❗️ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ❗️

СОБРАНЫ НОВЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
ВЛИЯНИЯ ВАКЦИНАЦИИ ОТ SARS-COVID-2 НА ДЕТЕЙ!

💉 29 апреля 2022 года, ИСЛАНДИЯ. Рост перинатальной смертности составляет 82% в 2021 году по сравнению со средним показателем за предыдущие девять лет до этого.
Согласно данным Европейского центра профилактики и контроля заболеваний (ECDC), 91% населения Исландии вакцинированы от коронавируса, из них 87% — двумя дозами.

💉 26 апреля 2022 года, США. Исследование министерства обороны США показывает, что вакцинированные беременные женщины-солдаты испытывают абсолютно катастрофический уровень аномалий и проблем с плодом.
Это также подтверждается опубликованной статьёй 05 января 2022 года в журнале «Акушерство и Гинекология».

💉27 апреля 2022 года, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. Согласно официальным данным ONS, риск смерти детей вакцинированных от Covid-19 увеличивается на 5100% после по сравнению с не привитыми детьми.

💉11 ноября 2021 года, США. Аутоиммунный гепатит (воспаление печения) у детей связан с прививкой против Covid-19.
💉03 июля 2021 года Аутоиммунный гепатит после вакцинации против Covid-19.
💉21 апреля 2022 года, США Аутоиммунный гепатит после вакцины против Covid-19 - больше, чем просто совпадение.

Подробнее – в интервью с д.м.н, профессором Денисом Викторовичем Ивановым.

Эта беременная учительница 200 км по лесам и болотам вела 3 225 детей, спасая их от угона в Германию.

🔥Подвиг Матрёны Вольской🔥

Есть такие события, о которых нужно помнить всегда. К ним относится Великая Отечественная Война. И о подвигах обычных советских граждан, которые, рискуя своей жизнью, спасали людей, обязательно надо вспоминать.

Матрёна Вольская родилась 6 ноября 1919 года в Духовщинском уезде Смоленской губернии. Родители и друзья ласково звали её Мотя. Она была ответственной, покладистой, любила всем соседским детям читать книги и рассказывать сказки. С 18 лет Матрёна стала преподавать в Басинской начальной школе. В 1941 году она окончила Дорогобужский педагогический техникум.

Незадолго до начала войны Мотя вышла замуж за Михаила Вольского. Как только немцы стали приближаться к Смоленску, мужчины из окрестных деревень стали уходить в леса и создавать партизанские отряды. В доме Вольских было решено устроить конспиративную квартиру. В соседнем здании, где раньше располагался сельсовет, гитлеровцы разместили свой полицейский участок, поэтому подпольщики работали прямо под носом у немцев.
Мотя размножала и распространяла листовки и сводки Совинформбюро, собирала сведения о расположении вражеских частей и передавала их партизанам. Вскоре она стала связной по кличке Месяц.

Когда находиться в деревне стало опасно, Матрёна ушла в отряд. Она совершала дерзкие вылазки, диверсии, участвовала в боевых операциях. В 1942 году её наградили орденом Боевого Красного Знамени.
Когда до командира отряда Никифора Коляды, которого все звали Батей, дошла информация, что немцы собираются угнать всех местных детей в Германию, он сообщил об этом в Центр. В срочном порядке было решено организовать спецоперацию по спасению и эвакуации ребятишек. Ответственной за перевод детей через линию фронта назначили Матрёну Вольскую, которая сама на тот момент готовилась стать мамой.

Маршрут движения полностью был согласован с Москвой. Многотысячной колонне детей предстояло пешком пройти за десять дней 200 км по лесам и болотам Смоленщины. В назначенный срок надо было выйти к станции Торопец, которая находилась в Калининской (ныне Тверской) области. Оттуда спасённых ребят планировали спецэшелонами отправить в тыл.

В том, что операция предстоит сложнейшая, Вольская убедилась уже 22 июля, в первый день похода, - написал в своей документальной книге "Операция "Дети" Леонид Новиков. - Перед ней стояла тысячная толпа детей с узелками со слезами на глазах, крепко обнимающая своих родителей. Они прощались, не зная, куда их отправляют и удастся ли им вновь увидеть свой дом... 23 июля 1500 детей отправились в опасный путь. В помощники Моте дали учительницу Варвару Полякову и медсестру Екатерину Громову. Ребят было решено разбить на отряды, за каждым закрепили по командиру из числа тех детей, кто был постарше.
Чтобы контролировать всех подопечных, Вольской приходилось прикладывать немало усилий. В первый же день на след колонны напал немецкий самолёт-разведчик. Сперва с неба на детей посыпались листовки, а через несколько часов и бомбы. Секретный путь стал известен фашистам. Изначально планировалось идти через Матисские болота на Желюхово и Слободу, но маршрут нужно было срочно менять. Детей решили вести по другой, более сложной для них дороге. Шли в основном по ночам.
С каждым днём сопровождаемых Мотей детей становилось всё больше. К их нескончаемой колонне постоянно примыкали ребятишки из соседних разграбленных и сожжённых немцами деревень. Через несколько дней похода у Вольской насчитывалось уже около двух тысяч подопечных.

Когда дети отдыхали, Матрёна уходила в разведку на несколько километров вперёд, потом возвращалась и принимала решение о дальнейшем передвижении. Скромные запасы еды очень скоро закончились. Дети постоянно испытывали упадок сил и еле шли. Питались в основном оставшимися крошками от сухарей, лесными ягодами, одуванчиками и подорожником…
https://zen.yandex.ru/media/scandar/eta-beremennaia-uchitelnica-200-km-po-lesam-i-bolotam-vela-3-225-detei-spasaia-ih-ot-ugona-v-germaniiu-podvig-matreny-volskoi-5fd642229480ec78dc599be0

Что думаешь про это?
Во время беременности клетки ребенка мигрируют в кровоток матери, а затем возвращаются обратно в ребенка. Это называется микрохимеризмом плода и матери.

В течение 41 недели клетки циркулируют и сливаются туда и обратно и после рождения ребенка многие из этих клеток остаются в организме матери, оставляя постоянный отпечаток в ее тканях, костях, мозге и коже и часто остаются там в течение многих десятилетий. Каждый ребенок, родившийся у матери, оставит такой отпечаток в ее теле.

Даже если беременность закончилась преждевременно или женщина сделала аборт, эти клетки все равно мигрируют в ее кровоток.

Исследования показали, что, если сердце матери повреждено, клетки плода устремятся к месту травмы и трансформируются в клетки тех типов, которые специализируются на восстановлении сердца.

Младенец помогает матери восстанавливать себя, а мать строит тело ребенка.

Разве это не круто?

Часто именно поэтому во время беременности исчезают некоторые болезни.

Невероятно, как материнские тела защищают ребенка любой ценой, а ребенок защищает и восстанавливает материнское тело, чтобы иметь возможность безопасно развиваться и жить.

Вспомните о необыкновенных желаниях во время беременности, о странных пищевых пристрастиях. Каких элементов не хватало матери, что ребенок заставлял их испытывать?

Исследования также показали, что клетки плода находятся в головном мозге матери через 18 лет после его рождения. Как это удивительно!

Если вы мама, вы знаете, что можно интуитивно почувствовать своего ребенка, даже когда его нет рядом… И теперь есть научные доказательства того, что мамы носят своих детей в себе годами, после того как они их родили.

Сделаю рубрику #обсудим, попадается интересная информация, требующая уточнения.Размещая её, всегда рискую нарваться на @@@фу, НадеждБарисна, жёлтая пресса, некомпетентность какая @@@@.но я то знаю, что ничего не знаю.А послушать умных участников- одно удовольствие, ведь в том и сила коллектива , что сумма знаний даже студентов всегда больше суммы знаний академика !! ИТАК.Обсудим микрохимеризм.

Наша Женя делает сыры , которые хочется есть ! Мне нравится и без зелени . У меня падение камамбера в крови , что же делать ?

Каждый май с первой зеленью делаем молодой, нежнейший рассольный сырок из козье коровьего молока.
На след недели будет сырок с кинзой👍❤️
Поедем с доставками среда четверг, день зависит от района . Ждём Ваши заказы в личных сообщениях ✍️

Люди, а кто у нас еще смотрит телевизор?

Самое простое, что должен сделать человек, Личность во своё спасение, чтобы обрести трезвость и свободу - это выкинуть телевизор. Это так просто слезть с этой иглы, обрубить этот шланг, через который а вас вливают как в полые формы пропаганду, бред и рабство. Это так просто освободиться… Да, будет ещё рабство банков, рабство работ… но вы вырвете из ваших вен эти грязные шланги. Я знаю откуда и кто вливает в вас то, что меняет ваше сознание и делает вас безвольным стадом. Не ради себя, ради детей - выкиньте телевизор, начните читать и разговаривать друг с другом о глубоком.

Маме ребёнка, который заболел с температурой. Была астма , сейчас фаза аденоидитов.Скоро уйдут и они .

Аудио от Nadezhda Emeliyanova

Друзья , очень важно .Сейчас идут массовые нарушения прав непривитых детей , нужны активные родители для создания прецедентов, иначе каюк нашим правам.Сама бы пошла , но пока никто не наезжает, в этом прелесть СО. Это архиважно! Это глобалисты готовят массовое уничтожение прав человека по всей планете .

👩‍🎓 Внимание, Россия!

Ищем пострадавших по тематикам:

🔵 вакцинация против полиомиелита (живая вакцина) #полио

Собираем ситуации:

В группе есть недавно привитый / планируется вакцинация живой вакциной Учебное учреждение отказывается предоставлять непривитому ребенку ,,чистую группу" и отстраняет от очных занятий - высаживают домой на два месяца.

Внимание! ситуацию: "предлагают чистую группу, но хотим ходить только в свою" - мы не берём!

🔵 Манту / Диаскин тест
#Манту

Собираем ситуации:

- не принимают альтернативные варианты диагностики (ПЦР, Т-спот, Квантифероновый тест, другие варианты);

- альтернативные варианты диагностики принимают только через фтизиатра

- отстраняют / уже отстранили ребенка от очных занятий.

Есть желание обсудить массовость этой проблемы с законодателями и Генпрокуратурой.

Если вы попали в подобную ситуацию и есть желание способствовать общим усилиям по решению проблемы, пожалуйста, присылайте информацию и свои данные

в телеграм бот:
👉 @immunnii_otvet_bot

или на электронную почту:
👉 imotvet_info@mail.ru

🔹 с пометками в начале сообщения / теме письма:
#полио или #манту
(если у вас обе ситуации - пишите оба тега и отдельно описывайте каждую)

Информация нужна следующая:

1. ФИО одного из родителей ребенка
2. Контакты для связи телефон, электронный адрес
3. Город / населенный пункт, область
4. Имя и возраст ребенка
5. Учебное заведение (сад/школа: название, номер, город, класс)

6. Кратко описание ситуации:
Например: "ребенка отстранили от занятий за отказ от Манту" или, "говорят, что нет чистой группы по полио, планируют высаживать домой" и т.д.

7. подробное описание ситуации текстом, с приложением переписки и сканов документов (если они есть). Должно включать следующую информацию:

7.1 Какие действия были предприняты, с кем конкретно происходит общение
7.2 Какие документы были поданы
7.3 Какие ответ получены – устно, письменно.
7.4 Какие требования вам предъявляют и каким образом они оформлены.
7.5 На основании каких законов/актов сформулированы данные требования, если эту информацию сообщают
7.6 Какие шаги были предприняты вами для разрешения ситуации: предоставлены требуемые справки, сделан запрос в прокуратуру или иные надзорные органы.
7.7 Поступали ли в ваш адрес устные или письменные угрозы нажаловаться на вашу семью в органы опеки и попечительства, в комиссию по делам несовершеннолетним (КДНЗиП). Были ли осуществлены эти угрозы.

8. Если есть направления и справки, переписка, в том числе с контролирующими органами, сканы ваших обращений и/или ответов на них - приложите их, пожалуйста, к обращению в читаемом виде (пожалуйста, проверьте)

9. Дополнительная информация на ваше усмотрение.

☝️👩‍🎓 Внимание: без конкретики, включающей ФИО и указание конкретных учебных учреждений Прокуратура ничего не рассматривает, поэтому если не готовы сообщать свои данные - ничего слать не нужно.

Спасибо.

Важная новость

17 тысяч медиков выступили за прекращение «вакцинации» от COVID-19

Совместное заявление о прекращении чрезвычайной ситуации в связи с COVID-19, восстановлении научной честности и суде над виновными в преступлениях против человечества, опубликовали 17 000 врачей и ученых-медиков 11 мая на сайте Global COVID Summit.

В заявлении прямо говорится, что «катастрофическая политика общественного здравоохранения в отношении COVID-19, навязанная врачам и нашим пациентам, является кульминацией коррумпированного медицинского альянса фармацевтических и страховых учреждений и учреждений здравоохранения, а также финансовых трестов, которые их контролируют».

По мнению подписавших заявление, этот коррумпированный альянс проник в западную медицинскую систему на всех уровнях. Мало того, этот конгломерат защищается и поддерживается параллельным альянсом цифровых гигантов, СМИ, ученых и государственных учреждений, «которые нажились на этой организованной катастрофе».

«Этот коррумпированный союз поставил под угрозу целостность наших самых престижных медицинских обществ, к которым мы принадлежим, создавая иллюзию научного консенсуса, подменяя правду пропагандой. Этот альянс продолжает продвигать ненаучные заявления, подвергая цензуре данные, а также запугивая и увольняя врачей и ученых за то, что они просто публикуют фактические клинические результаты или лечат своих пациентов проверенными, спасающими жизни лекарствами», — написали врачи и ученые.

Подписанты заявления прямо назвали решения по методам борьбы с COVID-19 «катастрофическими» и заявили, что расплачивались за это здоровьем и жизнью пациенты, «в результате преднамеренного отказа от критически важного и срочного лечения или в результате принудительных инъекций генной терапии, которые не являются ни безопасными, ни эффективными».

Ученые и врачи заявили, что в результате проводимой властями запада политики, пациентам было отказано в праве на информированное согласие на экспериментальные инъекции от COVID-19. Пациенты также были лишены всякой информации о доступном лечении «из-за широко распространенной цензуры и пропаганды, распространяемой правительствами, должностными лицами общественного здравоохранения и СМИ».

В заявлении также отмечено, что это лишение пациентов права на информацию о лечении, а врачей права лечить эффективными препаратами не случайно. Они напомнили, что в книге под названием «COVID-19: Великая перезагрузка» руководство этого коррумпированного альянса четко заявило, «что их намерение состоит в том, чтобы использовать COVID-19 как «возможность» для перезагрузки всего нашего глобального общества, культуры, политических структур и экономики».

«Миссия Глобального саммита по COVID состоит в том, чтобы положить конец этому организованному кризису, который был незаконно навязан миру, и официально заявить, что действия этого коррумпированного альянса представляют собой не что иное, как преступления против человечества», — заявили подписанты письма.

Основываясь на сотнях клинических испытаний, подписанты письма призывают прекратить «инъекции экспериментальной генетической терапии COVID-19», прекратить препятствовать врачам оказывать пациентам с COVID-19 жизненно важную медицинскую помощь, прекратить режим ЧП в связи с COVID там, где он остался, восстановить и больше никогда не нарушать медицинскую конфиденциальность, а также прекратить нарушать базовые права людей, включая право на пользование общественным транспортом, в том числе авиаперелеты.

Медики также заявили, «что маски не являются и никогда не были эффективной защитой от переносимого по воздуху респираторного вируса в общественных местах». Они призвали начать «исследования в отношении вреда, смерти и страданий от вакцинации» и прекратить дискриминацию на основании статуса вакцинации.

«Мы заявляем, что Pfizer, Moderna, BioNTech, Janssen, Astra Zeneca и их активисты утаивали и умышленно упускали информацию о безопасности и эффективности от пациентов и врачей и должны быть немедленно привлечены к ответственности за мошенничество», — сказано в письме.

https://rossaprimavera.ru/news/811b8271

Друзья, здравствуйте!
Сегодня, в среду 18 мая, состоится беседа с Дмитрием Стрелковым, социологом и историком.
❤️ Тема беседы: " Мир детства - рай или ад: социо-антропология становления человека."
С 20:00 до 21:00. Вход свободный
Лекция онлайн проводится прямо в телеграм группе Студии Лии Рейнин:
https://t.me/+kycwTxkx5kI1MzJi

Друзья , есть такая информация https://youtu.be/0KYbViiCc5g

В день столетия пионерии.
Письмо из Львова в журнал «Костёр», март 1991 года.

Друзья , есть объявление. Прекрасный логопед, культуролог и музыкант Ирина Владимировна приглашает детей на авторский курс .

Дорогие родители, бабушки и дедушки, открыт набор в малые группы детей от 7 (6 л.- если ребенок имеет познавательный интерес к истории и культуре) до 11 лет для летних онлайн занятий по истории, культуре, литературе "Усадебные беседы". На занятиях, посвященных зарождению культур и цивилизаций будем не только узнавать, беседовать, сравнивать, размышлять, сопоставлять, объяснять, подвергать сомнению, слушать музыку разных времён и народов, представлять, фантазировать, но и творить, изучать свой род, свой край со всей палитрой и богатством наследия...
Лето - это время, когда дети могут не только хорошо отдохнуть, но и с пользой провести время за творчеством, чтением, созерцанием, размышлением, изучением того, на что так не хватает времени в учебный период. Почему усадебных? Усадьба - это олицетворение дома, где жила большая семья, иногда не одно ее поколение, это преемственность. В усадьбе собирались многочисленные гости, устраивались культурные мероприятия, зарождался этикет, велись интересные беседы, споры. Это место, где лучшие гувернеры и учителя давали блестящее образование подрастающему поколению. Усадьба - это место, которое вдохновляло выдающиеся умы Отечества. Этими местами проникнута наша культура. Это то, что имеет возрождение в последние десятилетия и где хочется бывать, прикасаясь к прекрасному. Такое мы постараемся создавать вместе с учениками. Ведь наши дети - это не только будущее их родителей, но и нашей страны.
Ни для кого не секрет, что образование последних лет, так называемая цифровая эра, оставляет много белых пятен в процессе обучения, делая его поверхностным, клиповым...А мы попробуем с Вами изменить ситуацию.

Со 2 июня
2 раза в неделю - группа по 5-6 человек встречается со мной в Zoom. + 1 занятие в неделю индивидуально, где будем более углубленно прорабатывать темы пройденные или то, что наиболее заинтересует ребенка, работать над голосом и дыханием, учиться рассказывать, описывать, учиться читать с выражением наизусть и тд (для желающих).
О себе: учитель истории и культурологии, логопед, имеющий музыкальное образование, член Ассоциации миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий, многодетная мама, имеющая опыт СО.
Заявки - личным сообщением.