Ниточка под угрозой

Помните, я уже писала, что после рождения ребенка, на физическом уровне пуповину обрезают, но между мамой и ребенком остается невидимая связь, которая сначала напоминает толстый прочный короткий канат, а потом постепенно превращается в длинную тонкую эластичную нить привязанности.

Случается так, что ниточка оказывается под угрозой. Например, если ребёнок или мама на длительное время оказались в больнице, мама тяжело переживает потерю близкого человека и в это время становится эмоционально отстранённой, мама очень рано была вынуждена выйти на работу, а еще в ситуациях развода, появления младшего ребенка, медицинских манипуляций и т.д.

Хотя считается, что самый уязвимый период для разрыва привязанности с трёх месяцев до трёх лет, но бывает что ниточка оказывается под угрозой еще не успев сформироваться, когда родители сомневаются оставлять ли ребенка или сделать аборт, может порваться и в пять лет, когда мама была в роддоме с младшим ребёнком, а ниточка еще не успела стать тоньше и эластичнее и порвалась.

Представьте, что нитка разорвалась, но два кончика быстро подхватили и связали. Вроде она сохранена, но приходится постоянно поглядывать на узелок: не развязался ли? Прочно связано? Нет угрозы? В поведении ребенка это может проявляться в виде беспокойства, тревожности, избыточной активности, раздражительности, плаксивости, капризности. Дети с ощущением "ниточка под угрозой" могут быть прилипчивы, не отходить от мамы, приходить к родителям в кровать, отказываться спать самостоятельно, постоянно требовать повышенного внимания, часто спрашивать любят ли их.

Что делать родителям, чтобы помочь ребенку и восстановить привязанность?
🔅Для начала начните "приглядывать за узелком": как влияет то, что я говорю или делаю сейчас на нашу с ребенком ниточку? Это ее укрепляет или угрожает разрывом?
🔅"Вплетайте новые нити", чтобы сделать вашу связь прочнее. Это могут быть совместные игры, творческие занятия, диалоги, прогулки вместе.
🔅"Добавьте клея" - говорите почаще волшебные целебные фразы: "я тебя люблю", "я тебя не оставлю", "я с тобой", "ты в моем сердце".

Для тех, кто хочет поглубже разобраться в темах семьи и привязанности готовлю курс "Семья в 3D".
#nbp_привязанность
#nbp_дети_родители

В продолжение темы восстановления привязанности, можно нарисовать такие личики и половинки сердечек на пальцах мамы и ребенка и время от времени соединять их
#nbp_методики_дети
#nbp_дети_родители

Всем нам знакомо смутное беспокойство. Чтобы заглянуть в бессознательное и понять, что же беспокоит на самом деле, попробуйте такое упражнение:

Нарисуйте на одном листе бумаги свое настроение в виде картины, образа. Возьмите одну деталь и нарисуйте ее на отдельном листе бумаги в увеличенном виде, усильте яркость цвета и четкость линий. Какие переживания и мысли появляются? Как они связаны с беспокойством?

Упражнение подходит для взрослых и детей
#nbp_упражнения

Упражнение на исцеление детских травм


Ответьте на вопросы:

Какого человека не хватало в моём детстве?

Кто этот «недостающий человек», благодаря которому жизнь могла бы быть другой? Может это кто-то из родителей или родственников,  или учитель, друг, старший брат?

 Что бы хорошего случилось в жизни в присутствии этого человека? Чего бы не произошло? Как сложилась бы жизнь сейчас?


Поразмышляйте:  

 Компенсировано на сегодняшний момент отсутствие этого «недостающего человека»? Если да, то кем или чем? Адекватна ли эта компенсация? 

Если нет, то подумайте как бы вы хотели компенсировать? Актуально ли искать компенсации до сих пор? 
#nbp_упражнения
#nbp_травма

Ребенок саботирует родителя невнимательностью, забывчивостью, медлительностью, rлупостью, скукой, физическими недомоrаниями.
Это же имеет отношение к внутренним фигурам Родителя и Ребенка

Упражнение для детей и взрослых "Помоги мальчику спуститься" Направлено на повышение самооценки, формирование внутренних опор, поиск стратегий совладательного поведения. Инструкция: дорисуйте рисунок, чтобы помочь мальчику, сделайте пять разных вариантов рисунка
#nbp_методики_дети
#nbp_упражнения