Forwarded from أحمد عبد الحميد 🔻 (تقييد الخطَرات)
«لا قيمة لعلم تكون رؤوسنا مخزنًا له، وإنما قيمته في أن تحيا به نفسك، ثم تُحيي به نفوس من تُعلِّم، فتذيبه في أفئدتهم، وتنطق به ألسنتهم ليعلموه كما تعلَّموه»
..
شيخنا أبو موسى رضي الله عنه.
..
شيخنا أبو موسى رضي الله عنه.
Forwarded from .قرار.
لكل شعور عليك حق، وللحزن حق.
لكن أحيانًا يطيب للمرء "انتهاك" ذلك الحق -إن جعلناه انتهاكًا-، أن يأتيه أخوه فيواسيه ويعزيه ويسري عنه، أن يقتحم عليه خلوته، فيقول: والله لا أتركك حتى أخرجك منها أو أشارككها، والفطن من يفرق في حزن أخيه بين ما يُحاول دفعه وما تحسُن فيه مقاسمة صامتة.
ورحم الله عمر إذ استأذن على رسول الله 《فَوَجَدَ النَّبيَّ صَلَّى الله عليه وسلَّمَ جَالِسًا حَوْلَهُ نِسَاؤُهُ، وَاجِمًا سَاكِتًا، فَقالَ: لأَقُولَنَّ شيئًا أُضْحِكُ النَّبيَّ صَلَّى الله عليه وسلَّمَ》
ورحم الله امرأة الأنصار إذ تروي السيدة عائشة في حادثة الإفك: 《فأصْبَحَ عِندِي أبَوَايَ، وقدْ بَكَيْتُ لَيْلَتَيْنِ ويَوْمًا حتَّى أظُنُّ أنَّ البُكَاءَ فَالِقٌ كَبِدِي، قَالَتْ: فَبيْنَا هُما جَالِسَانِ عِندِي وأَنَا أبْكِي، إذِ اسْتَأْذَنَتِ امْرَأَةٌ مِنَ الأنْصَارِ، فأذِنْتُ لَهَا، فَجَلَسَتْ تَبْكِي مَعِي》
لكن أحيانًا يطيب للمرء "انتهاك" ذلك الحق -إن جعلناه انتهاكًا-، أن يأتيه أخوه فيواسيه ويعزيه ويسري عنه، أن يقتحم عليه خلوته، فيقول: والله لا أتركك حتى أخرجك منها أو أشارككها، والفطن من يفرق في حزن أخيه بين ما يُحاول دفعه وما تحسُن فيه مقاسمة صامتة.
ورحم الله عمر إذ استأذن على رسول الله 《فَوَجَدَ النَّبيَّ صَلَّى الله عليه وسلَّمَ جَالِسًا حَوْلَهُ نِسَاؤُهُ، وَاجِمًا سَاكِتًا، فَقالَ: لأَقُولَنَّ شيئًا أُضْحِكُ النَّبيَّ صَلَّى الله عليه وسلَّمَ》
ورحم الله امرأة الأنصار إذ تروي السيدة عائشة في حادثة الإفك: 《فأصْبَحَ عِندِي أبَوَايَ، وقدْ بَكَيْتُ لَيْلَتَيْنِ ويَوْمًا حتَّى أظُنُّ أنَّ البُكَاءَ فَالِقٌ كَبِدِي، قَالَتْ: فَبيْنَا هُما جَالِسَانِ عِندِي وأَنَا أبْكِي، إذِ اسْتَأْذَنَتِ امْرَأَةٌ مِنَ الأنْصَارِ، فأذِنْتُ لَهَا، فَجَلَسَتْ تَبْكِي مَعِي》
تنقيص قدر الحفظ في رحلة التعلم دليل جهل وسفه،
كذا الاكتفاء به،
التعلم عملية مركبة فيها الحفظ والفهم والربط والتحليل والاستنباط والاستقراء،
لا يغني بعضها عن بعض..
كذا الاكتفاء به،
التعلم عملية مركبة فيها الحفظ والفهم والربط والتحليل والاستنباط والاستقراء،
لا يغني بعضها عن بعض..
.قرار.
تنقيص قدر الحفظ في رحلة التعلم دليل جهل وسفه، كذا الاكتفاء به، التعلم عملية مركبة فيها الحفظ والفهم والربط والتحليل والاستنباط والاستقراء، لا يغني بعضها عن بعض..
قال الإمام عبد الرزاق الصنعاني رحمه الله: كل علم لا يدخل مع صاحبه الحَمَّام [يقصد محفوظًا في صدره] فلا تُعِدَّه عِلْمًا.
.قرار.
تنقيص قدر الحفظ في رحلة التعلم دليل جهل وسفه، كذا الاكتفاء به، التعلم عملية مركبة فيها الحفظ والفهم والربط والتحليل والاستنباط والاستقراء، لا يغني بعضها عن بعض..
وقال الحافظ ابن الجوزي رحمه الله: ليس من حفظ نصف القرآن كمن حفظ الكُلَّ، ولا من حفظ مائةَ حديثٍ كمَنْ حفظ ألْفًا، وعلى هذا فليس العِلْم إلا ما حصل بالحفظ.
Forwarded from أعرابيٌ مِنَ الصَحرَاء.
قال فيلسوف: المقادير لا تُدْفعُ بالمغالبة، والأرزاقُ المكتوبةُ لا يزيد فيها الشَّرهُ والمُكَالبة.
- التوحيدي في البصائر والذخائر
https://t.me/alsahraaa1
- التوحيدي في البصائر والذخائر
https://t.me/alsahraaa1
Forwarded from رغدة🔻
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فما ظنكم برب العالمين؟
تشبه الكاتبة الحياة بشجرة، وخياراتنا فيها بثمارها،
لا تقدر على أكل كل تينة،
ستتساقط بعضها أمامك، تراها وهي تتعفن،
ربما كانت بعض حباتها أطيب وأحلى من بعض،
لن تعرف أبدًا إن كانت التي أكلت أطيب أم هذه التي سقطت وتعفنت،
غير أنك لن تستطيع الاستمتاع بهذه التي تأكل وأنت تفكر في هذه التي سقطت،
ولست بجامع كل خيار، ولست بواجد لذة الدنيا حتى تطيب نفسك لما اخترت وترضى به وتسلم بمحدوديتك..
لا تقدر على أكل كل تينة،
ستتساقط بعضها أمامك، تراها وهي تتعفن،
ربما كانت بعض حباتها أطيب وأحلى من بعض،
لن تعرف أبدًا إن كانت التي أكلت أطيب أم هذه التي سقطت وتعفنت،
غير أنك لن تستطيع الاستمتاع بهذه التي تأكل وأنت تفكر في هذه التي سقطت،
ولست بجامع كل خيار، ولست بواجد لذة الدنيا حتى تطيب نفسك لما اخترت وترضى به وتسلم بمحدوديتك..