28 октября на базе Независимого Московского Университета (НМУ) состоялось официальное закрытие двух курс-клубов повышения квалификации «Развитие талантов школьников в ходе подготовки к ВсОШ по истории» и «Развитие талантов школьников в ходе подготовки к ВсОШ по обществознанию».
15 учителей из московских образовательных организаций совместно с тренерами сборных Москвы по истории и обществознанию на протяжении полугода занимались интенсивной подготовкой для того, чтобы на базе своих школ организовать кружки олимпиадной подготовки для учеников, которые хотят добиться олимпиадных высот.
Темы, которые обсудили в рамках закрытия курсов, были посвящены логике, политологии и праву, а также работе учителей с научной литературой в ходе подготовки учеников к олимпиадам.
На протяжении всего дня со слушателями взаимодействовали наставники курс-клубов — главные тренеры сборных Диана Капустина и Александр Безносов.
Большое значение в программе было уделено неформальному общению участников: нашей целью было создать профессиональное комьюнити, благодаря которому слушатели смогли завести новые профессиональные знакомства и обменяться опытом друг с другом.
На подведении итогов, помимо удостоверений о повышении квалификации, слушатели получили подарки и сертификаты олимпиадных наставников. Отдельным сертификатом награждались школы, которые стали точками олимпиадного наставничества.
Слушатели отметили большую методическую ценность курса, а главное — полученные практические навыки можно использовать как на уроках, так и во время организации внеурочной деятельности.
Выражаем огромную благодарность нашим слушателям за упорную работу и большой интерес к олимпиадному делу! 👏👏👏
15 учителей из московских образовательных организаций совместно с тренерами сборных Москвы по истории и обществознанию на протяжении полугода занимались интенсивной подготовкой для того, чтобы на базе своих школ организовать кружки олимпиадной подготовки для учеников, которые хотят добиться олимпиадных высот.
Темы, которые обсудили в рамках закрытия курсов, были посвящены логике, политологии и праву, а также работе учителей с научной литературой в ходе подготовки учеников к олимпиадам.
На протяжении всего дня со слушателями взаимодействовали наставники курс-клубов — главные тренеры сборных Диана Капустина и Александр Безносов.
Большое значение в программе было уделено неформальному общению участников: нашей целью было создать профессиональное комьюнити, благодаря которому слушатели смогли завести новые профессиональные знакомства и обменяться опытом друг с другом.
На подведении итогов, помимо удостоверений о повышении квалификации, слушатели получили подарки и сертификаты олимпиадных наставников. Отдельным сертификатом награждались школы, которые стали точками олимпиадного наставничества.
Слушатели отметили большую методическую ценность курса, а главное — полученные практические навыки можно использовать как на уроках, так и во время организации внеурочной деятельности.
Выражаем огромную благодарность нашим слушателям за упорную работу и большой интерес к олимпиадному делу! 👏👏👏
Повышение квалификации в НМУ
#анонсы_НМУ
Дорогие коллеги!
В декабре на базе Независимого Московского Университета пройдёт цикл мероприятий в рамках курса повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство» для классных руководителей и педагогов гуманитарных предметов
В этот раз мы предлагаем вам цикл интерактивных мероприятий, на которых вы не только узнаете полезный материал, но и сможете отработать полученные знания сразу на практике🔥
Кроме того, на все мероприятия вы можете приходить со своими детьми – для них также будут организованы отдельные мастер-классы🎨
Все мероприятия проводится в уютном пространстве в стиле «лофт», а также сопровождаются чаем, кофе и вкусной выпечкой🍪
📆 Календарь мероприятий:
2 декабря – «Как научить смотреть кино?»🎬
9 декабря – «Как отвечать на неудобные вопросы учеников?»👨🎓
16 декабря – «Лекция-практикум: формирование функциональной грамотности на предметах социально-гуманитарного цикла»📚
23 декабря – «С наступающим! Рождественская и новогодняя открытки как феномен времени»🎄
🖥 Зарегистрировать на первое мероприятие в рамках повышения квалификации, которое пройдёт 2 декабря, можно по ссылке
Записывайтесь на повышение квалификации, подписывайтесь на наш канал и становитесь частью большой семьи Независимого Московского Университета!
#анонсы_НМУ
Дорогие коллеги!
В декабре на базе Независимого Московского Университета пройдёт цикл мероприятий в рамках курса повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство» для классных руководителей и педагогов гуманитарных предметов
В этот раз мы предлагаем вам цикл интерактивных мероприятий, на которых вы не только узнаете полезный материал, но и сможете отработать полученные знания сразу на практике
Кроме того, на все мероприятия вы можете приходить со своими детьми – для них также будут организованы отдельные мастер-классы
Все мероприятия проводится в уютном пространстве в стиле «лофт», а также сопровождаются чаем, кофе и вкусной выпечкой
2 декабря – «Как научить смотреть кино?»
9 декабря – «Как отвечать на неудобные вопросы учеников?»
16 декабря – «Лекция-практикум: формирование функциональной грамотности на предметах социально-гуманитарного цикла»
23 декабря – «С наступающим! Рождественская и новогодняя открытки как феномен времени»
Записывайтесь на повышение квалификации, подписывайтесь на наш канал и становитесь частью большой семьи Независимого Московского Университета!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
2 декабря состоится первая встреча цикла мероприятий в рамках курса повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство» для классных руководителей и педагогов гуманитарных предметов
#анонсы_НМУ
🎬 Тема встречи – «Как научить смотреть кино?»
🎙 Ведущая встречи – Елена Алферова – режиссер документального кино и телевидения, редактор ГТРК «Культура», член Гильдии неигрового кино и ТВ, основатель и руководитель детской Кинолаборатории «ART FLAME»
📺 Кинопросмотры с обсуждением – удобный и практичный инструмент для работы на классных часах. Елена Алферова ответит на вопросы:
🔣 как смотреть кино?
🔣 как привлечь к просмотру хорошего кино школьников?
🔣 как организовать обсуждение кино с детьми?
📝 На встрече у всех слушателей будет возможность написать свою кинорецензию и получить рекомендации, как писать рецензии вместе с облучающимися
👨👩👧👦 А еще не забудьте привести с собой детей, ведь для них будет организован отдельный мастер-класс, о котором мы расскажем в следующем посте
🗺 Время и место встречи: 2 декабря в 12:00 в уютном здании НМУ по адресу Воронцово поле 16с1
☕️ В планах: чай, кофе, угощения, а также неформальное общение для обмена опытом и мнением
🖥 Зарегистрироваться на мероприятие можно по ссылке
#анонсы_НМУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1👏1
Мастер-класс для детей 🎨
#анонсы_НМУ
2 декабря в рамках курса повышения квалификации пройдёт мастер-класс для детей в формате сюжетно-ролевой игры🎮
Рассказываем про важность такого мероприятия для детей в формате вопрос-ответ
В чём смысл сюжетно-ролевой игры?🤔
Сюжетно-ролевая игра — это форма активного времяпрепровождения, которая позволяет детям развивать свои социальные навыки, эмоциональный интеллект и креативность
Игра основана на создании воображаемого мира, где каждый ребенок играет определенную роль и взаимодействует с другими участниками
Роли детей распределяются заранее?🎭
Нет, сам сценарий и роли определяются на месте, потому что в сюжетно-ролевой игре главное – фантазия участников
Какие именно навыки дети смогут получить?🎤
В такой игре дети могут придумывать различные истории, исследовать новые места, учиться принимать решения и решать проблемы
Они могут играть роли героев сказок, животных, представителей профессий и даже выдуманных персонажей
Все это помогает им развить свое воображение, улучшить коммуникативные навыки и научиться работать в команде
Сюжетно-ролевая игра имеет практически полезный результат?🚀
Да, конечно! Сюжетно-ролевые игры являются отличной адаптацией к школьной жизни, так как помогают детям освоить навыки общения, сотрудничества и решения конфликтов
Таким образом, сюжетно-ролевая игра — это и развлечение, и настоящий тренинг, который поможет вашим детям развить навыки общения со сверстниками: вместе играть, учиться, решать задачи, реагировать на сложные ситуации
Приходите к нам нам на повышение квалификации и обязательно приводите своих детей, чтобы вместе провести время!🔥
#анонсы_НМУ
2 декабря в рамках курса повышения квалификации пройдёт мастер-класс для детей в формате сюжетно-ролевой игры
Рассказываем про важность такого мероприятия для детей в формате вопрос-ответ
В чём смысл сюжетно-ролевой игры?
Сюжетно-ролевая игра — это форма активного времяпрепровождения, которая позволяет детям развивать свои социальные навыки, эмоциональный интеллект и креативность
Игра основана на создании воображаемого мира, где каждый ребенок играет определенную роль и взаимодействует с другими участниками
Роли детей распределяются заранее?
Нет, сам сценарий и роли определяются на месте, потому что в сюжетно-ролевой игре главное – фантазия участников
Какие именно навыки дети смогут получить?
В такой игре дети могут придумывать различные истории, исследовать новые места, учиться принимать решения и решать проблемы
Они могут играть роли героев сказок, животных, представителей профессий и даже выдуманных персонажей
Все это помогает им развить свое воображение, улучшить коммуникативные навыки и научиться работать в команде
Сюжетно-ролевая игра имеет практически полезный результат?
Да, конечно! Сюжетно-ролевые игры являются отличной адаптацией к школьной жизни, так как помогают детям освоить навыки общения, сотрудничества и решения конфликтов
Таким образом, сюжетно-ролевая игра — это и развлечение, и настоящий тренинг, который поможет вашим детям развить навыки общения со сверстниками: вместе играть, учиться, решать задачи, реагировать на сложные ситуации
Приходите к нам нам на повышение квалификации и обязательно приводите своих детей, чтобы вместе провести время!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Книги про образование 📚
Коллеги, добрый вечер!
Сегодня мы открываем рубрику #учительский_НМУ
В рамках этой рубрики мы будем делиться с вами интересными методическими наработками, открытыми материалами, а также обсуждать наиболее важные вопросы учительского сообщества🔥
В первом посте нашей новой рубрики мы хотели бы рассказать вам о трёх книгах, которые помогут чуть лучше понять образование в эпоху постиндустриального общества⌨️
1️⃣ «Современное обучение. Практическое руководство»
Автор: Джефф Петти
Зачастую мы задумываемся об эффективных методиках обучения, ищем наиболее удачные из них, внедряем в образовательный процесс и делимся с коллегами
Книга является практическим руководством по наиболее успешным практикам в области образования. Она ответит на вопросы, которые возникают у любого учителя:
➖ Как сделать из ленивого ученика активного и ответственного?
➖ Как дисциплинировать класс, не лишая его искренней радости от получения знаний?
➖ Как построить план конкретного урока и цикл занятий так, чтобы материал уложился в отведенное время и был усвоен учениками?
2️⃣ «Искусственный интеллект в образовании»
Авторы: Уэйн Холмс, Майя Бялик и Чарльз Фейдл
Ни для кого уже не новость, что искусственный интеллект внедряется во все сферы общественной жизни. Одна из наиболее важных – сфера образования
Авторы разделили книгу на две части
🔣 Первая часть посвящена содержанию образования в условиях существования искусственного интеллекта: анализируются трансформации содержания образования, которые помогут ему оставаться актуальным
🔣 Во второй части рассматривается история развития искусственного интеллекта, его роль в образовании, а также последствия повсеместного внедрения искусственного интеллекта
3️⃣ «Мастерство учителя. Проверенные методики выдающихся преподавателей»
Автор: Дуг Лемов
Эта книга является наиболее полным руководствам по современным методикам преподавания. Знаете ли вы такие методики как «Холодный обзвон»? «Выходной билет»? «Отказ не принимается»? «Правильно есть правильно»?
Уверены, многие из вас могут применять эти методики в своей работе, но, к сожалению, не знают, как они называется. Книга обязательна к прочтению, если вы хотите приобщиться к богатому педагогическому опыту
В комментариях предлагайте свои книги, которые, по вашему мнению, обязательны к прочтению. Давайте вместе учиться новому!
P.S. а если наберём 30 реакций на этот пост, то на следующей неделе сделаем разбор наиболее успешных методик из последней книги✨
Коллеги, добрый вечер!
Сегодня мы открываем рубрику #учительский_НМУ
В рамках этой рубрики мы будем делиться с вами интересными методическими наработками, открытыми материалами, а также обсуждать наиболее важные вопросы учительского сообщества
В первом посте нашей новой рубрики мы хотели бы рассказать вам о трёх книгах, которые помогут чуть лучше понять образование в эпоху постиндустриального общества
Автор: Джефф Петти
Зачастую мы задумываемся об эффективных методиках обучения, ищем наиболее удачные из них, внедряем в образовательный процесс и делимся с коллегами
Книга является практическим руководством по наиболее успешным практикам в области образования. Она ответит на вопросы, которые возникают у любого учителя:
Авторы: Уэйн Холмс, Майя Бялик и Чарльз Фейдл
Ни для кого уже не новость, что искусственный интеллект внедряется во все сферы общественной жизни. Одна из наиболее важных – сфера образования
Авторы разделили книгу на две части
Автор: Дуг Лемов
Эта книга является наиболее полным руководствам по современным методикам преподавания. Знаете ли вы такие методики как «Холодный обзвон»? «Выходной билет»? «Отказ не принимается»? «Правильно есть правильно»?
Уверены, многие из вас могут применять эти методики в своей работе, но, к сожалению, не знают, как они называется. Книга обязательна к прочтению, если вы хотите приобщиться к богатому педагогическому опыту
В комментариях предлагайте свои книги, которые, по вашему мнению, обязательны к прочтению. Давайте вместе учиться новому!
P.S. а если наберём 30 реакций на этот пост, то на следующей неделе сделаем разбор наиболее успешных методик из последней книги
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8🔥3❤2
Коллеги, а у вас бывали такие ситуации, когда вы пытаетесь привести пример из очень популярного фильма (как вам кажется), но ученики его не знают или не понимают... Немая сцена и разрыв коммуникации. Вы друг друга не поняли 🤷♀️
Зачастую мы хотим донести ученикам свои ценности, показать им тот же фильм нашими глазами, посмотреть его вместе, но, увы, не знаем, как это сделать😢
Хотите этому научится вместе с нами? Тогда приходите 2 декабря на нашу встречу. Будем разбираться, как это сделать💡
А ещё делимся с вами программой нашего мероприятия:
1️⃣ Мастер-класс «учимся смотреть кино и писать рецензии»
2️⃣ Знакомство друг с другом в формате кофе-брейка
3️⃣ Просмотр короткометражного фильма «Можно попросить Нину» и его совместное обсуждение
4️⃣ Просмотр документального фильма «Король бакланов» и его совместное обсуждение
Общая продолжительность мероприятия 2,5-3 часа⏳
❗️ Про регистрацию❗️
Всем, кто прошёл регистрацию, мы отправили на почту письмо-подтверждение для участия в мероприятии📨
Проверьте свои входящие или «спам», чтобы подтвердить своё участие✅
А если вы ещё не успели зарегистрироваться, то это можно сделать вот тут🖥
Если у вас остаются вопросы по регистрации, то можно их написать нам в комментарии💬
Ждём всех в субботу на наше мероприятие!🎬
Зачастую мы хотим донести ученикам свои ценности, показать им тот же фильм нашими глазами, посмотреть его вместе, но, увы, не знаем, как это сделать
Хотите этому научится вместе с нами? Тогда приходите 2 декабря на нашу встречу. Будем разбираться, как это сделать
А ещё делимся с вами программой нашего мероприятия:
Общая продолжительность мероприятия 2,5-3 часа
Всем, кто прошёл регистрацию, мы отправили на почту письмо-подтверждение для участия в мероприятии
Проверьте свои входящие или «спам», чтобы подтвердить своё участие
А если вы ещё не успели зарегистрироваться, то это можно сделать вот тут
Если у вас остаются вопросы по регистрации, то можно их написать нам в комментарии
Ждём всех в субботу на наше мероприятие!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Короткая инструкция как к нам пройти🚶🏻♀️
В эту субботу прошла наша первая встреча в цикле мероприятий повышения квалификации «Обучение и воспитание в современной школе: традиции и новаторство»
Говорили про кино и кинокритику с Еленой Алфёровой🎬
Делимся с вами фотографиями с нашей встречи🤩
Если вы пропустили мероприятие, но хотите принять участие в следующих встречах и получить удостоверение о повышении квалификации, напишите нам на почту: info@ium.moscow📭
Мы вышлем вам задание, а также подробные материалы с прошедшей встречи👨🎓
#анонсы_НМУ
А уже в субботу (9 декабря) пройдёт наше следующее мероприятие, посвящённое работе с каверзными вопросами от наших учеников😨
Спикер встречи: Александра Желнова – кандидат философских наук, доцент кафедры философии и методологии науки философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Более подробную программу выложим в ближайшее время! Следите за публикациями в нашем канале👀
Регистрация на мероприятия по ссылке🖥
Говорили про кино и кинокритику с Еленой Алфёровой
Делимся с вами фотографиями с нашей встречи
Если вы пропустили мероприятие, но хотите принять участие в следующих встречах и получить удостоверение о повышении квалификации, напишите нам на почту: info@ium.moscow
Мы вышлем вам задание, а также подробные материалы с прошедшей встречи
#анонсы_НМУ
А уже в субботу (9 декабря) пройдёт наше следующее мероприятие, посвящённое работе с каверзными вопросами от наших учеников
Спикер встречи: Александра Желнова – кандидат философских наук, доцент кафедры философии и методологии науки философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Более подробную программу выложим в ближайшее время! Следите за публикациями в нашем канале
Регистрация на мероприятия по ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤4🔥2