Завдання в ClassRoom оновлені
Тема 6 "Налагодження програм"
1. Опрацювати презентацію
2. Пройти тест з теми
Термін виконання: з 09 квітня по 14 квітня
8-А, 8-Б, 8-В класи
Вчитель Слободянюк Н.В.
Завдання в ClassRoom оновлені
Тема 6 "Налагодження програм"
1. Опрацювати презентацію
2. Пройти тест з теми
Термін виконання: з 09 квітня по 14 квітня
Forwarded from Юлія Седель
https://forms.gle/kw6W9muM38WjmDYF6
Седель Юлія Павлвна
Для учнів 7А,Б,В, Г класів. Виконати тест до 15 квітня.
Седель Юлія Павлвна
Для учнів 7А,Б,В, Г класів. Виконати тест до 15 квітня.
Google Docs
Внутрішні води Євразії