MOE - Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
https://www.moe.gov.my/en/soalan-lazim-menu/kurikulum/kurikulum

Apa Itu Pembelajaran Abad Ke 21 (PAK21) - Pendidik2u
https://www.pendidik2u.my/pembelajaran-abad-ke-21-pak21/

Pembelajaran Terbeza
http://mudahmengajar.blogspot.com/2018/02/pembelajaran-terbeza.html

Guru Bersara Awal: Satu Pemerhatian Bakal Guru | Edvolution Enterprise
https://myedvolution.com/guru-bersara-awal-satu-pemerhatian-bakal-guru/

Flipped classroom, pendekatan paling sesuai dlm PDP apabila murid dalam satu kelas hadir secara berperingkat.

Soalan iv lepas pernah kena:
1. Apakah cabaran covid terhadap pendidikan
2. PAK21 (jenis2 permainan)

1.Isu berkaitan peranan anda sbg guru pd waktu ini
2. Guru dalam menghadapi revolusi 4.0

Pendirian dan pendapat anda berkenaan kewajipan vaksin terhadap penjawat awam terutamanya guru di sekolah.
Pengurusan pelajar di fasa pemulihan negara
Keberkesanan dan penambahbaikan dalam pembelajaran atas talian.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan blh halaf kot2 ditanya.
Menteri-menteri pendidikan.
Pengajaran online, tau sikit2 google classroom.
Tp biasanya mgkn penemuduga nk tgok micro teaching atau soal soalan common sense/pendapat ttg sesuatu isu.
Akhir skli blh ckp kat penemuduga harap permohonan dipertimbangkan krn minat yang mendalam dlm profesion perguruan.

Soalan datin mas (ib)
Jelaskan pengajaran mikro teaching ( ajar la ap2 dgn contoh)
Kepentingan mikro teaching
Sumbangan awak alumnai ib kpd ib pada masa akan dtg

Dato zainal spp
Di manakah undang2 negara digubal?
Di mana undang2 negeri digubal
Undang2 yg dh lulus dipanggil apa?
Undang2 belum lulus dipanggil apo
Siapa yg sahkan undang2
Teknologi hijau
Ir 4.0
Rukun negara
PPN pelan pemulihan negara (sembang detail kit fasa 1-4 + pendidikan

Dr azian:
Pembelajaran (definisi)
Kenapa lupa cepat
Apa yg berlaku dlm otak

Soalan en bad: (bagaimana mengatasi)
Tulisan yg buruk
Kemahiran bertutur r dan l
Kemhiran membaca suku kata (masih membatangkan suku kata)
Kemahiran membezakan b d q p
Sebutan yg betul utk pelajar bukan natif

*27/9 sesi 9.30 pagi*

Datin mas :
- kaedah/strategi pengajaran masa kini yang dilakukan
- peranan pibg yang bagi membantu meningkatkan kualiti pendidikan di sekolah
- tak ingat

Dato zainal:
- bagaimana kpm menerapkan unsur/model yang boleh melahirkan murid yang berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dan setaraf dengan pemimpin luar
- undang undang negara digubal dimana
- dimana undang undang negeri diluluskan
- sebutkan agensi lain yang boleh melantik pegawai lain dalam perkhidmatan
-peranan suruhan jaya koperasi. Boleh lantik pegawai mereka sendiri atau tau
- badan berkanun di malaysia

1. Definisi pembelajaran
2. Proses pembelajaran
3.Knp pengtahuan sedia ada penting?
4. Apa yg berlaku pd otak kita sms proses pembelajaran? Ap neoron terlibat?
5. Mslh murid menulis b dan d, p dan q
6. Masalah murid menyebut r
7. Masalah murid membina ayat tunggal

*_Soalan bilik 9513 27/9_*
Pukul : 930 pagi

Panel SPP (Dr Zainal)

*ROUND PERTAMA
Perkenal diri
- tempat menarik kt negeri masing2

*ROUND 2

_Pakar bidang (Dr Zabedah)_

- Kecerdasan Pelbagai, aktiviti BM dlm kecerdasan pelbagai

*ROUND 3

- Bentuk Jati diri Melalui Slogan Malaysia Prihatin

- Meningkatkan kualiti guru berdasarkan SGM

*_Soalan bilik 3616 27/9_*
Pukul : 930 pagi

Panel SPP (Dr Azian)
*soalan berantai
Kenapa PISA belum mencapai tahap yg ditetapkan dan bagaimana cara nak mengatasi (jawapan calon pertama akan diguna untuk tanya soalan berantai kepada calon kedua, dan begitulah seterusnya)


_Pakar bidang (En Bad)_
Soalan 1 : Bagaimana nak aplikasi KBAT dalam salah satu kemahiran bahasa (satu soalan kepada semua, setiap orang jawab)

Soalan 2 : satu soalan satu orang dia bagi soalan pastu pick sape kena jawab
1) BAGAIMANA MENGATASI MASALAH MURID YANG TIDAK TAHU MEMBEZAKAN BENTUK HURUF SPT p q b d
2) BAGAIMANA MENANGANI MASALAH TULISAN BURUK MURID
3) BAGAIMANA MENGATASI MASALAH MURID TAK TAHU BINA AYAT TUNGGAL
4) BAGAIMANA MENGATASI MASALAH MURID TAK BOLEH BACA SUKU KATA TERTUTUP
5) BAGAIMANA MENGATASI MASALAH MURID YANG KELIRU NAK SEBUT HURUF. CONTOH HURUF 'A' dan 'R'
6) BAGAIMANA MENGATASI MASALAH MURID BUKAN PENUTUR NATIF UNTUK SEBUT DENGAN BETUL