Beauty and brain
Сегодня в честь 8 марта я расскажу об удивительно красивой актрисе Хеди Ламарр. Я думаю, что в канале посвященном математике видеть такое очень неожиданно. Но не всё так просто, ведь именно онапредложила идею, которая легла в основу создания wi-fi!
Наша героиня родилась в 1914 году в Вене. При рождении ее звали Хедвиг Ева Мария Кислер. Ее отцом был управляющий банком, а мать пианисткой. (Как видите, союз творческого и технического создаёт невероятные вещи и невероятных людей).
Юная Хеди сбежала из дома в 16 лет, чтобы начать карьеру актрисы (не рекомендую повторять), которая оказалась весьма успешной. О ее громком дебюте знали многие. Но свое имя девушка все же решила сменить и стала Хеди Ламарр. За короткое время она заработала колоссальную для того времени сумму в $30 млн.
Во время Второй Мировой войны, вдохновляясь патентом на пианино, которое записывало игру музыканта на перфоленте, Хеди попыталась внести свой вклад в борьбу с фашизмом. Она предложила способ защитить сигнал для корректировки положений торпед, чтобы противник не мог заглушить этот сигнал – псевдослучайную перестройку рабочей частоты (ППРЧ). Но, к сожалению, эту идею оценили по достоинству после окончания войны в 1950-х годах.
В процессе доработки этой технологии родился Wi-Fi, которым мы пользуемся до сих пор. Хоть изобретение Хеди не используется в данный момент, оно запустило революцию беспроводной связи.
Ум, красота и творчество прекрасно сочетаются в людях. 8 марта я хочу пожелать вам находить это сочетание в себе🌸
А в посте прошлого года можно узнать ещё о двух потрясающих женщинах
Сегодня в честь 8 марта я расскажу об удивительно красивой актрисе Хеди Ламарр. Я думаю, что в канале посвященном математике видеть такое очень неожиданно. Но не всё так просто, ведь именно она
Наша героиня родилась в 1914 году в Вене. При рождении ее звали Хедвиг Ева Мария Кислер. Ее отцом был управляющий банком, а мать пианисткой. (Как видите, союз творческого и технического создаёт невероятные вещи и невероятных людей).
Юная Хеди сбежала из дома в 16 лет, чтобы начать карьеру актрисы (не рекомендую повторять), которая оказалась весьма успешной. О ее громком дебюте знали многие. Но свое имя девушка все же решила сменить и стала Хеди Ламарр. За короткое время она заработала колоссальную для того времени сумму в $30 млн.
Во время Второй Мировой войны, вдохновляясь патентом на пианино, которое записывало игру музыканта на перфоленте, Хеди попыталась внести свой вклад в борьбу с фашизмом. Она предложила способ защитить сигнал для корректировки положений торпед, чтобы противник не мог заглушить этот сигнал – псевдослучайную перестройку рабочей частоты (ППРЧ). Но, к сожалению, эту идею оценили по достоинству после окончания войны в 1950-х годах.
В процессе доработки этой технологии родился Wi-Fi, которым мы пользуемся до сих пор. Хоть изобретение Хеди не используется в данный момент, оно запустило революцию беспроводной связи.
Ум, красота и творчество прекрасно сочетаются в людях. 8 марта я хочу пожелать вам находить это сочетание в себе🌸
А в посте прошлого года можно узнать ещё о двух потрясающих женщинах
❤🔥14❤6⚡4🔥2🥰1
Воображение необходимо на математике!
Мы живём в материальном мире, который воспринимаем с помощью чувств. Но ещё есть область абстракции, которая существует независимо от физических объектов. Это то, что мы представляем, воображаем у себя в голове
В математике это особенно явно:
Так и в геометрии:
Для понимания математики необходимо уметь представлять эти абстракции. А для этого в свою очередь развивать воображение. Поэтому читать книжки, писать, рисовать и другое творчество только помогает пониманию математики, а не мешает🌈
Конечно, важно не только наличие воображения, но без него никак
Мы живём в материальном мире, который воспринимаем с помощью чувств. Но ещё есть область абстракции, которая существует независимо от физических объектов. Это то, что мы представляем, воображаем у себя в голове
В математике это особенно явно:
Мы можем считать котиков, это объекты: 2 котика и три котика - это пять котиков
Но когда мы считаем 2+3=5 просто, не в задаче, это абстракция. Что такое "2" и "3"? Числа - это абстрактное понятие, они существуют только в нашем воображении
Так и в геометрии:
Точка - бесконечно маленький объект. У неё нет размера, а значит её не существует в материальном мире. Бесконечно маленьких объектов не существует, как и единорогов🦄
Для понимания математики необходимо уметь представлять эти абстракции. А для этого в свою очередь развивать воображение. Поэтому читать книжки, писать, рисовать и другое творчество только помогает пониманию математики, а не мешает
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🦄3❤🔥2
Зачем ещё нужно абстрактное мышление?
Интернет сейчас необходим как воздух. Это огромная, гигантская часть жизни: общение, работа и учёба, развлечения. И оно всё существует в нашем воображении!
🌱К примеру по тому, как выглядит профиль человека в социальной сети мы представляем человека и его жизнь
🌱Деньги, которые мы используем, мы больше не можем пощупать, они воображаемые
🌱А компьютерные игры и вовсе могут создать всё, что возможно и не
Чтобы выжить в современном мире, необходимо очень сильное абстрактное мышление
Чтобы грамотно распоряжаться своими финансами, нужно представлять их у себя в голове, что с ними происходит, откуда они появляются и куда исчезают
Этот навык представлять абстракции особенно много и часто используется на уроках математики, ведь это выдуманная наука, как мы выяснили в предыдущем посте
Приглашаю тренировать абстрактное мышление на уроках математики 🌸
Интернет сейчас необходим как воздух. Это огромная, гигантская часть жизни: общение, работа и учёба, развлечения. И оно всё существует в нашем воображении!
🌱К примеру по тому, как выглядит профиль человека в социальной сети мы представляем человека и его жизнь
🌱Деньги, которые мы используем, мы больше не можем пощупать, они воображаемые
🌱А компьютерные игры и вовсе могут создать всё, что возможно и не
Чтобы выжить в современном мире, необходимо очень сильное абстрактное мышление
Пример из управления финансами:
Траты становятся всё менее и менее ощутимыми. Это уже не физические объекты, которые нужно отдать, это просто изменение циферок на счету, которое мы даже не замечаем, когда прикладываем телефон
Чтобы грамотно распоряжаться своими финансами, нужно представлять их у себя в голове, что с ними происходит, откуда они появляются и куда исчезают
Этот навык представлять абстракции особенно много и часто используется на уроках математики, ведь это выдуманная наука, как мы выяснили в предыдущем посте
Приглашаю тренировать абстрактное мышление на уроках математики 🌸
❤3🥰2❤🔥1🔥1
На каких площадках вы смотрите контент помимо ТГ?
Не хочу потерять с вами связь🌸 (Выбор нескольких вариантов)
Не хочу потерять с вами связь🌸 (Выбор нескольких вариантов)
Anonymous Poll
10%
МАХ
36%
ВКонтакте
2%
Threads
67%
YouTube
31%
Соц сеть с картинками
5%
Яндекс Дзен
31%
Тикток
Порции-пропорции
Или дроби в реальной жизни
Одна из моих любимых простых сладостей, которые я готовлю сама, – это орехи в карамели. Рецепт простой: 80г орехов и 50г сахара
Но, когда я решила их приготовить, у меня осталось всего 62 грамма орехов. Сколько сахара мне нужно в этом случае?
Присылайте ответы в комментарии, а завтра я выложу решение этой задачи🌸
Или дроби в реальной жизни
Одна из моих любимых простых сладостей, которые я готовлю сама, – это орехи в карамели. Рецепт простой: 80г орехов и 50г сахара
Но, когда я решила их приготовить, у меня осталось всего 62 грамма орехов. Сколько сахара мне нужно в этом случае?
Присылайте ответы в комментарии, а завтра я выложу решение этой задачи🌸
❤5🐳3🤯2
Ответ на карамельную задачу
Эта задачка решается через пропорцию:
Это означает, что (со)отношение орехов и сахара должно быть одинаковым. Во сколько раз меньше мы берём орехов, во столько же раз меньше и сахара
Что такое отношение между числами
А если решить это уравнение, то мы получим, что
То есть нам надо добавить 39г сахара, если орехов у нас 62г
Пропорции – тема, которая очень часто используется в готовке и не только🌸
Эта задачка решается через пропорцию:
50/80=Х/62
Это означает, что (со)отношение орехов и сахара должно быть одинаковым. Во сколько раз меньше мы берём орехов, во столько же раз меньше и сахара
Что такое отношение между числами
А если решить это уравнение, то мы получим, что
Х=50*62/80=38,75≈39г
То есть нам надо добавить 39г сахара, если орехов у нас 62г
Пропорции – тема, которая очень часто используется в готовке и не только🌸
❤4👍2🥰2
🌿 Довольны родители, счастливы дети! Отзыв родителя 🌿
Запрос:
Лиза и её мама обратились ко мне в начале лета, закончив 5 класс. Это самый сложный год в математике в принципе, а им ещё и не повезло с учителем. В итоге появились пробелы и новые темы стали очень непонятны. Решили не откладывать и вот что получилось
Чего можно достичь за ПОЛГОДА:
🌸 появилось системное понимание, что для чего и почему
🌸 на 3 месте по математике среди одноклассников
🌸 отношение дочки к математике изменилось в лучшую сторону
И помимо этого Лиза решила не только текущие трудности, но и избежала будущие сложности с экзаменами!
Эта история - отличный пример того, что можно получить, если не откладывать решение проблем на потом
🌱А если вам нужна помощь в решении проблем с математикой, пишите мне в личные сообщения "ЗАПИСЬ НА УРОК" @fraria
Запрос:
Лиза и её мама обратились ко мне в начале лета, закончив 5 класс. Это самый сложный год в математике в принципе, а им ещё и не повезло с учителем. В итоге появились пробелы и новые темы стали очень непонятны. Решили не откладывать и вот что получилось
Чего можно достичь за ПОЛГОДА:
🌸 появилось системное понимание, что для чего и почему
🌸 на 3 месте по математике среди одноклассников
🌸 отношение дочки к математике изменилось в лучшую сторону
И помимо этого Лиза решила не только текущие трудности, но и избежала будущие сложности с экзаменами!
Эта история - отличный пример того, что можно получить, если не откладывать решение проблем на потом
🌱А если вам нужна помощь в решении проблем с математикой, пишите мне в личные сообщения "ЗАПИСЬ НА УРОК" @fraria
❤4❤🔥3🔥2🥰1
Любопытный факт о Барби
Удивительно, насколько в науке сильны гендерные стереотипы вопреки примерам противоположного. О них я рассказывала в постах, посвящённых 8 марта:
🌸Be smart like a girl: первым программистом была женщина и учёная Римской империи
🌸Актриса положила начало беспроводной связи (в том числе Wi-Fi)
«Говорящая» Барби:
В 1992 году Talking Barbie произнесла фразу «Математика — это сложно!» («Math class is tough!»), что вызвало шквал критики из-за гендерных стереотипов. Mattel пришлось изъять эту куклу из тиража.
Удивительно, насколько в науке сильны гендерные стереотипы вопреки примерам противоположного. О них я рассказывала в постах, посвящённых 8 марта:
🌸Be smart like a girl: первым программистом была женщина и учёная Римской империи
🌸Актриса положила начало беспроводной связи (в том числе Wi-Fi)
❤4
‼️АЛАРМ‼️
Для связи в случае блокировки ТГ создала сообщество в ВК
https://vk.com/aesthetic_math
Постепенно буду заполнять группу, а пока не теряемся🌸
Для связи в случае блокировки ТГ создала сообщество в ВК
https://vk.com/aesthetic_math
Постепенно буду заполнять группу, а пока не теряемся🌸
Vk
VK | Welcome!
VK is the largest European social network with more than 100 million active users. Our goal is to keep old friends, ex-classmates, neighbors and colleagues in touch.
❤5🔥2👌2
Как у вас с функциями?
Anonymous Poll
50%
Функции от слова фу 😨
23%
Вроде решаю, но не особо понимаю 🤨
27%
Всё супер, совсем несложно! 🤩
🚗 Модель двойного контроля для мотивации к учёбе 🚗
"Модель двойного контроля" - метафора автомобиля. В машине мы можем жать на две педали: газа и тормоза. То есть нужно соблюсти два условия: нажать газ, отпустить тормоз. С нажатым газом не поедешь, если тормоз вжат в пол. С отпущенным тормозом тоже не уедешь, если газ не нажимать.
Чтобы понять, как себя мотивировать, нужно посмотреть, что сильнее влияет на результат в вашем случае. Представьте схему в виде весов, где на одной чаше мотиваторы, а на другой - демотиваторы. Как сделать часть с мотиваторами весомее?
Если демотиваторов слишком много, Ни одна похвала от мамы или красивая тетрадка не помогут. Как не помогут добрые преподаватели, если ученик не видит смысла в изучаемом предмете.
И конечно, лучше попробовать оба метода влияния, чтобы сравнить их эффективность. Как вы думаете, какой будет эффективнее для вас? Или, может, комбинация двух?
"Модель двойного контроля" - метафора автомобиля. В машине мы можем жать на две педали: газа и тормоза. То есть нужно соблюсти два условия: нажать газ, отпустить тормоз. С нажатым газом не поедешь, если тормоз вжат в пол. С отпущенным тормозом тоже не уедешь, если газ не нажимать.
Чтобы понять, как себя мотивировать, нужно посмотреть, что сильнее влияет на результат в вашем случае. Представьте схему в виде весов, где на одной чаше мотиваторы, а на другой - демотиваторы. Как сделать часть с мотиваторами весомее?
Что можно сделать, чтобы мотиваторы перевесили:
1. Уменьшить количество демотиваторов
2. Увеличить количество мотиваторов
Если демотиваторов слишком много, Ни одна похвала от мамы или красивая тетрадка не помогут. Как не помогут добрые преподаватели, если ученик не видит смысла в изучаемом предмете.
И конечно, лучше попробовать оба метода влияния, чтобы сравнить их эффективность. Как вы думаете, какой будет эффективнее для вас? Или, может, комбинация двух?
❤5🔥3🤔2
Как мотивировать себя учиться?
Во время преподавания я сформулировала для себя вот такую модель:
💔Демотиваторы
💚Мотиваторы
Внешние:
➕Позитивные внешние мотиваторы
➖Негативные внешние мотиваторы
Внутренние:
➕Позитивные внутренние мотиваторы
➖Негативные внутренние мотиваторы
Эту схему можно распечатать и заполнить, чтобы лучше разобраться в себе и своих желаниях🌸
А в следующем посте я расскажу подробнее про разницу разных типов мотиваторов и демотиваторов
Во время преподавания я сформулировала для себя вот такую модель:
💔Демотиваторы
💚Мотиваторы
Внешние:
➕Позитивные внешние мотиваторы
➖Негативные внешние мотиваторы
Внутренние:
➕Позитивные внутренние мотиваторы
➖Негативные внутренние мотиваторы
Эту схему можно распечатать и заполнить, чтобы лучше разобраться в себе и своих желаниях🌸
А в следующем посте я расскажу подробнее про разницу разных типов мотиваторов и демотиваторов
❤4🥰3🔥1
Типы мотивации:
💔Демотиваторы
Это всё, что говорит "не делай этого!". Начиная от скучных учебников и непонятных объяснений до ощущения собственной глупости и страха отвержения значимого взрослого или окружения. Для простоты предлагаю их не делить.
💚Мотиваторы
Всё, что говорит "давай сделаем это!". От ручки с помпоном до желания сдать экзамен для поступления. Мотиваторы можно разделить на 4 группы:
Внешние:
➕Позитивные внешние мотиваторы это различные дополнительные "плюшки". Похвала взрослых или окружения, ручка с помпоном сюда же, хорошие оценки - это всё внешние мотиваторы. Приятная штука, полезная, но её одной недостаточно.
➖Негативные внешние мотиваторы можно определить по формуле "я сделаю это, чтобы избежать ....". Сюда относятся критика, наказания, негативные последствия. Самое сложное здесь не превратить их в демотиваторы ("не буду делать, чтобы избежать"), поэтому в идеале они должны быть естественными, как ожог от горячего, а не как плохие оценки за неудачную попытку решить задания.
Внутренние:
➕Внутренние мотиваторы это наши ощущения. К позитивным относятся радость открытий, любопытство, личные желания. Их очень важно поддерживать и развивать, потому что это очень мощное топливо, которое горит очень и очень долго. Вредно не мечтать именно потому, что так мы находим внутренние мотиваторы, это то, что позволяет преодолеть любые трудности.
➖Негативные внутренние мотиваторы строятся на формуле "я сделаю, чтобы мне не было плохо". Это то, почему нужно расстраиваться. Страх потери, неудачи - это тоже мотиватор к действию. Злость - тоже источник энергии. "Я не хочу работать по нелюбимой профессии, поэтому приложу усилия, чтобы поступить на желанное направление".
Заполняйте схему из предыдущего поста, чтобы разобраться в своей мотивации⬆️
💔Демотиваторы
Это всё, что говорит "не делай этого!". Начиная от скучных учебников и непонятных объяснений до ощущения собственной глупости и страха отвержения значимого взрослого или окружения. Для простоты предлагаю их не делить.
💚Мотиваторы
Всё, что говорит "давай сделаем это!". От ручки с помпоном до желания сдать экзамен для поступления. Мотиваторы можно разделить на 4 группы:
Внешние:
➕Позитивные внешние мотиваторы это различные дополнительные "плюшки". Похвала взрослых или окружения, ручка с помпоном сюда же, хорошие оценки - это всё внешние мотиваторы. Приятная штука, полезная, но её одной недостаточно.
➖Негативные внешние мотиваторы можно определить по формуле "я сделаю это, чтобы избежать ....". Сюда относятся критика, наказания, негативные последствия. Самое сложное здесь не превратить их в демотиваторы ("не буду делать, чтобы избежать"), поэтому в идеале они должны быть естественными, как ожог от горячего, а не как плохие оценки за неудачную попытку решить задания.
Внутренние:
➕Внутренние мотиваторы это наши ощущения. К позитивным относятся радость открытий, любопытство, личные желания. Их очень важно поддерживать и развивать, потому что это очень мощное топливо, которое горит очень и очень долго. Вредно не мечтать именно потому, что так мы находим внутренние мотиваторы, это то, что позволяет преодолеть любые трудности.
➖Негативные внутренние мотиваторы строятся на формуле "я сделаю, чтобы мне не было плохо". Это то, почему нужно расстраиваться. Страх потери, неудачи - это тоже мотиватор к действию. Злость - тоже источник энергии. "Я не хочу работать по нелюбимой профессии, поэтому приложу усилия, чтобы поступить на желанное направление".
Заполняйте схему из предыдущего поста, чтобы разобраться в своей мотивации
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥2🥰1
#истории_учеников
Изначально Радомир пришёл без особой цели, задания решались "для галочки", но в процессе занятий появилось желание сдать профильную математику!
Это наглядная история, как можно поменять свою мотивацию учиться🌸
А если хотите приступить к следующему учебному году подготовленными, записывайтесь на занятия @fraria
Изначально Радомир пришёл без особой цели, задания решались "для галочки", но в процессе занятий появилось желание сдать профильную математику!
Это наглядная история, как можно поменять свою мотивацию учиться🌸
А если хотите приступить к следующему учебному году подготовленными, записывайтесь на занятия @fraria
❤🔥2❤1🔥1👏1
#мемы
Иногда я думаю, а потом забываю о чём
Оперативная память для компов подорожала в несколько раз, а человеческая всегда была на вес золота
Это кратковременная память, в которой например хранятся промежуточные данные. Эти данные "в быстром доступе", но помещается их немного
И её небольшой объём - это нормально. У кого-то чуть меньше, у кого-то чуть больше (у кого-то совсем много), но ошибки из-за невнимательности случаются у всех
А что делать, если у тебя кратковременная память короче, чем у рыбки Дори?❤️
Продолжение в следующем посте
Иногда я думаю
Оперативная память для компов подорожала в несколько раз, а человеческая всегда была на вес золота
Это кратковременная память, в которой например хранятся промежуточные данные. Эти данные "в быстром доступе", но помещается их немного
Небольшой объём кратковременной памяти – одна из причин, почему считать в уме сложно
И её небольшой объём - это нормально. У кого-то чуть меньше, у кого-то чуть больше (у кого-то совсем много), но ошибки из-за невнимательности случаются у всех
А что делать, если у тебя кратковременная память короче, чем у рыбки Дори?
Продолжение в следующем посте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥2🍓2🤔1