Школа нумерологии "ДА"
3 members
10 photos
10 links
Нумерология по дате рождения. Консультации, обучение, общение на форуме.
Download Telegram
to view and join the conversation
#numerolog_club_forum
Рубрика "СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ"
ХОЧУ БОЛЬШЕ ПОНИМАТЬ СВОЮ ДОЧКУ

Вопрос:
Уважаемые консультанты,помогите мне больше понять моего ребенка (20.05.2009). Она вполне самостоятельна, когда нужно что-нибудь сделать для себя любимой, но убрать в квартире, на собственном столе или убрать за собой кровать - это большая проблема. Дочка ходит в муз. школу, а с учёбой сложности - математика очень хромает, английский тяжел для нее...Постоянно нужно понуждать и подталкивать к занятиям и наведению порядка. Хотя в общем ребенок интересный, имеет нестандартные мысли, пишет левой рукой, но ей нужно все и сразу - не хочет прикладывать какие-либо усилия.
Как развивать волевые качества, какие подходы использовать, углубляться ли в математику или это окончательно не ее? На что в изучении школьных предметов больше нацеливаться? Моя подруга- психолог сказала,что видит проблему в том, что дочка при решении задач вместо того, чтобы умножать - делит, и что в дальнейшем это может плохо повлиять на ее жизнь в социуме, что нужно "выстраивать" правильно мозги, но не для того, чтобы отлично решать математику, а чтобы правильно мыслить!Подскажите, что нужно делать. Моя дата 25. 04. 1967, муж 13. 10. 1968

Ответ:
Про беспорядок: замкнута и перегружена диагональ творчества и не замкнут средний столбик (я и общество). Соответственно: творчество, непостоянство, отсутствие понятия «так положено».
Как человек с такими же характеристиками  говорю: не требуйте бытового порядка - не понимает она зачем он нужен, ей и так нормально, а будете давить или сравнивать с каким-то «нормальным убирающимся ребёнком», подкосите её самооценку ещё сильнее (и так нет 6).

Про математику думаю, что не её - особенно углубленное изучение.

У неё итоговая 9, т.е. присутствует большой потенциал, и ваша основная задача - не навредить.

Для неё важны семья, ваши чувства и нет 6 - из-за этого есть провокация уступать требованиям родителей. Но это будет отдалять её от своих желаний и целей...

Подробнее посмотреть ответ на этот и др. вопросы можно на форуме
https://numerolog.club/forums/topic/280-hochu-bolshe-ponimat-svoyu-dochku/
#numerolog_club_forum
Рубрика "СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ"
СПРАВЕДЛИВЫЙ РЕБЁНОК

Вопрос:
Добрый день! Моему ребёнку очень сложно объяснить, почему взрослые люди поступают не по правилам. Он часто обижается на друзей, что они меняют правила игры. Он все контролирует и считает деньги. Ему 12 лет, а ведёт себя как взрослый:)) А когда речь заходит про профессию или хобби, не знает, чем бы хотел заниматься. Хочется ему помочь, но не знаю как это сделать.
Дата рождения: 12.10.2007

Ответ:
У Вашего сына выражены лидерские качества, он открытый и общительный мальчик. В его матрице преобладают женские энергии, поэтому он может быть излишне эмоциональным и обидчивым.

Он хозяйственный, заботливый -  видите, уже сейчас любит считать деньги. Он также любит учиться всему новому, возможно, есть страсть к коллекционированию.

В любом деле ему важно проявлять себя, добавлять свой личный творческий почерк.

У него замкнут  треугольник альтруизма и диагональ чувственности, а это значит, что он подвержен излишней жалости, всегда готов прийти на помощь. Учите его не забывать о своих интересах.

Также он может быть подвержен сомнениям, ищет одобрения своим поступкам. Поддерживайте его.

В любой работе ему важно доводить дело до конца, не бросать начатое, учиться гибкости и дипломатии.

Хоть у него и преобладает ментальная энергия, но физической тоже много, и ее надо сбрасывать - полезны занятия спортом , прогулки и др. физическая активность.

Обязательно нужно заниматься творчеством - у него есть способности. Можно петь, говорить, рисовать...

Больше информации вы можете найти на  форуме. https://numerolog.club/forums/topic/591-spravedlivyy-rebenok/
#numerolog_club_blog
ПРО ТРОЙКИ И ШЕСТЁРКИ

Случай из практики

Сегодня мне позвонил молодой человек, которого я консультировала примерно год назад в Екатеринбурге. Я была в магазине и разговаривать мне было неудобно. Договорились созвониться вечером...
Когда мы с ним встречались, его ко мне привела его мама. Я читала лекцию у них на предприятии, а к одной из женщин в это время заехал сын. Вот этот самый парень. Она меня попросила с ним поговорить, подсказать, куда ему направить свою энергию, в какой вид деятельности.

Я с удовольствием с ним пообщалась.  Он тогда слушал не совсем внимательно, так как это было не его желание, а мамино предложение.  Тем не менее, что-то ему запало. Не столько качества теста он услышал, сколько словил волну отношения, «прочухал» какую-то суть.
Короче, он позвонил...

У него в тесте 333, 666 и 99. В норме - 3,6 и 99.
Он меня спросил: Напомните мне мои сильные стороны. Я рассказала про эти качества. Знаете, было ощущение, что он меня понял даже не по словам, а по ходу мысли. Я только слышала: понял, я понял. Такого в моей практике еще не было...

3 и 6 - это логика, способность мыслить системно. 3 отвечает за те знания, которые мы получаем извне – это книги, учебники, наблюдательность, мнения окружающих и т.д., а 6 – это знания, которые человек систематизирует и формулирует сам изнутри, это свой личный анализ и выводы, выстраивание личной жизненной стратегии. В данном случае и тех, и других знаний очень много, и, что очень важно, они находятся в балансе – «троек» три и «шестерок» три. Чем важен баланс: человек находится в точке реальности, на пересечении «горизонтали» - всего, что он видит и слышит снаружи, и «вертикали» - всего того, что он видит и думает сам. Это еще можно назвать адекватной точкой зрения или адекватной самооценкой. У такого человека любое мнение со стороны всегда уравновешено его какими-то наблюдениями и мыслями по поводу себя и мира вокруг, а также при любых своих действиях, суждениях, человек стремится видеть и учитывать реакцию окружающих.
А потому общаться с такими людьми - одно удовольствие!...

Больше информации вы можете найти на сайте https://numerolog.club/blogs/entry/9-troyki-i-shesterki/
#numerolog_club_forum
Рубрика "СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ"
КАК НАЙТИ СВОЁ "ЗЕРНО"

Вопрос:
Доброго вечера!
Прошла буквально неделя, как я немного познакомилась с нумерологией, но мне очень понравилось. Всю жизнь работаю с цифрами (бухгалтер). Хотелось бы понять в чем моё "зерно". В матрице две 5, итоговая 5.  Но иногда чувствую, что занимаюсь не тем. Нравится косметология, искусство одеваться. Вот такие две противоположности. А в детстве очень любила танцевать (занималась в кружках), мечтала о бальных танцах. Но жили мы в глубинке и возможности такой у меня не было ( в смысле бальных танцев).
Дата рождения: 10.05.1970

Ответ:
Увлечения ведут вас в верном направлении. В вас заложено чувство прекрасного - я бы посоветовала его развивать.

Вы можете заниматься любым видом рукоделия (желателен материал поплотнее), танцами (в вас много энергии - 222), дизайном, косметологией. В общем, всем, что преобразует пространство и людей в "красоту".

Линия чувственности у вас перегружена и сильная женская волна - желательно хотя бы творческое хобби, чтобы выплеснуть эмоции.

Если вы сейчас ничем не увлекаетесь из вышеперечисленного на постоянной основе, рекомендую определиться и заниматься этим направлением.
1. Во-первых, с вашей «самостью», силами и природной предрасположенностью вы сможете добиться хороших результатов (отнеситесь к этому как к долгосрочному проекту);

2. Во-вторых, за счёт реализации первого пункта наработаете себе 9 и 6. 6-ка, возможно уже наработана за счёт профессии - уверенно себя чувствуете как специалист? А вот отсутствие 9 не даёт вам видеть возможности для реализации желаний   говорит, что «и так хорошо».
Т.е. в вашем случае нужно чётко ставить цель (стать визажистом через год, например) и постепенно идти к ней.

Понимание и принятие себя, отработка теста - это и есть путь к вашему «зерну». Если будет желание более глубоко проработать - добро пожаловать на курс «Значение итоговой цифры».

P.S. Есть знакомые разных возрастов, которые переучились с «серьёзных профессий» на любимые и теперь счастливы!

Подробнее об этом и многом другом смотрите на форуме
https://numerolog.club/forums/topic/339-kak-nayti-svoyo-zerno/
#numerolog_club_blog
ВОСЬМЁРКИ, ИХ ОТСУТСТВИЕ, ВЕЗЕНИЕ ИЛИ РАБОТА

Хочу поделиться своими наблюдениями относительно проявления качеств, когда в тесте у человека много восьмерок (две и более), и когда их нет.
Когда я узнала, что в моей матрице есть 88, я, конечно, была очень рада. Но, в то же время, не совсем понимала, чему именно радоваться. Пошли исследования, наблюдения...
И вот что вижу сейчас. У меня есть близкая подруга, у которой в тесте нет восьмерок. И могу сказать, что жизнь её была нелегкой, начиная с детства. Мать вышла второй раз замуж, занималась новой семьей, а дочь росла кое-как с дедушкой и бабушкой. Когда мать с отчимом помогли ей оплатить обучение в автошколе в 18 лет, то потом потребовали с неё должок за обучение. Она вынуждена была учиться в университете и одновременно работать.
Живет она в небольшой деревне - но это рядом с цивилизацией - и  там ей все реально завидуют. А она не понимает почему, ведь она всего добилась сама. Она отличная хозяйка и мать, пишет прекрасные картины и даже зарабатывает на этом. Она много знает и умеет, и многое понимает.  Она очень мудрый человек для своего возраста! Но в ней иногда заметна эта обида, когда она рассказывает о ком-то, кому что-то легко досталось. И я в какой-то момент поняла, что не стоит ей рассказывать о некоторых моих удачах - её это расстраивает, а я чувствую некую вину. Правда иногда, когда она узнаёт о моём везении, тоже обижается, что я ей не рассказала...
Теперь о тех, у кого есть 8-ки. Когда я стала изучать свои «88», поняла, что мне часто везёт, не нужно напрягаться, чтобы что-то в жизни получить. Но это и расслабляет.... Люди без «8» быстрее и чаще в жизни чего-то добиваются, становятся успешней, быстрее набираются опыта. А человеку с восьмёрками иногда сложно себя заставить проявить усилие для продвижения к цели.

Вот и получается парадокс: с одной стороны, восьмерки – это подарки Мира (Бога), а с другой стороны – это большая ответственность. Халява и некоторое напряжение одновременно!... И тут уже очень многое зависит от самого человека...

Больше информации вы можете найти на сайте https://numerolog.club/blogs/entry/10-vosmyorki-otsutstvie-vosmyorok-vezenie-ili-rabota/
#numerolog_club_forum
Рубрика "СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ"
НОВАЯ СТРАНА, НОВЫЙ ГОРОД - НЕ МОГУ ОПРЕДЕЛИТЬСЯ

Вопрос:
Добрый день !Меня зовут Наталья. Приехала  из Минска в Москву к дочке. Надо начинать какое-нибудь дело, но как-то не складывается. Много в жизни изменилось, депрессия очень серьёзная была... А теперь надо возвращаться к людям, но не знаю, чем именно заняться. Многое умею, но боюсь ошибиться. Помогите, пожалуйста, определиться.
Дата рождения - 14.03.1971

Ответ:
Наталья, Вы очень сильная, самодостаточная и творческая личность. Но Вы привыкли слишком много тащить одна. Пора сбрасывать с себя балласт и учиться просить о помощи. Вы очень ответственны за себя и за других, это тоже мешает Вам расслабиться. Заботьтесь в первую очередь о себе, о своем душевном комфорте, о своем здоровье, а то себя можно потерять.

 У Вас есть способность  создавать что-то, чего еще никто не делал, и этим будут пользоваться другие. Например, у Вас богатый жизненный опыт, так делитесь им с окружающими! И стоит Вам только начать, Вас не остановишь. Пишите статьи, стихи - у Вас обязательно будут читатели!

Для вас важно работать с людьми, с Вами приятно, Вы излучаете свет.  Окружающим с вами интересно и полезно находиться, Вы способны раскрывать потенциал людей.

Свое дело для Вас подходит, руководитель Вы замечательный. У вас много идей, Вы очень ответственны - все проконтролируете, процесс изучите. Создавайте команду и дерзайте! Но, повторюсь, распределяйте полномочия. Если Вы руководитель, то исполнители - это другие люди. Ваше дело - генерировать идеи и контролировать.

Для Вас важно ставить четкие цели. Идей может быть много, но концентрируйтесь конкретно на том, что планируете получить, что будете делать для этого, и ловите себя в моменте действий - приближают Ваши действия Вас к цели или нет.

Какая сфера Вам интересна?

Для Вас очень важно в свободное от работы время отдыхать душой, расслабляться. Творчество, готовка, создание домашнего уюта, медитации, прогулки - все это Вам очень показано...

Более подробную информацию смотрите на форуме https://numerolog.club/forums/topic/362-novaya-strananovyy-gorodne-mogu-opredelitsyanapravit-sebya-pomogitepozhaluysta/
#numerolog_club_blog
ЗЕРНО ЛИЧНОСТИ, ДЕТИ

В этой методике, на одной из ступеней обучения, просчитывается зерно личности или итоговая цифра даты рождения. Одна из ключевых характеристик. И проявление этого зерна, или итоговой цифры, очень заметно на детях!

Одно время я работала в детском приюте, и некоторые очень яркие случаи запомнила. Например, в группе была девочка с итоговой цифрой "2" (да еще и второй психотип, кажется).  Так вот, каждый день дети должны были наводить порядок в группе, и эта девочка очень часто предлагала кому-то из дежурных свою помощь. Она часто убирала за других, возилась с малышами, и ей явно это нравилось.

А еще одна девочка была с итоговой цифрой "1" и сильным первым психотипом. Это была главная скандалистка в группе. Она постоянно привлекала к себе внимание капризами, истериками. Ей всегда хотелось чтобы все слушали только её.

Еще яркий случай. У моей знакомой сын - итоговая "6". Ему на тот момент, когда я наблюдала этот случай, было лет пять. А было это в аптеке. Он туда зашёл со своим отцом поздравить знакомую тётю (кажется, это было 8 Марта) - она работала там кассиром. Он с букетом зашёл в аптеку и стал громко звать ёё (он, кстати, тоже первый психотип). Но у неё была очередь, и она никак не могла отвлечься. А он ее не видит и все громче и громче кричит:"Тётя Леночка". В одно окошко подойдёт, в другое... И так громко, настойчиво зовёт её! У него на лице явно читалось: "Вот же я пришёл! Я здесь! Вот Я!" Такая настойчивость! Так было мило со стороны за этим наблюдать!..

Еще один случай: у моих близких друзей ребенок с итоговой "8". Живут они небогато, но у этого ребёнка всегда откуда-то появляется то, что он хочет. Например, недавно ему очень хотелось какую-то приставку, но у родителей на нее пока не было денег, и они договорись, что купят её чуть позже.  Но не успели, потому что именно этот дорогой подарок сделал ему его дядя. Это было неожиданно для всех, т.к. раньше дядя таких подарков не делал.
Вот такие истории...

Ещё больше историй смотрите на сайте https://numerolog.club/blogs/entry/11-zerno-lichnosti-deti/
#numerolog_club_forum
Рубрика "СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ"
ДОЧЬ ГИПЕРАКТИВНА

Вопрос:
Здравствуйте, Анастасия!
Моей дочери 8 лет. Она очень активная девочка-занимается музыкой, английским, ментальной арифметикой и ещё хочет заниматься рисованием, гимнастикой и др. И ей,мне кажется,  еще и этого мало. Но меня беспокоит, что она не может доводить дела до конца. Как мотивировать на результат, развивать усидчивость? Хотя, несмотря на свою подвижность,  в школе всё схватывает на лету.  Мужа раздражает суета и подвижность дочери, и, мне кажется, он очень давит на нее. Я более лояльна к ней. В общем, хотелось бы понять нашу ситуацию и найти правильный подход к дочери, направить ее энергию в нужное русло,чтобы она себя комфортно чувствовала и радовалась своим результатам.
Дочь -  11.07.2010; Муж - 26.04.1957; Я - 28.12.1981

Ответ:
Современные дети в целом очень часто ведут себя именно так, как Вы описываете.Они успевают одновременно делать несколько дел, везде вникают, все слышат - это нормальный процесс. И у вас вопрос не в том, куда направить энергию дочери, а в том, как вам с мужем жить в потоке такой активности и как вам обоим реализовать свой потенциал.
С вашим ребенком все в порядке, она активна, знает чего хочет, правильно пользуется своим потенциалом, и это замечательно.  А вот вам нужно к этому приспособиться, так как, если ее не подавлять, то активность будет такой всегда - это для нее норма, естественный процесс. Причем, сложнее всего Вашему мужу. И в силу возраста, и в силу потенциала теста. Он инертен в силу второго психотипа (1 и 222), морали ( 44, 55, 9), ему очень трудно принимать новое. Вам попроще, но тоже есть о чем подумать, так как психотип-то тоже второй, не хватает инициативы и легкости, не хватает уверенности. И  в этой ситуации можно легко "переключиться" на вопросы и задачи ребенка - получается, что помощь становится не запросом и реальной потребностью дочки, а вашей потребностью, некой целью, смыслом.
 Исходя из этого, я бы посоветовала вам обоим переключится на себя и свои задачи, а у дочки учиться скорости и  новому типу мышления.

Продолжение ответа смотрите на форуме https://numerolog.club/forums/topic/315-doch-giperaktivna/
#numerolog_club_blog
ЕЩЁ О ТРОЙКАХ В ТЕСТЕ

Сегодня хочу поподробнее рассказать о тройках. А именно о том, когда их «много». Это может быть 33, 333, 3333 или даже 33333. В норме должна быть одна!

Само по себе качество обозначает земную практичную логику, или, еще говорят, логику малых систем, женскую. Что это значит? Вот, предположим, вам нужно приготовить что-то на обед, и вы понимаете, что суп выглядит примерно вот так, горячее блюдо – вот так, а салат – вот так. И знаете из каких продуктов можно это готовить. При этом вы не учились на повара, вы просто живете на Земле и с детства могли видеть, наблюдать, как близкие люди готовят еду, где они ее берут и что с ней делают. Тоже самое можно сказать о любом другом земном навыке, который позволяет нам жить, заботиться о теле, общаться с людьми и понимать простые бытовые законы.

У "троешников" много стойких привычек. Это на языке качества называется «я всегда так делаю» или «мне так удобно».
Еще тройка связана с умением ценить все материальное. И не только деньги и вещи, но и полезную информацию и связи, полезных, выгодных людей. Можно даже сказать, что человек жадничает, так он сильно это все ценит, собирает, коллекционирует.
Но в его картине мира – это не жадность, а хозяйственность, запасливость и умение жить.  Цель "троешника"– не совершать ошибок. Поэтому они всю жизнь наблюдают, думают, делают выводы. И на всякий случай всю жизнь много учатся...

Исходя из этого «троешники» любят давать советы. Они очень много знают. Много, но не глубоко - обо всём понемножку. Могут быть в курсе многих событий и некоторые из них превращаются в сплетников...

 Как у них это получается? Не специально. Оно само как-то «слышится»... Такое ощущение, что у них уши очень большие. И человек слышит все, что можно услышать, вообще не стараясь. А уж если старается, то вообще в курсе всех дел.

У меня у самой 33. И это в какой-то ситуации очень помогает, а в какой-то мешает.

Обожаю нумерологию, с которой работаю. Объяснить можно очень многое. И всегда весело, просто и с юмором.

Подробнее об этом смотрите на сайте https://numerolog.club/blogs/entry/12-kogda-u-cheloveka-v-teste-mnogo-troek/
#numerolog_club_forum
Рубрика "СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ"
СОВМЕСТИМОСТЬ В ПАРЕ

Вопрос:
Мы с моим мужем  скоро как 10 лет живём вместе в гражданском браке. Детей пока нет. Хотелось бы узнать, есть ли  перспективы развития наших отношений, и вообще подробнее о совместимости.
Я - 24.06.1988, муж - 22.11.1989

Ответ:
 В данной системе нумерологии ваш тип союза называется «зеркальный». В такой союз часто попадают по молодости - через желание стать взрослым либо сбежать в отношения от семейных проблем.

Люди притягиваются по принципу схожести психотипов: легко понять друг друга, быстро возникает симпатия и "любовь с первого взгляда". Но когда начинается совместная жизнь, выясняется, что похожи партнёры не только тем, что им направится в себе, но и тем, что не нравится. И отношения становятся очень эмоциональными: «+» на «+» даёт сильную волну счастья,а «-» на «-», соответственно, даёт сильные негативные эмоции.
Что делать? Для всех типов союзов рецепт один: понять и принять. В случае с "зеркальным" союзом первый пункт наиболее легковыполнимый: ваш партнёр - отражение вашего отношения к жизни и себе. Давайте себе всё то, что ждёте от партнёра, и его отношение к вам тоже изменится. Также важно иметь личные  увлечения, давать друг другу пространство, проводить время отдельно.

Что касаемо перспективы развития ваших отношений, то в данной системе нумерологии мы не занимаемся прогнозами отношений. Тест анализируется с целью понять себя и близких вам людей. В любом союзе можно жить счастливо - всё зависит от уровня развития партнёров.

С вашим партнёром у вас похожие ценности: материальный достаток, успешность в карьере, вы оба инициативные и позитивные люди. Но при взаимодействии могут возникать проблемы с тем, чтобы услышать друг друга, адекватно оценить вклад другого (и с вашей и с его стороны идёт переоценка своего вклада в отношения и недооценка вклада партнёра).

Одна из главных задач вашего союза: научиться слышать мнение партнёра. Не просто слушать, а именно слышать!...

Более подробно смотрите  ответ на форуме https://numerolog.club/forums/topic/1053-sovmestimost-v-pare/