ответы в опросе немного удивили 👀 но на самом деле я понимаю, почему большинство нажало «лайк». потому что когда мы слышим «повторение теории на вебинарах», мы обычно представляем нормальный формат:

— коротко вспомнили теорию
— разобрали задания
— проговорили логику решения

и это действительно ок. мы тоже так делаем. но сейчас речь о другом.

я говорю именно про формат, когда на повторении всю теорию снова читают онлайн на вебинаре, как будто вы проходите тему с нуля.

особенно когда до егэ осталось 2,5 месяца. и вот такое повторение теории онлайн — полная шляпа ❌

объясняю почему:

в НОО мы работаем по системе перевёрнутого класса, потому что она доказано эффективнее. и на повторении по химии нет теории онлайн в формате длинных объяснений.

вместо этого у нас уникальные теоретические обзоры конспектов, подробно рассказывал про это тут

почему так? смотрите видео, чтобы узнать ⬆️у кого не грузит – читайте главные поинты ниже

1. у всех разный уровень подготовки.
даже ученики одного курса приходят к повторению с разными пробелами.

кто-то весь год жёстко ботал теорию — ему нужно только точечно закрыть пару моментов.
кто-то накопил долгов — и для него половина тем на повторении будет почти новой.

а повторение онлайн — это всегда теория в одном темпе.

тем, кто знает хуже, будет слишком быстро — ещё не успел осознать одно, уже объясняют другое.
тем, кто знает хорошо — это будет просто бесполезная трата времени на очевидные вещи.

плюс у всех разная скорость усвоения информации.
кому-то достаточно услышать и всё вспомнить.
кому-то нужно остановиться, открыть конспект и перечитать.

2. теория съедает время вебинара.
у нас вебинары обычно длится 2–3 часа, потому что у вас параллельно идут разные курсы повторения.

если половину времени занять теорией онлайн — не останется времени на главное.

а на повторении главное — это практика!!. нарешка заданий и отработка навыков

поэтому повторение в НОО строится так:

— короткий теоретический обзор от преподавателя
— дальше самостоятельная работа с конспектом, где вы точечно закрываете свои пробелы
— а на вебинаре основное время уходит на практику

иногда мы можем в начале сделать небольшое обобщение в таблицах, чтобы собрать тему целиком.

а дальше — 2,5 часа чистой практики.

Вся суть кружочка в одном вопросе (для тех, у кого не грузит):

Вы задумывались, почему жизнь углеродная, а не кремниевая? Почему в органике все построено только на углероде, а не на кремнии, хотя они так похожи? 🤯🤯🤯

Подумайте об этом сегодня перед сном…