В эту субботу прошла наша вторая встреча в цикле мероприятий повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство»
Вместе с Александрой Желновой говорили про искусственный интеллект в образовании, разбирали плюсы и минусы чата GPT, а также устроили парламентские дебаты про цензуру в обществе🎙
Делимся с вами фотографиями и видео с нашей встречи🤩
Параллельно проходил мастер-класс для детей, в рамках которого ребята рисовали, пели и проводили игры на сплочение☺️
Если вы пропустили мероприятие, но хотите принять участие в следующих встречах и получить удостоверение о повышении квалификации, напишите нам на почту: info@ium.moscow📭
Вместе с Александрой Желновой говорили про искусственный интеллект в образовании, разбирали плюсы и минусы чата GPT, а также устроили парламентские дебаты про цензуру в обществе
Делимся с вами фотографиями и видео с нашей встречи
Параллельно проходил мастер-класс для детей, в рамках которого ребята рисовали, пели и проводили игры на сплочение
Если вы пропустили мероприятие, но хотите принять участие в следующих встречах и получить удостоверение о повышении квалификации, напишите нам на почту: info@ium.moscow
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤4
16 декабря состоится третья встреча цикла мероприятий в рамках курса повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство»
#анонсы_НМУ
📚 Тема встречи – «Формирование функциональной грамотности на предметах социально-гуманитарного цикла»
1️⃣ 🔥 🅰️ 🔥 🔥 🔥
Теоретическая часть — лекция кандидата педагогических наук, профессора МГПУ А.В. Половниковой
Основные подтемы лекции:
🔣 основные направления функциональной грамотности
🔣 современные методики преподавания курса
🔣 формы работы во время уроков
🔣 варианты интеграции в программы других предметов
2️⃣ 🔥 🅰️ 🔥 🔥 🔥
Практическая часть занятия будет посвящена заданиям, нацеленным на формирование функциональной грамотности📊
Разберем основные виды и модели заданий на примере школьного курса «обществознание», а также придумаем собственные задания, исходя из ваших предметов🎓
🔥 🔥 🔥 🔥 🅰️ 🔥
В этот раз встреча пройдёт в гибридном формате: после регистрации на почту будет отправлена ссылка для дистанционного подключения участников из регионов
🗺 Время и место встречи: 16 декабря в 12:00 в уютном здании НМУ по адресу Воронцово поле 16с1
☕️ В планах: чай, кофе, угощения, а также неформальное общение для обмена опытом и мнением
🖥 Зарегистрироваться на мероприятие можно по ссылке
🏆 Напоминаем, что после участия во всех мероприятиях НМУ выдаёт удостоверение о повышении квалификации
🚀 Подписывайтесь на канал НМУ, чтобы быть в курсе всех мероприятий
#анонсы_НМУ
Теоретическая часть — лекция кандидата педагогических наук, профессора МГПУ А.В. Половниковой
Основные подтемы лекции:
Практическая часть занятия будет посвящена заданиям, нацеленным на формирование функциональной грамотности
Разберем основные виды и модели заданий на примере школьного курса «обществознание», а также придумаем собственные задания, исходя из ваших предметов
В этот раз встреча пройдёт в гибридном формате: после регистрации на почту будет отправлена ссылка для дистанционного подключения участников из регионов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍2❤1
Рейтинг учащихся в МЭШ 🏆
Наверное, все заметили, что с этого учебного года в МЭШ появился рейтинг учащегося
В этот вечер среды мы решили обсудить вместе с вами вопрос школьных рейтингов🙈
ℹ️ Общая информация про рейтинг
В электронном дневнике ученики 2-11 классов и их родители могут просматривать рейтинг учащегося в классе на основе данных о его успеваемости за учебный год
Рейтинг составляется как по всем предметам, так и по каждому предмету отдельно
Рейтинг может иметь несколько статусов:
⭐️ Стабилен – место в рейтинге класса не изменилось
🔽 Снизился – место в рейтинге снизилось
🔼 Вырос – место в рейтинге выросло
💬 Обсуждения про рейтинг
В интернете можно найти много комментариев относительно введение рейтинга в московских школах
➕ С одной стороны, есть плюсы: у учеников появляется конкуренция, они стремятся занять более высокую строчку в рейтинге, поэтому уделяют учёбе больше времени
➖ С другой стороны, есть минусы: рейтинг может привести к тревожности родителей, если они увидят, что рейтинг снизился или же привести к апатии со стороны самого ребёнка, так как он будет прикладывать все свои силы, а прогресса не будет
Коллеги, а вы что думаете по поводу рейтинга? Это действительно полезный инструмент? Или же это может привести к психологической травме?🤔
Предлагаем обсудить этот вопрос! Свои мысли пишите в комментарии💬
Наверное, все заметили, что с этого учебного года в МЭШ появился рейтинг учащегося
В этот вечер среды мы решили обсудить вместе с вами вопрос школьных рейтингов
В электронном дневнике ученики 2-11 классов и их родители могут просматривать рейтинг учащегося в классе на основе данных о его успеваемости за учебный год
Рейтинг составляется как по всем предметам, так и по каждому предмету отдельно
Рейтинг может иметь несколько статусов:
В интернете можно найти много комментариев относительно введение рейтинга в московских школах
Коллеги, а вы что думаете по поводу рейтинга? Это действительно полезный инструмент? Или же это может привести к психологической травме?
Предлагаем обсудить этот вопрос! Свои мысли пишите в комментарии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥3🌚2
Коллеги, а вы знали, что понятие «функциональная грамотность» появилась ещё в середине прошлого века? 👀
С целью ликвидации безграмотности в 1957 году ЮНЕСКО впервые предложила ввести понятия «минимальная грамотность» и «функциональная грамотность»⚡️
Предполагалось, что у учащихся должны быть сформированы базовые навыки чтения, счёта и письма, позволяющие человеку решать его простейшие жизненные задачи, связанные с его функционированием в обществе🕯
Сейчас же «функциональная грамотность» подразумевает другое значение. А какое именно — предлагаем узнать на нашем мероприятии🔥
#анонсы_НМУ
📚 Тема встречи – «Формирование функциональной грамотности на предметах социально-гуманитарного цикла»
Встреча пройдёт в гибридном формате: после регистрации на почту будет отправлена ссылка для дистанционного подключения участников из регионов
🗺 Время и место встречи: 16 декабря в 12:00 в уютном здании НМУ по адресу Воронцово поле 16с1
☕️ В планах: чай, кофе, угощения, а также неформальное общение для обмена опытом и мнением
🖥 Зарегистрироваться на мероприятие можно по ссылке
🏆 Напоминаем, что после участия во всех мероприятиях НМУ выдаёт удостоверение о повышении квалификации
🚀 Подписывайтесь на канал НМУ, чтобы быть в курсе всех мероприятий
С целью ликвидации безграмотности в 1957 году ЮНЕСКО впервые предложила ввести понятия «минимальная грамотность» и «функциональная грамотность»
Предполагалось, что у учащихся должны быть сформированы базовые навыки чтения, счёта и письма, позволяющие человеку решать его простейшие жизненные задачи, связанные с его функционированием в обществе
Сейчас же «функциональная грамотность» подразумевает другое значение. А какое именно — предлагаем узнать на нашем мероприятии
#анонсы_НМУ
Встреча пройдёт в гибридном формате: после регистрации на почту будет отправлена ссылка для дистанционного подключения участников из регионов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2🔥1
Коллеги, на почту была отправлена ссылку для дистанционного подключения к нашему мероприятию 💻
Если вдруг письмо до вас не дошло, то подключиться можно по этой ссылке🖥
Ждём вас на нашей лекции по функциональной грамотности!☺️
Если вдруг письмо до вас не дошло, то подключиться можно по этой ссылке
Ждём вас на нашей лекции по функциональной грамотности!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
👍3❤2🔥1
В эту субботу прошла наша третья встреча в цикле мероприятий повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство»
В первой части Анастасия Владимировна Половникова рассказала участникам про особенности функциональной грамотности, историю появления понятия, основные виды, а также продемонстрировала задания по развитию функциональной грамотности на примере блоков из курса «Обществознание»📚
Во второй части Ксения Алексеева Иванова провела мастер-класс для очных слушателей по формированию функциональной грамотности. Участники встречи на примере каждого вида грамотности разрабатывали свои уникальные задания, а после обменивались полученными результатами, а также делились комментариями💬
Кроме того, Ксения Алексеевна поделилась полезной ссылкой, где собран банк заданий по функциональной грамотности для учащихся разных класс🖥
Делимся с вами фотографиями с нашей встречи🤩
Параллельно проходил мастер-класс для детей, в рамках которого ребята рисовали и лепили поделки из пластилина☺️
Если вы пропустили мероприятие, но хотите принять участие в следующей встрече и получить удостоверение о повышении квалификации, напишите нам на почту: info@ium.moscow📭
В первой части Анастасия Владимировна Половникова рассказала участникам про особенности функциональной грамотности, историю появления понятия, основные виды, а также продемонстрировала задания по развитию функциональной грамотности на примере блоков из курса «Обществознание»
Во второй части Ксения Алексеева Иванова провела мастер-класс для очных слушателей по формированию функциональной грамотности. Участники встречи на примере каждого вида грамотности разрабатывали свои уникальные задания, а после обменивались полученными результатами, а также делились комментариями
Кроме того, Ксения Алексеевна поделилась полезной ссылкой, где собран банк заданий по функциональной грамотности для учащихся разных класс
Делимся с вами фотографиями с нашей встречи
Параллельно проходил мастер-класс для детей, в рамках которого ребята рисовали и лепили поделки из пластилина
Если вы пропустили мероприятие, но хотите принять участие в следующей встрече и получить удостоверение о повышении квалификации, напишите нам на почту: info@ium.moscow
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤2👏2
23 декабря состоится праздничная встреча цикла мероприятий в рамках курса повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство»
#анонсы_НМУ
🎄 Тема встречи — «С наступающим! Рождественская и новогодняя открытки как феномен времени»
🎙 Ведущая встречи — Анна Орлова — кандидат исторических наук, доцент кафедры культурологии МПГУ
Мероприятие посвящено истории новогодней и рождественской открытки в дореволюционной России, в СССР и в современной России🇷🇺
Основные вопросы, на которые даст ответ наш спикер:
🎁 Как тема новогодних праздников репрезентовалась в филокартических практиках?
🎁 Как открытки отражали время и культурный контекст, формировали массовую эстетику?
🥂 А после лекции мы предлагаем всем участникам провести новогодние посиделки, чтобы отметить завершение года. В наших планах: вкусные напитки, закуски и мандарины, а также крутая музыка 🪩
🎭 А для ваших детей мы организуем отдельный мастер-класс. В этот раз наше действие будет посвящено сказке «Серебряное копытце»
🗺 Время и место встречи: 23 декабря в 12:00 в уютном здании НМУ по адресу Воронцово поле 16с1
🖥 Зарегистрироваться на мероприятие можно по ссылке
🏆 Напоминаем, что после этого мероприятия НМУ выдаёт удостоверение о повышении квалификации участникам, которые посетили все мероприятия в декабре
🚀 Подписывайтесь на канал НМУ, чтобы быть в курсе всех мероприятий
#анонсы_НМУ
Мероприятие посвящено истории новогодней и рождественской открытки в дореволюционной России, в СССР и в современной России
Основные вопросы, на которые даст ответ наш спикер:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎉3❤2🔥2
Коллеги, как вы помните, в детских лагерях есть традиция проводить отрядные огоньки
Огонёк — особый вид встречи, на котором проходит анализ дня, недели, года или какого-то прошедшего мероприятия
Главная задача отрядного огонька – проговорить свои эмоции и чувства по отношению к чему-либо
Этот простой и давно забытый инструмент поможет наладить социальные контакты в классе, а также выявить скрытые проблемы
Мы советуем вам провести такое мероприятие, чтобы лучше узнать детей, которых вы учите, понять их боли и помочь с ними разобраться и подвести итоги уходящего года
В рамках огонька вы также можете выбрать талисман класса, потому что высказывать своё мнение может только человек, у которого талисман находится в руках
А ещё один вариант предновогоднего мероприятия — нарисовать с детьми новогоднюю открытку
А об истории новогодней открытки вы можете узнать в эту субботу на нашем мероприятии
#анонсы_НМУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰4❤3❤🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🥰5🔥4❤3
В эту субботу прошла наша последняя встреча в цикле мероприятий повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство»
В первой части Анна Юрьевна Орлова рассказала участникам про историю рождественской и новогодней открыток. Отдельное внимание уделила открытке в СССР и известным авторам. А также рассказала про особенности обмена открытками в современном мире🎨
Во второй части для участников провели мастер-класс по созданию объемных новогодних открыток. Результаты на фотографии😍
Кроме того, параллельно проходил мастер-класс для детей, в рамках которого для взрослых участников нашей программы ребята подготовили спектакль «Серебряное копытце» в формате театра теней🎭
Делимся с вами фотографиями с нашей встречи🤩
🚀 Подписывайтесь на канал НМУ, чтобы быть в курсе всех мероприятий
В первой части Анна Юрьевна Орлова рассказала участникам про историю рождественской и новогодней открыток. Отдельное внимание уделила открытке в СССР и известным авторам. А также рассказала про особенности обмена открытками в современном мире
Во второй части для участников провели мастер-класс по созданию объемных новогодних открыток. Результаты на фотографии
Кроме того, параллельно проходил мастер-класс для детей, в рамках которого для взрослых участников нашей программы ребята подготовили спектакль «Серебряное копытце» в формате театра теней
Делимся с вами фотографиями с нашей встречи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍2🔥1🥰1