Начался открывающий доклад конференции. Про софт-скиллы☝🏻

Самая плотная посадка в 3-м зале. Там сейчас Григорий Петров рассказывает про микросервисы

Ozon рассказывает про то, как можно использовать оптимизационные модели на складах. Оптимизация - это круто, но очень сложно. На рынке мало реально качественных примеров внедрения оптмизационных моделей в бизнес

Пятиминутная готовность

Егор Банщиков из 2ГИС рассказывает почему в Отелло отказались от Scrum и перешли на подход Shape Up. Кто пользуется Отелло? Что можете сказать о продукте?

Это вам не в квизах участвовать

Вот и закончилась основная часть первого дня CodeFest. Впереди afterparty от Яндекс 🔥

Доброе утро. С курицей или говядиной?

Второй день CodeFest открывает Максим Дорофеев. Максим увлекательно и убедительно рассказывает про то, как учатся и прокрастинируют взрослые. Кстати, рекомендую послушать выпуск подкаста Make sense с его участием

Антон Бевзюк поделился практиками внедрения социократии в Майндбокс. Социократия - это про самоорганизующиеся команды. Когда все вокруг говорят про people management, 1 to 1 и performance review, доклад про самоуправление звучит даже немного провокационно

В завершение, окунаемся в ностальгию по 2007 — вспоминаем Windows XP, ДубльГИС, ICQ и другие прелести из прошлого 👾

CodeFest прошел, а записи остались

Независимо от того, чем вы занимаетесь и чем интересуетесь, рекомендую посмотреть запись доклада Максима Дорофеева с прошедшего CodeFest.

Основной тезис Максима прост:

Хватит гнаться за количеством пройденных курсов, прочитанных книг, прослушанных подкастов и т.д. Лучше прочитать одну книгу, а не десять, но потратить время на осмысление того, что узнали. Рефлексия принесет куда больше плодов

В общем, если вы хоть раз ощущали чувство вины за прокрастинацию и ничегонеделание, то бегом смотрите запись. Уверен, что после просмотра вы взглянете по новому на некоторые вещи 😉

🧪 Эксперименты в продуктовых исследованиях

Представьте, что есть два продукта, которые решают одну и ту же проблему пользователя. Вы считаете, что один из этих продуктов решает проблему лучше, быстрее или эффективнее. Как будете проверять эту гипотезу?

Рассмотрим пример. Есть классические зубные щетки и есть электрические. Оба продукта выполняют одну и ту же задачу – чистят зубы. Можно ли судить о том, что электрические зубные щетки лучше справляются с задачей, если их пользователи реже сталкиваются с кариесом?

Ответ – нет, потому что пользователи электрических щеток могут сами по себе тщательнее ухаживать за зубами. То есть причина-следствие не Пользуюсь электрической зубной щеткой -> Имею более здоровые зубы, а Слежу за своими зубами -> Пользуюсь электрической зубной щеткой.

Узнать, как продукт воздействует на пользователя, можно только в результате эксперимента. Для этого пользователи классических зубных щеток должны перейти на электрические и наоборот. А мы должны измерить результат до и после.

В тех случаях, когда пользователи выбирают продукт, нужно всегда проводить эксперименты. Без этого вы не узнаете настоящий эффект от использования продукта. И неважно, что это – зубные щетки, iPhone и Android или тарифы "Эконом" и "Бизнес" в Яндекс Такси

Про личную стратегию и индивидуальные цели

Считается, что если ты хочешь достичь успешного успеха, у тебя обязательно должны быть отсмартированные цели. Те, кто пренебрегают хотя бы одной буквой сакральной аббревиатуры SMART, — лодыри и прокрастинаторы. Ну а если вы вообще не фиксируете цели ни в каком виде, то и разговаривать с вами не о чем.

Я всегда считал себя достигатором, но меня воротит от одной мысли о постановке личных целей по SMART. И эта позиция мне казалась скорее маргинальной до вчерашнего дня. Что же произошло? Мне посчастливилось стать участником тренинга Александра Бындю, CEO компании Byndyusoft.

Один из ключевых тезисов Александра: "Смартировать свою жизнь — самый эффективный способ, чтобы перестать улыбаться". Как оказалось, это утверждение нашло отклик у многих участников тренинга. Поэтому я хочу поделиться с вами статьей из блога Александра, в которой он объясняет, почему лучше не ставить личные цели по смарту.

В конце статьи есть ссылка на авторский метод Александра Бындю — "Карта гипотез". Рекомендую обратить на него внимание, так как сфер применения карты гипотез довольно много

Прочитайте эту книгу, если вы учились на экономическом факультете

Полученное экономистами не применимое к реальной жизни образование приводит к невозможности принять то, что называется здравым смыслом

Эта цитата из книги Эрика Райнерта "Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными" очень точно описывает положение многих выпускников экономических специальностей.

Современное экономическое образование сосредоточено в основном на изучении моделей с высоким уровнем абстракции. Среди них есть как достаточно полезные и интересные теории, так и абсолютно неприменимые к реальной жизни концепции с нереалистичными допущениями. Проблема в том, что мало кто говорит о применении той или иной теории в бизнесе, в экономической политике регионов или государств и в индивидуальных финансовых решениях.

Что касается книги, то она достаточно не сложная и будет понятна широкому кругу читателей. Рекомендую её всем, кому интересна тема экономического неравенства 📘

Сегодня я был в школе 🤓

Меня пригласили рассказать десятиклассникам про обучение в топовом вузе, карьеру в IT и немного про AI. Встреча получилась очень увлекательной. Ребята задавали много вопросов, а мне было интересно не только поделиться опытом, но и послушать, как младшее поколение рассуждает о сложных вещах.

Вспоминая себя в старших классах, понимаю, что нам таких встреч сильно не хватало – чтобы кто-то, не намного старше, пришел и поделился опытом без излишней назидательности. Так что, если у вас сохранились теплые отношения со своей школой и есть чем поделиться – будьте смелее! Уверен, кто-то обязательно скажет вам спасибо

GYM 10 ❤️

P.s. Видео со свадьбы моего друга, которая была летом 🤍

Обещал рассказывать про преподавательство

Сегодня дописал очередной модуль для курса по продуктовому менеджменту, который буду вести в следующем семестре в НГУ. Итого у меня готова ровно половина курса. Не ожидал, что на это уйдет целых полгода. Пора ускоряться, курс стартует уже в феврале.

Готовы 4 модуля:
- Основы продуктового подхода.
- Маркетинг продукта.
- Продуктовые исследования.
- A/B-тесты и эксперименты.

Впереди еще 4:
- Разработка продукта.
- Продуктовая аналитика и юнит-экономика.
- ML для продактов.
- Карьера продакт-менеджера.

Разработка курса помогает мне не только систематизировать уже имеющиеся знания, но и узнать много нового. Вспоминается замечательная мысль, которую я впервые услышал на первом курсе бакалавриата от Л.П. Буфетовой, одного из известнейших преподавателей экономфака НГУ: «Чтобы быть уверенным, что вы понимаете предмет, нужно уметь просто и доступно объяснить его суть другим»

Городами должны управлять продуктовые менеджеры

Думаю, что города и IT-продукты очень похожи в том, как ими нужно управлять. И города, и IT-продукты, не стоят на месте. Это сложные системы, которым нужно постоянно меняться, чтобы лучше и эффективнее решать проблемы людей.

Чтобы понять, какие проблемы решать в первую очередь, у города должен быть бэклог — приоритезированный список задач. Бэклог наполняют руководители различных городских департаментов.

Приоритет должен отдаваться задачам, которые приносят максимальный эффект в кратчайшие сроки. Городу не нужен новый мост, который будут строить 8 лет. За это время можно модернизировать наземный общественный транспорт и достичь того же результата — уменьшить пробки. Скорость поставки ценности в этом случае будет быстрее: сегодня — комфортные остановки, завтра — новые автобусы, послезавтра — выделенные полосы. Чувствуете разницу?

Задача сити-менеджера — грамотно приоритезировать бэклог в соответствии со стратегией развития города. Результат работы хорошего сити-менеджера измеряется не количеством подписанных бумаг, обещающих 10 новых станций метро через 20 лет, а объемом реальной измеримой ценности, которую он успел принести городу за время своего управления