#به_نام_ماه_و_مادر
به هر حال #يه_راهى_بايد_پيدا_بشه
#سالهاست_كه_اينجوريه
#باغ_داره_ميميره
🍀🍁🌑
#فردوس_حاجيان #نخبگان_مازندران
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

#اداره_كل_هواشناسى_مازندران
آگاه شويد و به روز باشيد
👇
http://www.mazmet.ir
👇
#شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

ته پنجشنبه نماشونه بلاره
ته دلِ دَر به داغونه بلاره
نماشْته سرى و بيصْدايى برمه
ته گوم بَهى غزلخونه بلاره
#عكس_برتر_جهان
#فردوس_بقا
@nokhbegan_mazandaran
🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

در سومين سالگرد جاودانگی
شاعر انار و عشق زنده یاد
#محمود_رستمی
با حضور شاعران و دوستان
بر سرمزارش به مهر می نشینیم
جمعه ۲ تا ۴
قائمشهر خ ساری افراکتی
انجمن های ادبی مازندران
@nokhbegan_mazandaran

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

سومين #يادمان
#محمود_رستمى
#شاعر #انار_و_عشق
فرزندِ
#افرا_و_آفتاب
به روايت تصوير
#افراكتى #قائمشهر ٢٧/بهمن/٩٦
@nokhbegan_mazandaran
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw

#سقوط_هواپيما_مسافربرى
#تهران_ياسوج تازه ترين خبر فورى براى ملت شريف ايران.
باز هم #فاجعه #ايران_تسليت
#ايران_بهوش #ايران
👇
#نكته_مهم
شما مى توانيد هر چند دقيقه به هر يك از لينك هاى زير مراجعه كنيد و از تازه ترين خبرهاى تكميلى اين فاجعه عميق انسانى نيز مطلع شود

👇
این هواپیما هر روز یک پرواز از تهران به یاسوج و یک پرواز بالعکس دارد که به طور میانگین 50 تا 60 مسافر حمل می‌کند.
بنابراين گزارش هاى رسيده دست كم ٦٥ نفر سرنشين در هواپيما بودند
با اميد به پيگيرى دليل اين فاجعه عميق و دردناك و اعلام به افكار عمومى و نيز آرزوى صبر و بردبارى براى بازماندگان عزيز
روحشان شاد يادشان در دلها
👇
#تذكر براى آگاهى از عمق فاجعه و تازه ترين خبرها به سايتها و منابع متعدد داخلى و خارجى در همين جا مراجعه فرماييد
داشتن جديد ترين اطلاعات از منابع مختلف داخلى و خارجى حق همه هستدر اين پست تلگرامى شما خبر را از همه ى منابع مهم دريافت كنيد
متاسفانه اين فاجعه عظيم باز هم ملت ايران را داغدار كرد و مردم بايد تا آخرين لحظه پيگير باشند
👇
#شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان
@HajianFerdos
#Ferdos_Hajian
#سقوط #هواپيما #تهران #ياسوج
#سميرم #اصفهان
👇
اينجا هم بخوانيد:
اين در حالى است كه
#خبرگزارى_ايلنا اعلام كرد دست كم ٦٦ نفر در اين هواپيما بودند و بر اثر برخورد با #كوه_دنا تمام سر نشينان در دم جان باختند
http://www.ilna.ir/بخش-اقتصادی-4/595033-سقوط-هواپیمای-تهران-یاسوج-در-منطقه-سمیرم-در-جنوب-اصفهان
👇
#BBC
#بى_بى_سى در گزارش خود و نيز به نقل از خبرگزاری جمهوری اسلامی #ایرنا و به گفته ى پیرحسین کولیوند، سرپرست #اورژانس ایران، گفته است که این هواپیما حدود ۶۰ مسافر داشته است.ساير خبرهاى سقوط هواپيما در بى بى سى در همين جا
👇
https://www.google.com/amp/s/www.bbc.com/persian/amp/iran-43103118
👇
https://www.google.com/amp/s/www.bbc.co.uk/news/amp/world-middle-east-43103192
👇
#خبرگزارى_فارس
خبر سقوط هواپيما را ساعت ٨ صبح روز يكشنبه ٢٩ بهمن ٩٦ اعلام كرد و اعلام كرد:"اين هواپيما ATR حامل ٦٦ مسافر بود. محل سقوط هواپيماى ATR72 #هواپيمايى_آسمان حوالى روستاى #كهنگان از توابع #پادنا در ١٢٠ كيلومترى سميرم است.
👇
http://www.farsnews.com/13961129000522
👇

https://en.mehrnews.com/news/132244/Iran-passenger-plane-crashes-near-Samirom-kills-66

👇
مهم مهم مهم
به روز رسانى مجدد و آخرين خبر ساعت ٢٢:٤٠ در ٢٩/بهمن/٩٦
https://www.google.com/amp/amp.dw.com/fa-ir/در-سقوط-هواپیمای-تهران-ـ-یاسوج-همه-۶۶-سرنشین-کشته-شدند/a-42633220
👇
https://www.tasnimnews.com/fa/news/1396/11/29/1659827/%D8%B3%D9%82%D9%88%D8%B7-%D9%87%D9%88%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D9%85%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A8%D8%B1%DB%8C-%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86-%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D9%88%D8%AC-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D9%85%DB%8C%D8%B1%D9%85

گِل برارِ وچوئی٬مشتی گلونِ یاد نَکِن
يك #تقدير و يك #گله
با #شاعران_شيداى_شمال
👇💫🏛
بى اختيار دل به دريا بزن و از
"شاعرِ تنهاى سوادكوهى"
يكريز و پى در پى تعريف كن

👇
نَمْبه فارسی نَخِشه؛ تِه شِه زِبون رِه یاد نکن
مازرونه وَچوئی؛ مازندرونِ یاد نَکِن

هر کِجه دَری دَووش٬خدا تِه پِشتی گِر بوشه
خَله بالا که شونی٬شِه نردبونه یاد نَکِن

اون قدیما گتنه زن وَرنی٬زن مارِ هارِش
گِل برارِ وچوئی٬مشتی گلونِ یاد نَکِن

هرکی کار داشته تِره مردِ واری جواب هاده
گَته مردی که بَهی خورده وچون یاد نَکِن

تِره نَمبه که دیگه شیرنی دانمارکی نَخِر
نوش جان بوه تره٬تَندیرِ نونِ یاد نکن

تَش و تَندیر و هیمه مردم نون ره پَتِنه
اگه فِر دارنی اِسا هیمه کَرون ره یاد نکن

تِه ۲تا جیف اگه مَشته خانی چک پول بییری
بانک سرمایه شونی اَتا قِرونِ یاد نکن

تِه که هر سال شونی مکّه،خِرو خِش حاجی بونی
اتا وشنا ره بَدی بی آب و نونِ یاد نکن

خانی لَس لَس هِنیشی گپ بزنی شهر دِله
برج میلادِ بدی٬شِه دم زنونِ یاد نکن

تِه اگر چاشت گِدِر،شوم گِدِر خِرنی پِلا
شه پَلی،شوپه گِرو بينجِ كَرونِ یاد نکن

اگه اینترنتِ پِشتی همه جا پیغوم دِنی
تلفن هِندلی و نامه رسون یاد نکن

اتّا گِل خانی بوری یلاق او ره بخری
بوردی مه جان سوادکوه کاکرونِ یاد نکن

ته فریزر اگه مشته،خانی کیوی بخری
اتّا مردی که بيیه ته باغبونِ یاد نکن

گنّه اکسیرِ محبت،همه جا پیدا نَنه
اُنس و اُلفت که دَره اَمه میونِ یاد نکن

اتّا آدم که تِوِسه شعر مادری گِنه
مرسی مرسی بَهوتی،خِنابدونِ یاد نکن

شعر رحمت الله حسن پور

🏛🎻☮️🕊🎬🕊
پ ن:
ℱℰℛⅅᎾЅ ℋᎯᎫℐℕ :
#FerdosHajianPhd :
استاد #رحمت_الله_حسن_پور
با تخلص
#تنها #تنهاى_سوادكوهى
از شاعران بى ادعاى زبان #تبرى
و از جمله مازنى هاى ساده، صميمى و كاربلد حلقه دوستان قديم #انجمن_شعر_و_ادب #شهر_عشق #قائمشهر مازندران و خود از پايه گذاران انجمن هاى ادبى و راه انداز اداره فرهنگ و ارشاد #دهه_شصت در مناطق بيشتر كم برخوردار و محروم، است.وى مشهور به حمايت بى بديل از هنرمندان آن دوره نيز بوده است.اين روزها همزمان با
#روز_جهانى_زبان_مادرى
#InternationalMotherLanguageDay
يكى از شعرهاى زيبا و تاثير گذار وى دست به دست مى چرخد.اغلب مشاهده مى شود در
#شبكه_اجتماعى اين شعر بدون نام و نام خانوادگى و رزومه اى اگر چه كوتاه ارسال مى شود.در بسيارى موارد شعر با غلط تايپى املايى و حذف ابيات ارائه مى شود .لذا از استاد خواهش كردم،نسخه اى را كه تاييد مى فرمايند ارسال كنند،و بر ما منت گذاشتند و همين هم شد
(از گله مندى ها و دل پُرش هيچ نگويم بِهْ 💚قلبت آرام رفيق..)
#زبان_مادرى_هويت_من_است
#زبان_مادرى #تنوع_زبانى #فرهنگ #مازرون_سلام
#فردوسمه #فردوس_حاجيان
كانالهاى تلگرامى و
#شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان

@nokhbegan_mazandaran
👇
#نخبگان_مازندران
با فردوس
بنيانگذار
#صلح_فرهنگى
👇
"شوخى اون ور خط قرمز "
ويديويى است با رويكرد طنزگفتگوى
فردوس حاجيان سال ٩٤ با جناب حسن پور، پر بازديد در آپارات👇
https://www.aparat.com/result/رحمت_الله_حسن_پور
🏛🎻🎬🕊
شركت فرهنگى هنرى
#مهر_آوا در باره اش نوشت:
رحمت الله حسن پور متولد اول مهر 1334 زیرآب سوادکوه متخلص به تنهای سواد کوهی است.بازنشسته ی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی سواد کوه و مشاور مدیر کل اداره تبلیغات استان مازندران بخشی از کارنامه وی است حسن پور ریاست فرهنگ و ارشاد اسلامی چندین شهرستان را در کارنامه دارد.
حسن پور لیسانس روانشناسی و کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دارد، وی در چندین دانشگاه استان تدریس می کند. حسن پور علاقه ی وافری به حفظ آداب و رسوم و فرهنگ دارد. حفظ زبان و هشدار به از دست رفتن زبان دغدغه حاصل شده ایشان است که این موضوع را در قالب اشعار طنز ارائه می دهد
👇📜🖌🏛☮️🎻
#دكتر_فردوس_حاجيان :
#تجربه_مدرنيته
"گذار" واژه ى خوبى نيست كه مدام تكرار مى شود جوانان ما و يا فرهنگ و ديگر پديده هايى از اين دست در مرحله گذار قرار دارند.
👇💫🏛
📚معرفى يك #كتاب
👇#تجربه_مدرنيته
دكتر #نعمت_الله_فاضلى
👇
به نظر من رحمت الله حسن پور به زيبايى هر چه تمام و با بيانى سهل و ممتنع #تجربه_مدرنيته را با ياد آورى براى حفظ #سنت ها بيان
مى كند و در شعرش مدرنيته و سنت را نفى نمى كند و اين زيباترين شكل
تبديل
#موقعيت_درزمانى (تاريخى)
به
#موقعيت_همزمانى (همزمانى)
است.
و هنر امروز به اين شرايط گفتگومندى و البته مساله محورى و سپس پيشنهاد براى حل مساله نياز دارد
👇
جوانتر هايى را كه استاد رحمت الله حسن پور آن روزها به واحد موسيقى #صدا_و_سيما #مازندران
معرفى كرد،امروز براى خودشان استادى شدند!برخى نيز فراموشكار و برخى،همچنان مهربان وصميمى
...ياد باد آن روزگاران...
👇
http://www.mehrava.com/media/k2/items/cache/f2db05517411d6eb0e1fc32654b32d49_XL.jpg

🔸دكتر فردوس حاجیان
(عمو فردوس) با ارسال یادداشتی از مصوبه لغو آزمونها حمایت کرد

🔹هر کودک سزاوار یک فرصت است

🔶معلمان اهميت دارند

🔻به نام خداوند جان و خرد
سلامى چو بوى خوش آشنايى


🔻توى ايران يك وزير پيدا شده كه بگه آقايون خانما، بازى حق بچه هاست، مهارت هاى زندگى را آموزش دهيم ، تكليف اضافه و مشق شب و ديكته و از اين رقم اضافات را حذف كنيم
اومد كه بگه
- دانش آموز امروز جوان آينده هست
- بايد براى آينده و زندگى آينده و ساختن كشور در آينده پرورش پيدا كنه و امروزش بايد با شادى و نشاط سپرى شود ، پس دانش آينده، زندگى آينده و تكنولوژى آينده مهمه
- دانش آموزِ دبستان نبايد تفكيك بشود به
"خوب وبد "
و يا
"رفوزه و قبول"
"با هوش و بى هوش"

🔹بايد بازى كند راه برود ورزش كند بدود زمين بخورد بلند شود هى زمين بخورد بلند شود و هى تجربه كند و البته نقش معلم راهنمايى نظارت و هدايت است.

🔶من يك تذكر دهنده ام
اساس تعيلم و تربيت همين است؛تذكر و بيدارگرى
مگر نه اينكه مى گوييم معلمى رسالت انبياست انبيا براى تذكر آمدند تذكر براى بيدار گرى و براى هدايت بشر
بيدارگرى و هدايت با ياد دادن از روى اجبار متفاوت است. معلم در جهان امروز فقط يك تذكر دهنده و بيدار كننده است. دانش غير ضرورى مانع به ياد آوردن و يادگيرى مى شود.
🔹ما به ياد مى آوريم براى ساختن هر كشورى بايد به ياد آورد

🔸ما به ياد مى آوريم بازى را شادى را نشاط را و البته ايده پردازى را

🔹ايده؛خلاقيت؛ابتكار؛نو آورى و محصول پنج اصل مهم در آموزش و پرورش فراگير و مشاركت جمعى و خلاقيت گروهى است. تيزهوش پرورى و پر هوش انگارى مانع اين مشاركت و توليد جمعى مى شود

🔻بايد به نمايندگان محترم مردم هم بگوييم كه فرصت دهيد تا وزيرى كه با اين نگاه مى خواهد دانش آموزان امروز را براى آينده ايران آماده كند، كارش را بكند و از او حمایت کنند.
وزيرى كه در فلان استان و فلان شهر در فلان ماشين يك كودك، آن هم خارج از وقت ادارى و اموزشى آسيب مى بيند دلش مى گيرد و غمگين مى شود و اجازه نمى دهد مديران كل در مراسم ختم پدرش دسته گل تسليت بياورند و ميز كارشان را ترك كنند وزير خوبى است.

🔻پس مجلس است كه بايد كمك كند. مجلس است كه بايد اين همكارى را به نحو شايسته در تمامى بخش ها در اموزش و پرورش داشته باشد.
🔹مجلس است كه بايد به معيشت معلمان توجه ويژه داشته باشد.معلمانى كه سازندگان همين نمايندگان مجلس و مديران جامعه هستند

🔻اينجانب از اساس با هر چه تيز هوش انگارى و پر هوش انگارى و متفاوت انگارى كودكان معصوم در ابتدايى مخالف مخالف مخالف هستم.
🔶البته و صد البته اگر دانش آموزى نخبه و تيزهوش پيدا شود و عيان و اشكارا همه متوجه شوند كه او تيز هوش است و در اينده بوعلى و سهروردى و رازى و انيشتين و بيل گيتس مى شود خوب طبيعتا همه و همه بايد روى اين دانش آموز سرمايه گذارى كنند.
ليكن اين دسته بندى ها و اين مرز بندى هايى كه امروزه مى بينيم جز ضرر و زيان روحى و روانى و عاطفى و حتى اموزشى چيزى را به دنبال نخواهد داشت

🔻من بر اين باورم
"هر كودكى سزاوار يك فرصت است"
بله
هر كودكى سزاوار يك فرصت است
از دورترين روستا ها تا اعماق شهرهاى شلوغ..
البته اين شعارى است كه معلمان برتر جهان در همايش سال ۲۰۱۷ ارائه دادند كه افتخار داشتم در همين كارگروه بودم و در تنظيم اين شعار نقش داشتم.

🔻رییس جمهور و نمايندگان محترم مجلس نظر معلمان را جدى بگيرند. نظر ما اين است؛
هوش هيجانى
هوش اجتماعى
هوش فرهنگى
و ...
اهميت والايى دارد و تنها
هوش تحصيلى يا IQ نيست كه حائز اهميت است
بنگريد كه اكثر انسانهاى خلاق مبتكر و كسانى كه جهان را تغيير دادند در دوره ى ابتدايى
_يا سواد خواندن و نوشتن داشتند
- يا بى سواد بودند
- يا ازمدرسه اخراج شدند
- يا پول نداشتند كه درس بخوانند
- يا در باره شان قضاوت نا درست شد.

در واقع اينجانب با تربيت تيزهوشان براى آينده موافقم ليكن با آزمون و مدارس سمپاد در مقطع بعد از ابتدايى صد در صد مخالفم.

🔻تيز هوش را بايد در تمامى زمينه ها آماده ساخت كه اين كار وظيفه همه ى نهادهاست نه فقط اموزش و پروش
مجلس و نهادهاى ديگر بيايند كمك كنند به آموزش و پرورش براى توسعه
- مكانهاى ورزشى دانش آموزى
- كارگاههاى تكنولوژى
- معيشت حقيقى و واقعى كاركنان نهاد عظيم اموزش و پرورش.


🔻با احترام
#فردوس_حاجيان

http://b2n.ir/f1hjn

🆔 @khabaremazandaran

🔸دكتر فردوس حاجیان
(عمو فردوس) با ارسال یادداشتی از مصوبه لغو آزمونها حمایت کرد

🔹هر کودک سزاوار یک فرصت است

🔶معلمان اهميت دارند

🔻به نام خداوند جان و خرد
سلامى چو بوى خوش آشنايى


🔻توى ايران يك وزير پيدا شده كه بگه آقايون خانما، بازى حق بچه هاست، مهارت هاى زندگى را آموزش دهيم ، تكليف اضافه و مشق شب و ديكته و از اين رقم اضافات را حذف كنيم
اومد كه بگه
- دانش آموز امروز جوان آينده هست
- بايد براى آينده و زندگى آينده و ساختن كشور در آينده پرورش پيدا كنه و امروزش بايد با شادى و نشاط سپرى شود ، پس دانش آينده، زندگى آينده و تكنولوژى آينده مهمه
- دانش آموزِ دبستان نبايد تفكيك بشود به
"خوب وبد "
و يا
"رفوزه و قبول"
"با هوش و بى هوش"

🔹بايد بازى كند راه برود ورزش كند بدود زمين بخورد بلند شود هى زمين بخورد بلند شود و هى تجربه كند و البته نقش معلم راهنمايى نظارت و هدايت است.

🔶من يك تذكر دهنده ام
اساس تعيلم و تربيت همين است؛تذكر و بيدارگرى
مگر نه اينكه مى گوييم معلمى رسالت انبياست انبيا براى تذكر آمدند تذكر براى بيدار گرى و براى هدايت بشر
بيدارگرى و هدايت با ياد دادن از روى اجبار متفاوت است. معلم در جهان امروز فقط يك تذكر دهنده و بيدار كننده است. دانش غير ضرورى مانع به ياد آوردن و يادگيرى مى شود.
🔹ما به ياد مى آوريم براى ساختن هر كشورى بايد به ياد آورد

🔸ما به ياد مى آوريم بازى را شادى را نشاط را و البته ايده پردازى را

🔹ايده؛خلاقيت؛ابتكار؛نو آورى و محصول پنج اصل مهم در آموزش و پرورش فراگير و مشاركت جمعى و خلاقيت گروهى است. تيزهوش پرورى و پر هوش انگارى مانع اين مشاركت و توليد جمعى مى شود

🔻بايد به نمايندگان محترم مردم هم بگوييم كه فرصت دهيد تا وزيرى كه با اين نگاه مى خواهد دانش آموزان امروز را براى آينده ايران آماده كند، كارش را بكند و از او حمایت کنند.
وزيرى كه در فلان استان و فلان شهر در فلان ماشين يك كودك، آن هم خارج از وقت ادارى و اموزشى آسيب مى بيند دلش مى گيرد و غمگين مى شود و اجازه نمى دهد مديران كل در مراسم ختم پدرش دسته گل تسليت بياورند و ميز كارشان را ترك كنند وزير خوبى است.

🔻پس مجلس است كه بايد كمك كند. مجلس است كه بايد اين همكارى را به نحو شايسته در تمامى بخش ها در اموزش و پرورش داشته باشد.
🔹مجلس است كه بايد به معيشت معلمان توجه ويژه داشته باشد.معلمانى كه سازندگان همين نمايندگان مجلس و مديران جامعه هستند

🔻اينجانب از اساس با هر چه تيز هوش انگارى و پر هوش انگارى و متفاوت انگارى كودكان معصوم در ابتدايى مخالف مخالف مخالف هستم.
🔶البته و صد البته اگر دانش آموزى نخبه و تيزهوش پيدا شود و عيان و اشكارا همه متوجه شوند كه او تيز هوش است و در اينده بوعلى و سهروردى و رازى و انيشتين و بيل گيتس مى شود خوب طبيعتا همه و همه بايد روى اين دانش آموز سرمايه گذارى كنند.
ليكن اين دسته بندى ها و اين مرز بندى هايى كه امروزه مى بينيم جز ضرر و زيان روحى و روانى و عاطفى و حتى اموزشى چيزى را به دنبال نخواهد داشت

🔻من بر اين باورم
"هر كودكى سزاوار يك فرصت است"
بله
هر كودكى سزاوار يك فرصت است
از دورترين روستا ها تا اعماق شهرهاى شلوغ..
البته اين شعارى است كه معلمان برتر جهان در همايش سال ۲۰۱۷ ارائه دادند كه افتخار داشتم در همين كارگروه بودم و در تنظيم اين شعار نقش داشتم.

🔻رییس جمهور و نمايندگان محترم مجلس نظر معلمان را جدى بگيرند. نظر ما اين است؛
هوش هيجانى
هوش اجتماعى
هوش فرهنگى
و ...
اهميت والايى دارد و تنها
هوش تحصيلى يا IQ نيست كه حائز اهميت است
بنگريد كه اكثر انسانهاى خلاق مبتكر و كسانى كه جهان را تغيير دادند در دوره ى ابتدايى
_يا سواد خواندن و نوشتن داشتند
- يا بى سواد بودند
- يا ازمدرسه اخراج شدند
- يا پول نداشتند كه درس بخوانند
- يا در باره شان قضاوت نا درست شد.

در واقع اينجانب با تربيت تيزهوشان براى آينده موافقم ليكن با آزمون و مدارس سمپاد در مقطع بعد از ابتدايى صد در صد مخالفم.

🔻تيز هوش را بايد در تمامى زمينه ها آماده ساخت كه اين كار وظيفه همه ى نهادهاست نه فقط اموزش و پروش
مجلس و نهادهاى ديگر بيايند كمك كنند به آموزش و پرورش براى توسعه
- مكانهاى ورزشى دانش آموزى
- كارگاههاى تكنولوژى
- معيشت حقيقى و واقعى كاركنان نهاد عظيم اموزش و پرورش.


🔻با احترام
#فردوس_حاجيان

http://b2n.ir/f1hjn

🔹نگاه، کانال رسمی آموزش و پرورش

📎 @irmoen

#هواشناسى_مازندران
آگاه شويد
به روز باشيد
👇
http://www.mazmet.ir/پیش-بینی/537-اطلاعیه-شماره-43-ویژه-تعطیلات-نوروز
#نخبگان_مازندران
#شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان
@nokhbegan_mazandaran

با كليدواژه
Ferdos Hajian
ورود كنيد يكى از پر بازديدترين ها
در گوگل👇آبى را لمس كنيد
https://g.co/kgs/hZUS65