1. Усиленную подготовку конкретно к ЕГЭ я начала только в 11 классе. Готовиться в 10 я начала только к русскому языку, и то, не сказать, что я была в этом сильно заинтересована

Начала я в 11, так как думала, что к ЕГЭ возможно подготовиться за 1 год, что и подтвердилось, но я не считаю, что начинать в 10 — это ошибка. Наоборот, в 10 можно прощупать землю, найти свои слабые места, если хочется чувствовать себя супер уверенным. Но опять же, не считаю ошибкой начинать и в 11, потому что у каждого свой темп и план


2. Немного про распределение времени! Когда я организовывала время и расписание, я включала в каждый день 3 предмета сразу, понемногу заданий от каждого, чтобы к концу недели не погрязнуть в долгах по какому-то предмету (неприятное это дело ахаха)

Все 3 предмета (русский, химию и биологию) я брала в НОО, поэтому это сильно упрощало задачу в совмещении, так как вебинары и выход теории у всех предметов не пересекались. Это очень помогало вовремя смотреть все вебинары, делать д/з и, в целом, плавно переключаться с одного предмета на другой


3. Главный вопрос — как же стать стобалльником? Думаю, что 100 баллов на ЕГЭ — это, в первую очередь, внимательность! И тут совсем неважно, про какой предмет говорить. Необходимо знать не только всю теорию, но и уметь находить свои ошибки, правильно читать условие

Конечно, нельзя исключать и такой момент подготовки, как постоянная практика. Чтобы стать высокобалльником нужна системность, высокая дисциплина, потому что мотивация и вправду приходит не так часто, как хотелось бы

Думаю, что секрет мышления высокобалльника заключается в том, что он не готовится к определенным высоким баллам, он готовится решить всё и правильно. Не стоит циклиться на результате, лучше сконцентрироваться на задаче, которую нужно решить здесь и сейчас