“Um velho ensinamento diz que todos os homens, cedo ou tarde, se encontram com o amam e com o que temem.

Esse ensinamento nos confronta com a evidência do poder contido em nosso mundo psíquico: a força das emoções, o que desejamos, o que tememos, é capaz de mover os fios ocultos da vontade, pode coordenar as ideias e levar à concretização dos fatos.

E também nos coloca diante de outra evidência: todos seguimos pela vida cheios de anseios, ilusões, aspirações, e todos carregamos de maneira mais ou menos oculta uma certa quantidade de medos.

Hoje em dia é comum “não ter medo de nada” ou afirmar que não há nada a temer... mas é o medo que nos faz mencionar abertamente nossas pretensões agradáveis e evitar qualquer menção aos medos.

O próprio é o justo meio, a coragem interior que sabe reconhecer as coisas como são e dar-lhes o valor correto. O corajoso sabe o que deve temer e evitar, e o que deve desejar e promover.

Em conclusão, todos queremos algo, todos tememos algo, e é por isso que chegamos a objetivar umas e outras coisas.

É desejável que o medo se transforme em um temor saudável pelas coisas que devemos evitar, e é desejável que queiramos evitar os perigos que, inteligentemente, somos capazes de detectar e prevenir.

É desejável que o amor se dirija a metas cada vez mais positivas, para erradicar o acúmulo de desastres que já nos afligem e para que esse amor acabe por ocupar todo o espaço vital dos temores.

Quanto mais soubermos amar, menos teremos a temer.”

Trecho do artigo da profª Delia Steinberg Guzmán

Já assistiu a série de ensinamentos do livro O Profeta de Khalil Gibran?

#01 o amor https://youtu.be/QWiNKqHn7DA
#02: O casamento https://youtu.be/6F_wJ95-maw
#03 Os filhos https://youtu.be/p_1-Qzxcu5Y
#04 A generosidade https://youtu.be/cf8gDtjMMEc
#05 Comer e beber https://youtu.be/G7U9ZnIs3AA
#06 Trabalho https://youtu.be/8G8pIIqUKw8
#07 Alegria e Tristeza https://youtu.be/wTvadWGh8Tc
#08 As Habitações https://youtu.be/qbJUFRROp9Q
#09 As Vestes https://youtu.be/El2iIv5xmtU
#10 A educação e o comércio https://youtu.be/7yMXE_1ZbVE
# 11 Crime e Castigo https://youtu.be/EyJNJTI3INc
#12: As leis https://youtu.be/3XwSsNfVMWA
#13 Liberdade https://youtu.be/Y-EokChUXO8
#14: Razão e Paixão https://youtu.be/F5WJy_hGnfM
#15 A Dor https://youtu.be/Lc-d64uz6e4
# 16 O Autoconhecimento https://youtu.be/GdwnmdAjqMY
#17 Amizade https://youtu.be/VwVkEC2lYJE
#18 A conversação https://youtu.be/9VEIwYU9eP4
#19: O tempo https://youtu.be/si1UY48X0v4
#20: O Bem e o Mal https://youtu.be/eJ8ybMWNYvs
#21 A prece: https://youtu.be/5JT2rwDCoNk
#22: O prazer: https://youtu.be/2hUpEAbipNc
# 23 A Beleza https://youtu.be/6niePYlYtNg
#24: A religião https://youtu.be/hx-Hm77AVwA
#25 A Morte https://youtu.be/Zg6JLS7EW1M

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Liderança é uma qualidade que em geral é muito mal entendida e mal exercida. Por isso grandes pensadores escreveram sobre o tema, ressaltando o significado profundo, os princípios e o objetivo maior de um BOM LÍDER.
A professora e voluntária de Nova Acrópole em Águas Claras DF, Karla Costa Lacombe comenta nesta série lições de liderança segundo grandes filósofos.


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SOBRE A ACROPOLEPLAY: Dezenas de séries, leituras comentadas, podcasts e outros exclusivos com nossos professores.

Todo o lucro obtido com a Acrópole Play é destinado aos projetos sociais e culturais desenvolvidos pela Nova Acrópole no Brasil, como o Criança para o Bem e o Instituto Paraense de Educação e Arte – IPEA.

🙆‍♀️🙋‍♂️Os Programas atendem mais de 400 estudantes de segunda a sábado, no contra turno escolar e tem como filosofia o desenvolvimento de virtudes com o propósito de contribuir com a formação humana, solidária e cidadã das crianças e jovens.

A virtude é o fio condutor que permeia as práticas das diversas oficinas como o balé, a música, a poesia, o esporte, o acompanhamento escolar, o artesanato, o desenho, entre outras.

Já assistiram a nossa última palestra do canal sobre o caminho para a superação da dor segundo, Buda?

https://youtu.be/77w8iy4_bq0

Para renovar-se esse início de ano, indicamos a palestra da Professora Lúcia Helena Galvão, disponível no nosso canal do YouTube. Aproveite!
https://youtu.be/I_MPUXavo48

Boa semana de reflexão e desenvolvimento de valores humanos a todos 🏛️💡

Assista a entrevista da professora Lúcia Helena no Lutz podcast

https://www.youtube.com/live/i5T_XG-3f_I?si=YsAanml9Wp2VXsOV

Kalevala, a grande epopeia mítica da Finlândia, narra a trajetória humana através da jornada de seus heróis em busca da superação de seus limites. Como todo mito, a história se desenrola em uma rica linguagem simbólica.

Nesta nova palestra, a profa. Ana Cristina Machado, nos apresenta, de forma sintética e acessível, algumas interpretações valiosas do mito para nossa vida cotidiana.

😁 *Kalevala, lições para a vida da epopeia mítica da Finlândia*
🎥 Palestra Gratuita no Youtube
🗓️ *Já disponível no canal*

🗣️ Com a professora Ana Cristina Machado

https://www.youtube.com/watch?v=8_GlGeHhraM

Filósofos e sofistas
Se a evidência foi, em muitas épocas da evolução humana, um elemento de conhecimento e constatação das coisas, é evidente que a História se repete. Com aparências ligeiramente modificadas, com circunstâncias pouco variadas, são as mesmas forças, as mesmas ideias que se apresentam em um jogo de opostos que talvez contribua para o equilíbrio definitivo da evolução.

Há muito tempo, cerca de 2.500 anos atrás, viveu-se na Hélade um confronto público, político e moral entre sofistas e filósofos. Pode ter parecido um evento exclusivo dessa civilização. No entanto, sempre existiram, existem e parece que continuarão a existir sofistas e filósofos.

Quem eram esses sofistas da época?

Eram personagens de variados conhecimentos, com excelente oratória e uma extraordinária capacidade de demonstrar uma coisa e também o contrário dessa mesma coisa. Sua função era formar os jovens atenienses para as confrontações da nascente democracia; era preciso desenvolver habilidades que se ajustassem às necessidades políticas do momento. Pouco importava a verdade ou o encontro com o divino; o determinante era a felicidade humana no presente e a variedade de opiniões diante de uma Verdade que parecia distante e inacessível.

Em resposta a esse florescimento sofístico, aparece Sócrates em cena. Ele é filósofo amante da verdade, que prefere perder a aprovação do público para estar em paz com sua própria consciência. Precisamente sua missão – segundo suas próprias palavras – não era enriquecer os cidadãos ou dotá-los de um conjunto mais ou menos extenso de conhecimentos; ele queria despertar as consciências para melhorar os homens. Ele sempre preferiu o papel de mestre ao de político.

Se os sofistas cobravam por seus ensinamentos e, consequentemente, escolhiam seus discípulos por seu poder social e econômico, Sócrates se negava a colocar um preço em suas aulas e escolhia seus discípulos pela disposição moral e intelectual que lhes permitiria desenvolver com mais potência suas virtudes adormecidas.

Como terminou esse confronto? O resultado é bem conhecido. Mais uma vez, a opinião prevaleceu sobre a sabedoria, a falácia sobre a verdade, os interesses criados sobre a justiça. Sócrates bebeu a cicuta, pois sua morte não podia contradizer os princípios que havia pregado com o exemplo ao longo de toda sua vida.

Hoje os nomes são diferentes. Os sofistas são muitos e os encontramos a cada passo, revestidos das mais diversas denominações. Mas suas ações e finalidades são as mesmas de então.

Por outro lado, e também como naquela época, são muito poucos os filósofos amantes da sabedoria e coerentes com suas próprias ideias. Esses poucos, caso existam, são ferozmente combatidos e acusados das mesmas calúnias que há séculos acabaram com a vida de Sócrates: corrupção da juventude e negação dos verdadeiros deuses.

Alguns historiadores chegam a dizer que Sócrates nunca existiu e que foi simplesmente uma invenção necessária de Atenas para oferecer um modelo moral diante da degradação dos costumes. Não acreditamos que tenha sido assim; mas, em todo caso, se estivéssemos lá, é provável que tivéssemos “criado” a figura desse Sócrates arquetípico. O que for necessário, inventá-lo ou plasmá-lo, seja na presença de um só gênio da estatura de Sócrates, seja na soma produtiva de todos aqueles que amam o verdadeiro conhecimento e anseiam vivê-lo mais além de críticas e limitações.

A história se repete, e a escolha também: filósofos e sofistas?

Delia Steinberg Guzman, presidente honorária de Nova Acrópole

Seja um ser humano melhor! Desenvolva virtude
Palestras gratuitas sobre o tema:
✨Resiliência: https://youtu.be/iDPZJ1_nxbA

✨Fraternidade: https://youtu.be/e7d7EKRxR50

✨Amor: https://youtu.be/QWiNKqHn7DA

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✨Generosidade: https://youtu.be/cf8gDtjMMEc

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✨Vida moral segundo Sócrates: https://youtu.be/D20QU9mYh7I

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- Interesse, atenção e amor: https://youtu.be/n0xPi8dZYo4

- Os 14 sabores do amor: https://youtu.be/MbofNoF_Pgg

- Tristão e Isolda: Uma Ópera sobre o Amor: https://youtu.be/W7G02rUdoZ4

- O amor segundo, Gibran: https://youtu.be/QWiNKqHn7DA

-Amor, a Alma da Arte: https://youtu.be/pvXGPFH_2_Y

-As cem razões do amor, poema de Carlos Drumond Andrade: https://youtu.be/Xe24glYlPZA

- Amor Ágape: https://youtu.be/xGDIOBkUNpc

- O Amor como motor do Ser Humano: https://youtu.be/haT7zOGxqzQ?feature=shared