*ISU BEG BERAT*

i. Kerjaan dah atasi dengan mengurangkan mata pelajaran yang diajar dalam sehari.

ii. Bagi tahap 1, subjek yang diajar hanyalah 3-4 subjek sahaja manakala tahap 2 4-6 subjek sahaja.

iii. Pengurangan ini mampu untuk menangani isu beg berat dan sekali gus memberi keselesaan kepada murid.

iv. Bukan ifu sahaja, inisiatif setiap pihak sekolah yang mengginakan "storage box" juga sebagai salah satu inisiatif yang baik dalam menangani isu ini.

v. Selain itu, murid juga dibernarkan menggunakan buku yanh dikeluarkan oleh KPM sahaja.

vi. Mewujudkan buku teks elektronik yang diletakkan dalam Platform delima

*Mansuhkan Upsr mahupun pt3, dia perkasakn kembali PBS/PBD*

- Dalam PBS, dia ada 4 elemen penting untuk dinilai. 2 aspek akademik, 2 aspek bukan akademik.

Aspek akademik:
- Pentaksiran Pusat
- Pentaksiran Sekolah

Aspek bukan akademik
- Penstaksiran psikometrik
- PAJSK (Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum)

- Bagi memantapkan lagi PBD ini, akan ada pentaksiran sumatif yang dikenadalikan oleh KPM.

- Bagi sekolah rendah, 5 sub utama akan dilaksanakan oentaksiran sumatif pada setiap akhir tahun dan soalam disediakan oleh KPM.

*APA ITU PEDAGOGI SUKAR*

- Pedagogi merujuk kepada kajian tentang PdP formal serta merupakan salah satu seni dalam cara mengajar.

- Pedagogi sukar pula merupakan pedagogi yang mempunyao halangan-halangan tertentu seperti:
- Ketiadaan akses internet
- Tiada kemudahan
- Murid tiada matlamat untuk belajar
- Murid kurang fokus
- Fokus persekitaran kurang mesra

Pengurusan tertinggi KPM:

https://www.moe.gov.my/korporat/pengurusan-tertinggi

Menteri di KPM:
https://www.moe.gov.my/korporat/menteri-dan-timbalan-menteri

FOKUS ISU-ISU BERIKUT

Isu Beg Berat
Isu Vaksinasi Guru
Isu Kenaikan Harga Barang
Isu Pelaksanana Ts25
Isu Bebanan Tugas Guru
Isu Pemerkasaan PBD
Isu Guru Pencen Awal

▶️Cukai
-Lembaga Hasil Dalam Negeri (LHDN) kutip cukai pendapatan
-Jabatan Kastam Diraja Malaysia (JKDM) kutip cukai barang dan perkhidmatan
-Cukai disalurkan untuk penyelenggaraan kawasan bandar dan kemudahan di Malaysia

▶️Subsidi bersasar
-diberikan kepada golongan tertentu seperti golongan B40
-mengurangkan kos sara hidup

▶️Isu subsidi minyak masak botol ditarik
-era pandemik telah beralih ke endemik
- subsidi tersebut hanya bersifat sementara disebabkan berlaku era pandemik bermula Ogos lalu
-subsidi minyak paket masih dikekalkan

Assalamualaikum w.b.t dan selamat sejahtera.

Min ucapkan selamat maju jaya dan semoga dipermudah segalanya.

Semoga kita semua dapat menjawab soalan ahli panel dengan baik.

Good luck PISMP JUN 2018❤️😍

ISU GURU PENCEN AWAL

Antara sebabnya ialah:

- Tahap kepuasan kerja berkurang
- Dibebani pelbagai tugas perkeranian
- Tekanan pengurusan (sama ada pihak sekolah mahupun pihak kementerian)
- Tekanan pandemik
- Sukar menyesuaikan diri dengan teknologi dan era pendidikan semasa

SEKADAR PERKONGSIAN:

1. Fail sijil asal boleh sahaja ikut senarai kandungan yang pernah diberi dalam group ini.

2. Salinan juga boleh ikut susunan salinan yang pernah diberi dalam group ini.

3.Fail bawa 1 fail rph terbaik sahaja sama ada fasa atau fasa 2.

Selamat Maju Jaya. Buat yang terbaik👍

RT

RT

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

KAUNSELING
1. Kenalkan diri. Kenapa nak jd cikgu. Kelebihan.
2. Pengajaran abad 21
3. Kebaikan + keburukan teknologi
4. Kelebihan kokurikulum
5. Teori yg digunakan
6. 12 kepercayaan rebt
7. Adakah guru terbeban dgn tugas pengurusan dan tugasan hakiki
8. Pendapat tentang home visit
9. Kenapa pentingnya kerahsiaan

TVET
1. Perkenalkan diri -
Nama
Asal mana
Kos apa
Penglibatan dan pencapaian semasa di IPT

2. Setiap sorang cerita berita apa yg awak ade baca hari ini?

3. Cara penulisan rph.
Highlight pada penulisan refleksi.

4. Soalan spontan jawab dlm 2 minit je.
Datuk panggil nama dan bagi tajuk.
Antaranya :
1. Halal Hub
2. Tn50
3. Tvet
4. Rukun negara dan maksudnya
5. Minyak naik dan turun
6. Glc
7. Sejarah tanah merah(die org kelantan)

TVET
1. Perkenal diri
2. Soalan random:
-GST
-Abad 21
-STEM
-TVET
-Wawasan 2020
-TN50
3. Ada apa2 soalan

TVET
1. Perkenalkan diri, fmly, sek, umr, kelab, sukan yg diceburi. Kelebihan diri.
2. Bg topik berita sekarang ttp xnk politik. Cth , buli, sukan sea. Berita x kisah ape yg latest.
3. Soalan guru kV - jika kamu sbgai pnyelas kelab ape yg perlu buat. Cth kelab culinary.
4. Ape tu rtc, utc, PLKN, NBOOS, ble hari guru n np kna ada hri guru. , ape tu hari Malaysia n ble.

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

BAHASA MELAYU
1. sesi perkenalan - profil diri (cthnya pencapaian akademik di sek atau u atau kedua2nya) 
2. sejarah bahasa melayu ( negara asean,  brapa org bertutur bm,  asal bhsa mly,  jumlah pnduduk asean,  ibu negara dll) 
3. apakah strategi pengajaran yg berkesan? 
4. ciri2 guru yg berkesan
5. aktiviti koko di sek(unit unfm,  sukan/permainan,  kelab persatuan) 
6.aktiviti yg boleh meningkatkan penguasaan bm

PENDIDIKAN JASMANI
*soalan guru cemerlang*
-segak
-tunjang pembelajaran
-stail
-pre and post training
-peranan su sukan
-peranan ketua panatia
-tugas guru pj
-Peranan JBS/KBS/MSN
-kamonwel
-jsu
-kaedah ngajar pj( demonstrasi,kuliah,keseluruhan-sebahagian)
-rph
-PIBG

*soalan pegawai spp*
-isu rotan murid boleh atau tidak
-jika ditempatkn di pendalaman, bagaimana cara memartabatkan sistem pendidikan?
-pppm
-kbat
-pak21 (round table, jigsaw, hot seat)
-pbs
-kssr
-kssm
-mbimbm
-fpk

SEMUA OPSYEN
1. Kenalkan diri
2. Mcm mne nk meyakinkan pihak kementerian supaya tak rugi kalau ambik anda jadi guru
3. Inovasi dlm pengajaran dan pembelajaran
4. Tindakan dan cara cikgu menguruskan murid yg bermasalah( soalan guru cemerlang)
5. Tindakan guru apabila berlaku kecurian di dalam kelas yg guru sedang mengajar( soalan guru cemerlang)
6. Aspirasi murid( tidak ditanya tapi ade disebut)
7. Anjakan dalam dasar pppm

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

BAHASA MELAYU / GEOGRAFI
1. Profil diri
-nama,  asal,  keluarga,  pencapaian tertinggi,  hobi.
2. Apakah ciri2 guru berketrampilan?
3. nama sungai di malaysia
4. nama bandar diraja di malaysia
5. nama pulau di malaysia
6. nama menteri besar negeri
7. nama lapangan terbang antarabangsa
8. nama ibu negeri setiap negeri mngikut pantai
9. strategi pengajaran pdpc yang berkesan
10. kalau kita x mahir dalam suatu persatuan permainan apa kita nak buat.
11. maksud sumatif dengan formatif.

BAHASA MELAYU / GEOGRAFI
1. Ceritakan ttg diri anda, asal, umur, lepasan u dan course, pointer keseluruhan u, pencapaian tertinggi di u
2. Pengetahuan am: sebutkan nama2 negeri yg ada&tiada beraja di mlysia, negeri2 melayu bersekutu & xbersekutu, negeri2 Selat, kaum2 di sarawak&sabah, nama2 sungai & gunung utama di malaysia
3. Faktor penyebab nk jdi guru, kelebihan dan kekurangan dlm diri masing2

1. Sebagai guru panitia bm, apa Sumbgn yg bole dibuat terhadap sekolah.
2. Bagaimana bidang koko dapat memberi manfaat kpd murid?
3. Aktiviti yg bole dilakukan dlm kelab bahasa melayu

PENDIDIKAN JASMANI
1.Knpa kokurikulum ni penting berbanding akademik?
2. Bagaimana murid yg terlibat dgn kokurikulum mendpt kemewahan dan kemasyhuran?

BAHASA MELAYU
1) strategi pengajaran yg baik
2) ciri2 guru yg baik
3) JSU
4) kebaikan kokurikulum kpd murid
5) aktiviti yg boleh dibuat utk kelab bahasa melayu
6) Senaraikan negara asean,
Berapa negara yang cakap bahasa melayu

SAINS/ FIZIK/ KIMIA/ BIOLOGI
1) berikan 2 ciri seorang guru.
2) STEM diadakan utk menarik minat pelajar utk menyambung aliran sains tetapi ianya xberjaya utk meramaikan pljr yg amik bidang sains. Apa punca dan cara mengatasinya?
3) berikan 1 isu antarabangsa dan implikasinya terhadap Malaysia.

1)soalan random.De yg dpt soalan fizik ada yg dpt soalan math ada yg dpt soalan berdasarkan RPH.

GEOGRAFI/SEJARAH
Soalan pengatahuan am
1.Perkenalkan diri.
2.Di manakan sukan komanwel di adakan?
3.Berapa pungutan pingat Malaysia sehingga hari ini?
4. Tarikh pilihan raya ?
5. Nama YDPA sekarang?

Soalan berkaitan sekolah
1. Tugas para pentadbir
-PKP
-PK HEM
-PK KO

2.Peranan PIBG di sekolah?

Soalan paling mencabar
1. Kesan positif Buli di kalangan pelajar?( setiap orang perlu jawab)
2. Masalah sampah di sekolah bagaimana cara mengatasi dari aspek yang luar biasa (dia tak nak ceramah kesedaran, kotong royong, atau benda yang dah biasa kita buat)

Soalan dari guru cemerlang
1. Apa itu Geografi?
2. Macam mana nak pelajar minar geografi
3. Apa pandangan awak tentang pdpc sekarang?

Soalan terakhir
1. Kenapa nak jadi Guru?

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

BAHASA MELAYU
- Bincangkan isu Timss dan Pisa. Sama ada berjaya atau tak untuk capai kedududkan 1/3 dunia tahun 2025?
- Ceritakan pengalaman menarik dalam pengajaran puisi.


BAHASA MELAYU
- Keberkesanan Nilam
- Pelaksanaan didik hibur. Bincangkan.

BAHASA MELAYU
- Isu plastik terhadap pencemaran alam sekitar dan cara atasi
- Cara aplikasi KBAT dalam PdP
- Guru punca masalah disiplin, betul ke?
- Rncang pengajaran untuk murid memahami maksud kata kerja mengadun,  melenyeh dan menguli.

TESL
1. introduction
2. Global issue (causes of climate change & ways to overcone as a teacher)
3. School issue (how do you prepare your students fir a storytelling competition)

TESL
1. Introduction
2. Krisis makanan smkin meningkat dan bagaimana cara kurangkan krisis tersebut?
3. Apakah teknologi yang digunakan untuk kurangkan krisis makanan?
4. What is success to you as an English Language teacher?

(jawab dalam Bahasa Inggeris sepenuhnya)

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

PENDIDIKAN ISLAM
1. apa kesan merokok
2. peranan guru untuk hentikan rokok
3. cara tarik minat murid utk belajar Al Quran berdasarkan pengalaman
4. pernah ajar non Muslim x? (kos PAI)

BAHASA MELAYU
1. Pilih 1 Kementerian dan nyatakan program yg belum prnh dilakukan oleh kementerian itu jika anda seorang Yang Berhormat Menteri.
2. Nyatakan dapatan kajian inovasi/AR Reseacrh yang telah anda lakukan semasa pembentangan kajian.
3. Berikan 1 contoh PAK-21 serta pelaksanaannya.
4. Adakah anda bersetuju pdp BM dilaksanakan menggunakan tiktok. Nyatakan keberkesanan dan setuju atau tidak.
5. Berikan 1 peribahasa beserta maksud dan contoh ayat.

BAHASA MELAYU
-Perkenalkan diri
-Kemukan satu isu global
-Soalan beepandukan sijil dan kaitkan dengan PdP.
-Buat simulasi PdP

PENDIDIKAN KHAS
1. Perkenalkan diri
(Nanti dia bagitahu nak dengar apa je + pencapaian koku)
2. Isu dan cabaran terkini dekat sekolah. Sentuh la pasal PK. Selit sekali pengalaman praktikum
3. Pasal sekolah sejahtera. Ingat 14 komponen tu. Pastu nanti hurai la satu komponen
4. Isu terkini - inflasi, harga bahan mentah naik

PENDIDIKAN KHAS
- pengenalan diri
- inflasi
- pelaksanaan tmk kepada mbpk
- kenapa penting ujian diagnostik
- soalan  cepumas pasal peribahasa

PENDIDIKAN KHAS
- pengenalan diri
- antara murid mencuri, bergaduh dan tidur, mana yg perlu atasi
- kenapa penting rpi
- peranan guru dalam melibatkan antara ibu bapa
- soalan  cepumas pasal peribahasa

PENDIDIKAN ISLAM / SEMUA OPSYEN
-Rukun negara
-tvet
- jata negara
- bendera malaysia
- malaysia prihatin
- bilangan penduduk malaysia
-teknologi hijau
-penggubalan undang2 negara,negeri
-jenis kerajaan
-sekolah wawasan
-jenis pentadbiran kerajaan tempatan
- dskp
- refleksi
-strategi , pendekatan pengajaran
-PAK-21

FORMAT SPP BAGI YANG DITEMUDUGA SECARA BERSEMUKA PADA TAHUN 2022/2023 BERDASARKAN SETIAP BILIK SIDANG

Pusingan 1:
Semua diminta untuk memperkenalkan diri. Dalam memperkenalkan diri, setiap individu mestilah menyatakan perkara penting sahaja seperti:

- Nama, asal, IPT mana, jurusan apa, penglibatan dan pencapaian dalam kokurikulum dan kurikulum.

Pusingan 2:
Soalan diberi oleh ahli panel SPP. Biasaanya soalan yang ditanya ialah soalan pengetahuan am dan isu-isu semasa. Boleh cakna dengan pelbagai isu.

Pada pusingan kedua, ada bilik sidang setiap individu ditanya soalan berlainan oleh pihak SPP dan ada bilik sidang diberi soalan yang sama dan setiap individu keluarkan pandangan dan pendapat masing-masing.

Pusingan 3:
Soalan daripada pegawai bidang/opsyen yang ditemuduga. Biasanya soalan yang ditanya berkaitan bidang yang diambil dan berdasarkan kepada RPH yang telah dihasilkan.

Ringkasnya, jawab semua soalan yang ditanya dengan tenang dan padat. Selamat maju jaya.

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

TESL
-introduce self
-Global issue:
•constraint & challenges to achieve digital blueprint
-why english proficiency is dropping (in a sentence je)
-how to engage pupils in technology for language teaching
-how to engage pupils who r not involve in the lesson using technology

TESL
- perkenalkan diri :
- nama
- latar belakang pendidikan (smk mana)
- gred subjek BM, BI SPM
- pencapaian MUET
- pencapaian tertinggi koku di ipg
- Bagi 1 inisiatif/program/aktiviti yang telah anda lakukan ketika praktikum yang membantu dlm kemenjadian murid
- Apa yang perlu guru lakukan untuk merealisasikan Visi KPM
-  Bagaimana untuk menjadi guru berkualiti dan terus berkualiti? (
- Apa yang perlu guru lakukan untuk merealisasi FPK
- Bagaiman IR 4.0 memberi kesan kepada murid
- Guru adalah profession yg dihormati. Bagaimana anda sbg guru ingin memastikan perkara tersebut?
- Give 1 HIP program that you have done in campus related to 1 from 4 pillars
- What do you do when your lesson did not going well?

SAINS/FIZIK/KIMIA/BIOLOGI/MATEMATIK
-ciru guru cemerlang
-cara jana modal insan kelas pertama
-inkuiti untuk murid pelbagai tahap
-cara lestarikan stem di sekolah

SAINS/FIZIK/KIMIA/BIOLOGI/MATEMATIK
-kekuatan diri
-kepentingan prinsip rukun negara kepada murid
-strategi KBAT dan PAK 21 dalam PdP
-cara tarik minat murid belajar subjek sains dan matematik

SAINS/FIZIK/KIMIA/BIOLOGI/MATEMATIK
-pengalaman manis
-cabaran untuk terapkan rukun negara
-pilih 1 tajuk dan macam mana nk apply kbat
-cara tarik minat murid utk stem

BAHASA ARAB / PENDIDIKAN ISLAM / SEMUA OPSYEN
-ciri wow dalam diri
-sumbangan dkt sekolah
-pbd pbs dan jenis pentaksiran yang pernah dibuat di sekolah
-standard prestasi
-penerapan emk dalam PdP

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

TESL
-Perkenalkan diri
-Mengapa tema hari guru setiap tahun berbeza?
- Apakah cukai yang dikutip oleh kerajaan?
- How to conduct choral speaking competition?
- Program HIP

PENDIDIKAN KHAS
1. Perkenalkan diri
2. Nyatakan jenis-jenis MBPK?
3. Kepentingan RPI keapda MBPK?
4. Cara menarik minat murid untuk memahami isyarat dengan betul?
5. Terangkan langkah pengajaran berkesan.

KAUNSELING
-teori kaunseling
-kaitan teorang dengan situasi
-beza kaunseling kelompok dan individu
-maksud malaysiaku prihatin?
-kaitkan kaunseling dengan sekolahku sejahtera.

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

SEMUA OPSYEN
*Perkenalkan diri
*Siapakah yang memungut cukai?
*Nyarakan jenis-jenis cukai?
*Mengapakah kurikulum pendidikan sentiasa berubah-ubah?
*Terangkan kemahiran yang menjadi WOW FACTOR dalam pengajaran kamu.
*Bagaimana cara menerapkan pembelajaran bermakna dalam PdP?

BAHASA MELAYU/SEJARAH/GEOGRAFI
*Mengapa MBMMBI tidak berjaya sepenuhnya? Hujahkan
*Siapakah golongan yang layak menggubal undang-undang?
*Subjek geografi hanya subjek pilihan di menengah atas? Mengapa
*Hubungkaitkan tema Merdeka dalam pembelajaran Sejarah, Bahasa Melayu dan Geografi.
*Apa itu pendekatan bertema?

PENDIDIKAN ISLAM/BAHASA ARAB
*Wajarkah berita dalam Bahasa Arab diperkenalkan?
* Ciri-ciri GPI/GBA
* Terangkan cara menarik minat murid belajar PI/BA
*Hujahkan mengapa PI/BA tidak menjadi subjek teras?
*Jalankan simulasi PdP