⬇️MQA IPGKBM sahaja⬇️

*CONTOH AYAT SESI PENGENALAN DIRI*

*LAPISAN 1*
-Nama, umur, asal, lulusan apa, ipg mana.

Contoh: Saya (nama) berasal dari (negeri) merupakan graduan (lulusan apa) dari (ipg mana).

*LAPISAN 2*
Pencapaian kokurikulum : Bidang apa, Nyatakan nama pencapaian, peringkat pencapaian, pencapaian yang diperoleh

Contoh: Saya seorang yang aktif dalam (bidang apa). Dalam (bidang apa) ini, saya telah menyertai pelbagai pertandingan di (peringkat pencapian). Saya juga telah memperoleh (Pencapaian yang diperoleh).

- Untuk pencapaian kurikulum juga boleh ayat sama macam ini.

- Ceritakan pencapaian paling tinggi SAHAJA.

*LAPISAN 3*
-Sumbangan : nyatakan sumbangan apa, jawatan apa, untuk apa.

Contoh: Di IPG, saya banyak memberi sumbangan dalam apa jua perkara. Antaranya dalam (program apa). Bagi (program apa), saya telah dilantik (apa jawatan). Melalui (apa jawatan) ia memberi (buatlah huraian).

*LAPISAN EMPAT (PILIHAN)*

Kelebihan dalam bidang TMK dan ICT

SOALAN KBAT SPP SHAHROL

1. Ke manakah cukai disalurkan?
2. Bagaimana pengagihan subsidi kerajaan?

Take note pasal subsidi minyak masak yang dah ditarik baru-baru ni

*ISU BEG BERAT*

i. Kerjaan dah atasi dengan mengurangkan mata pelajaran yang diajar dalam sehari.

ii. Bagi tahap 1, subjek yang diajar hanyalah 3-4 subjek sahaja manakala tahap 2 4-6 subjek sahaja.

iii. Pengurangan ini mampu untuk menangani isu beg berat dan sekali gus memberi keselesaan kepada murid.

iv. Bukan ifu sahaja, inisiatif setiap pihak sekolah yang mengginakan "storage box" juga sebagai salah satu inisiatif yang baik dalam menangani isu ini.

v. Selain itu, murid juga dibernarkan menggunakan buku yanh dikeluarkan oleh KPM sahaja.

vi. Mewujudkan buku teks elektronik yang diletakkan dalam Platform delima

*Mansuhkan Upsr mahupun pt3, dia perkasakn kembali PBS/PBD*

- Dalam PBS, dia ada 4 elemen penting untuk dinilai. 2 aspek akademik, 2 aspek bukan akademik.

Aspek akademik:
- Pentaksiran Pusat
- Pentaksiran Sekolah

Aspek bukan akademik
- Penstaksiran psikometrik
- PAJSK (Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum)

- Bagi memantapkan lagi PBD ini, akan ada pentaksiran sumatif yang dikenadalikan oleh KPM.

- Bagi sekolah rendah, 5 sub utama akan dilaksanakan oentaksiran sumatif pada setiap akhir tahun dan soalam disediakan oleh KPM.

*APA ITU PEDAGOGI SUKAR*

- Pedagogi merujuk kepada kajian tentang PdP formal serta merupakan salah satu seni dalam cara mengajar.

- Pedagogi sukar pula merupakan pedagogi yang mempunyao halangan-halangan tertentu seperti:
- Ketiadaan akses internet
- Tiada kemudahan
- Murid tiada matlamat untuk belajar
- Murid kurang fokus
- Fokus persekitaran kurang mesra

Pengurusan tertinggi KPM:

https://www.moe.gov.my/korporat/pengurusan-tertinggi

Menteri di KPM:
https://www.moe.gov.my/korporat/menteri-dan-timbalan-menteri

FOKUS ISU-ISU BERIKUT

Isu Beg Berat
Isu Vaksinasi Guru
Isu Kenaikan Harga Barang
Isu Pelaksanana Ts25
Isu Bebanan Tugas Guru
Isu Pemerkasaan PBD
Isu Guru Pencen Awal

▶️Cukai
-Lembaga Hasil Dalam Negeri (LHDN) kutip cukai pendapatan
-Jabatan Kastam Diraja Malaysia (JKDM) kutip cukai barang dan perkhidmatan
-Cukai disalurkan untuk penyelenggaraan kawasan bandar dan kemudahan di Malaysia

▶️Subsidi bersasar
-diberikan kepada golongan tertentu seperti golongan B40
-mengurangkan kos sara hidup

▶️Isu subsidi minyak masak botol ditarik
-era pandemik telah beralih ke endemik
- subsidi tersebut hanya bersifat sementara disebabkan berlaku era pandemik bermula Ogos lalu
-subsidi minyak paket masih dikekalkan

Assalamualaikum w.b.t dan selamat sejahtera.

Min ucapkan selamat maju jaya dan semoga dipermudah segalanya.

Semoga kita semua dapat menjawab soalan ahli panel dengan baik.

Good luck PISMP JUN 2018❤️😍

ISU GURU PENCEN AWAL

Antara sebabnya ialah:

- Tahap kepuasan kerja berkurang
- Dibebani pelbagai tugas perkeranian
- Tekanan pengurusan (sama ada pihak sekolah mahupun pihak kementerian)
- Tekanan pandemik
- Sukar menyesuaikan diri dengan teknologi dan era pendidikan semasa

SEKADAR PERKONGSIAN:

1. Fail sijil asal boleh sahaja ikut senarai kandungan yang pernah diberi dalam group ini.

2. Salinan juga boleh ikut susunan salinan yang pernah diberi dalam group ini.

3.Fail bawa 1 fail rph terbaik sahaja sama ada fasa atau fasa 2.

Selamat Maju Jaya. Buat yang terbaik👍

RT

RT

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

KAUNSELING
1. Kenalkan diri. Kenapa nak jd cikgu. Kelebihan.
2. Pengajaran abad 21
3. Kebaikan + keburukan teknologi
4. Kelebihan kokurikulum
5. Teori yg digunakan
6. 12 kepercayaan rebt
7. Adakah guru terbeban dgn tugas pengurusan dan tugasan hakiki
8. Pendapat tentang home visit
9. Kenapa pentingnya kerahsiaan

TVET
1. Perkenalkan diri -
Nama
Asal mana
Kos apa
Penglibatan dan pencapaian semasa di IPT

2. Setiap sorang cerita berita apa yg awak ade baca hari ini?

3. Cara penulisan rph.
Highlight pada penulisan refleksi.

4. Soalan spontan jawab dlm 2 minit je.
Datuk panggil nama dan bagi tajuk.
Antaranya :
1. Halal Hub
2. Tn50
3. Tvet
4. Rukun negara dan maksudnya
5. Minyak naik dan turun
6. Glc
7. Sejarah tanah merah(die org kelantan)

TVET
1. Perkenal diri
2. Soalan random:
-GST
-Abad 21
-STEM
-TVET
-Wawasan 2020
-TN50
3. Ada apa2 soalan

TVET
1. Perkenalkan diri, fmly, sek, umr, kelab, sukan yg diceburi. Kelebihan diri.
2. Bg topik berita sekarang ttp xnk politik. Cth , buli, sukan sea. Berita x kisah ape yg latest.
3. Soalan guru kV - jika kamu sbgai pnyelas kelab ape yg perlu buat. Cth kelab culinary.
4. Ape tu rtc, utc, PLKN, NBOOS, ble hari guru n np kna ada hri guru. , ape tu hari Malaysia n ble.

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

BAHASA MELAYU
1. sesi perkenalan - profil diri (cthnya pencapaian akademik di sek atau u atau kedua2nya) 
2. sejarah bahasa melayu ( negara asean,  brapa org bertutur bm,  asal bhsa mly,  jumlah pnduduk asean,  ibu negara dll) 
3. apakah strategi pengajaran yg berkesan? 
4. ciri2 guru yg berkesan
5. aktiviti koko di sek(unit unfm,  sukan/permainan,  kelab persatuan) 
6.aktiviti yg boleh meningkatkan penguasaan bm

PENDIDIKAN JASMANI
*soalan guru cemerlang*
-segak
-tunjang pembelajaran
-stail
-pre and post training
-peranan su sukan
-peranan ketua panatia
-tugas guru pj
-Peranan JBS/KBS/MSN
-kamonwel
-jsu
-kaedah ngajar pj( demonstrasi,kuliah,keseluruhan-sebahagian)
-rph
-PIBG

*soalan pegawai spp*
-isu rotan murid boleh atau tidak
-jika ditempatkn di pendalaman, bagaimana cara memartabatkan sistem pendidikan?
-pppm
-kbat
-pak21 (round table, jigsaw, hot seat)
-pbs
-kssr
-kssm
-mbimbm
-fpk

SEMUA OPSYEN
1. Kenalkan diri
2. Mcm mne nk meyakinkan pihak kementerian supaya tak rugi kalau ambik anda jadi guru
3. Inovasi dlm pengajaran dan pembelajaran
4. Tindakan dan cara cikgu menguruskan murid yg bermasalah( soalan guru cemerlang)
5. Tindakan guru apabila berlaku kecurian di dalam kelas yg guru sedang mengajar( soalan guru cemerlang)
6. Aspirasi murid( tidak ditanya tapi ade disebut)
7. Anjakan dalam dasar pppm

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

BAHASA MELAYU / GEOGRAFI
1. Profil diri
-nama,  asal,  keluarga,  pencapaian tertinggi,  hobi.
2. Apakah ciri2 guru berketrampilan?
3. nama sungai di malaysia
4. nama bandar diraja di malaysia
5. nama pulau di malaysia
6. nama menteri besar negeri
7. nama lapangan terbang antarabangsa
8. nama ibu negeri setiap negeri mngikut pantai
9. strategi pengajaran pdpc yang berkesan
10. kalau kita x mahir dalam suatu persatuan permainan apa kita nak buat.
11. maksud sumatif dengan formatif.

BAHASA MELAYU / GEOGRAFI
1. Ceritakan ttg diri anda, asal, umur, lepasan u dan course, pointer keseluruhan u, pencapaian tertinggi di u
2. Pengetahuan am: sebutkan nama2 negeri yg ada&tiada beraja di mlysia, negeri2 melayu bersekutu & xbersekutu, negeri2 Selat, kaum2 di sarawak&sabah, nama2 sungai & gunung utama di malaysia
3. Faktor penyebab nk jdi guru, kelebihan dan kekurangan dlm diri masing2

1. Sebagai guru panitia bm, apa Sumbgn yg bole dibuat terhadap sekolah.
2. Bagaimana bidang koko dapat memberi manfaat kpd murid?
3. Aktiviti yg bole dilakukan dlm kelab bahasa melayu

PENDIDIKAN JASMANI
1.Knpa kokurikulum ni penting berbanding akademik?
2. Bagaimana murid yg terlibat dgn kokurikulum mendpt kemewahan dan kemasyhuran?

BAHASA MELAYU
1) strategi pengajaran yg baik
2) ciri2 guru yg baik
3) JSU
4) kebaikan kokurikulum kpd murid
5) aktiviti yg boleh dibuat utk kelab bahasa melayu
6) Senaraikan negara asean,
Berapa negara yang cakap bahasa melayu

SAINS/ FIZIK/ KIMIA/ BIOLOGI
1) berikan 2 ciri seorang guru.
2) STEM diadakan utk menarik minat pelajar utk menyambung aliran sains tetapi ianya xberjaya utk meramaikan pljr yg amik bidang sains. Apa punca dan cara mengatasinya?
3) berikan 1 isu antarabangsa dan implikasinya terhadap Malaysia.

1)soalan random.De yg dpt soalan fizik ada yg dpt soalan math ada yg dpt soalan berdasarkan RPH.

GEOGRAFI/SEJARAH
Soalan pengatahuan am
1.Perkenalkan diri.
2.Di manakan sukan komanwel di adakan?
3.Berapa pungutan pingat Malaysia sehingga hari ini?
4. Tarikh pilihan raya ?
5. Nama YDPA sekarang?

Soalan berkaitan sekolah
1. Tugas para pentadbir
-PKP
-PK HEM
-PK KO

2.Peranan PIBG di sekolah?

Soalan paling mencabar
1. Kesan positif Buli di kalangan pelajar?( setiap orang perlu jawab)
2. Masalah sampah di sekolah bagaimana cara mengatasi dari aspek yang luar biasa (dia tak nak ceramah kesedaran, kotong royong, atau benda yang dah biasa kita buat)

Soalan dari guru cemerlang
1. Apa itu Geografi?
2. Macam mana nak pelajar minar geografi
3. Apa pandangan awak tentang pdpc sekarang?

Soalan terakhir
1. Kenapa nak jadi Guru?

CONTOH-CONTOH SOALAN IV SPP
(MERANGKUMI SEMUA OPSYEN)

BAHASA MELAYU
- Bincangkan isu Timss dan Pisa. Sama ada berjaya atau tak untuk capai kedududkan 1/3 dunia tahun 2025?
- Ceritakan pengalaman menarik dalam pengajaran puisi.


BAHASA MELAYU
- Keberkesanan Nilam
- Pelaksanaan didik hibur. Bincangkan.

BAHASA MELAYU
- Isu plastik terhadap pencemaran alam sekitar dan cara atasi
- Cara aplikasi KBAT dalam PdP
- Guru punca masalah disiplin, betul ke?
- Rncang pengajaran untuk murid memahami maksud kata kerja mengadun,  melenyeh dan menguli.

TESL
1. introduction
2. Global issue (causes of climate change & ways to overcone as a teacher)
3. School issue (how do you prepare your students fir a storytelling competition)

TESL
1. Introduction
2. Krisis makanan smkin meningkat dan bagaimana cara kurangkan krisis tersebut?
3. Apakah teknologi yang digunakan untuk kurangkan krisis makanan?
4. What is success to you as an English Language teacher?

(jawab dalam Bahasa Inggeris sepenuhnya)