Привет, ты в канале для стоматологов, которые хотят развиваться — без пафоса, без “международных протоколов на 40 страниц” и без ощущения, что ты снова на лекции в вузе.
Мы запустили этот канал, потому что самим не хватает пространства, где можно:
— читать короткие и полезные посты, а не методички
— обсуждать реальные ситуации, а не делать вид, что всё по учебнику
— чувствовать себя «в теме», даже между приёмами
Здесь будут:
— клинические разборы и мини-кейсы
— схемы, чек-листы, шпаргалки
— готовые ответы на типовые вопросы от пациентов
— анонсы наших мероприятий и спецусловия только для участников клуба
— честный взгляд на стоматологию без позы
Мы не «учим жизни» и не собираемся называть вас коллегами через слово. Просто делимся тем, что сами хотели бы читать: понятно, по делу, с уважением к вашей практике.
И кстати, ближайшее мероприятие уже скоро.
📍 2 июля, Москва — однодневный практический семинар по детской хирургии.
Будет теория, практика, швы, кейсы и возможность задать все вопросы вживую.
Подробности — в следующих постах. Если хочешь быть в теме и не пропустить — оставайся
Мы запустили этот канал, потому что самим не хватает пространства, где можно:
— читать короткие и полезные посты, а не методички
— обсуждать реальные ситуации, а не делать вид, что всё по учебнику
— чувствовать себя «в теме», даже между приёмами
Здесь будут:
— клинические разборы и мини-кейсы
— схемы, чек-листы, шпаргалки
— готовые ответы на типовые вопросы от пациентов
— анонсы наших мероприятий и спецусловия только для участников клуба
— честный взгляд на стоматологию без позы
Мы не «учим жизни» и не собираемся называть вас коллегами через слово. Просто делимся тем, что сами хотели бы читать: понятно, по делу, с уважением к вашей практике.
И кстати, ближайшее мероприятие уже скоро.
📍 2 июля, Москва — однодневный практический семинар по детской хирургии.
Будет теория, практика, швы, кейсы и возможность задать все вопросы вживую.
Подробности — в следующих постах. Если хочешь быть в теме и не пропустить — оставайся
❤2
Ника-Дент – самые шумные ребята на рынке: крупный поставщик оборудования и расходников, который уже 15 лет прокачивает стоматологии по всей России.
Компания Ника-Дент запустила своё комьюнити стоматологов будущего, где будет всё, о чём в других местах только говорят за закрытыми дверями:
— Живые кейсы
— Чек-листы и лайфхаки: по делу, без воды — вместо чтения мануалов вы сразу сможете тренироваться
— Анонсы курсов и спецусловия: мастер-классы от профи без «международных стандартов».
Почему стоит подписаться:
— Поддержка сообщества: здесь не осудят за «глупый» вопрос, а помогут решить любую задачу.
— Никаких зубодробительных лекций: только живой диалог, практические навыки и заряд позитива
Присоединяйтесь к нам 🔥
Компания Ника-Дент запустила своё комьюнити стоматологов будущего, где будет всё, о чём в других местах только говорят за закрытыми дверями:
— Живые кейсы
— Чек-листы и лайфхаки: по делу, без воды — вместо чтения мануалов вы сразу сможете тренироваться
— Анонсы курсов и спецусловия: мастер-классы от профи без «международных стандартов».
Почему стоит подписаться:
— Поддержка сообщества: здесь не осудят за «глупый» вопрос, а помогут решить любую задачу.
— Никаких зубодробительных лекций: только живой диалог, практические навыки и заряд позитива
Присоединяйтесь к нам 🔥
📍 2 июля, Москва — практический семинар по детской хирургии
Если работаешь с детьми и хочешь чувствовать уверенность при удалении, диагностике или наложении швов — этот семинар для тебя.
Программа
Теория :
— Актуальные аспекты обезболивания в детской стоматологии
— Операция удаления зуба в практике врача стоматолога детского
— Антибактериальная и противовоспалительная терапия
— Доброкачественные новообразования полости рта: клиника, диагностика и лечение.
— Одонтогенные кисты у детей: клиника, диагностика и лечение
Практика
— Отработка навыков наложения швов на моделях
Семинар подойдёт для:
— Детских стоматологов (1–5 лет опыта)
— Врачей, работающих с детьми в смешанном приёме
— Тех, кто хочет перестать бояться хирургии у детей
Лектор:
Денис Юмашев — к.м.н., врач-стоматолог детский и хирург (Dental Fantasy)
▪️20+ лет опыта
▪️10+ лет обучает врачей,
▪️участник IAPD и EAPD.
Где и когда:
2 июля, 10:00–18:00
Москва, DENTALWORKSHOP (м. Рижская)
Для подписчиков канала — спецусловия.
Без промокодов — просто нормальный формат для своих.
Мест всего 20, формат камерный — работаешь, а не просто слушаешь.
Если работаешь с детьми и хочешь чувствовать уверенность при удалении, диагностике или наложении швов — этот семинар для тебя.
Программа
Теория :
— Актуальные аспекты обезболивания в детской стоматологии
— Операция удаления зуба в практике врача стоматолога детского
— Антибактериальная и противовоспалительная терапия
— Доброкачественные новообразования полости рта: клиника, диагностика и лечение.
— Одонтогенные кисты у детей: клиника, диагностика и лечение
Практика
— Отработка навыков наложения швов на моделях
Семинар подойдёт для:
— Детских стоматологов (1–5 лет опыта)
— Врачей, работающих с детьми в смешанном приёме
— Тех, кто хочет перестать бояться хирургии у детей
Лектор:
Денис Юмашев — к.м.н., врач-стоматолог детский и хирург (Dental Fantasy)
▪️20+ лет опыта
▪️10+ лет обучает врачей,
▪️участник IAPD и EAPD.
Где и когда:
2 июля, 10:00–18:00
Москва, DENTALWORKSHOP (м. Рижская)
Для подписчиков канала — спецусловия.
Без промокодов — просто нормальный формат для своих.
Мест всего 20, формат камерный — работаешь, а не просто слушаешь.
Доброкачественные новообразования у детей: клиника, ошибки, алгоритмы
Когда в полости рта ребёнка появляется «что-то белое», «мягкий шарик» или «непонятный бугорок» — у врача включается рефлекс: наблюдать.
Потому что «вроде доброкачественное», «не болит», «само пройдёт».
Но в реальной практике именно такое «вроде» может привести к осложнениям — как медицинским, так и юридическим.
Наиболее частые доброкачественные образования у детей:
— Эпулис (периферическая фиброма)
— Мукоцеле
— Папиллома
— Фиброма
— Гемангиома
— Остаточные эпителиальные включения
Каждое из них требует своей тактики. А неинформированное наблюдение — не стратегия.
Проблемы, которые чаще всего допускаются в амбулаторной практике:
— Неправильная интерпретация: фиброму путают с кистой, мукоцеле — с воспалением.
— Отсутствие фиксации: нет фото, описания, согласия родителя — невозможно доказать правомерность выжидательной тактики.
— Коммуникационные ошибки: врач не может объяснить, зачем наблюдать — родитель уходит в тревоге.
— Игнорирование морфологической диагностики: «удалили — выбросили», без гистологии.
— Нарушение маршрутизации: не знают, когда направить к челюстно-лицевому хирургу.
Что важно:
— Вести документацию (фото, описание, объём, локализация)
— Давать чёткие рекомендации: сроки, признаки ухудшения, алгоритм действий
— Информировать родителя, а не «успокаивать»
— Знать, какие образования требуют срочного вмешательства
— Работать в связке с другими специалистами (рентгенолог, ЛОР, челюстно-лицевой хирург)
Доброкачественное не значит безобидное.
Наблюдение без понимания природы — это не клинический подход, а лотерея.
📌 Тема доброкачественных новообразований будет подробно разобрана на семинаре 2 июля в Москве — вместе с другими ключевыми аспектами детской хирургии.
Когда в полости рта ребёнка появляется «что-то белое», «мягкий шарик» или «непонятный бугорок» — у врача включается рефлекс: наблюдать.
Потому что «вроде доброкачественное», «не болит», «само пройдёт».
Но в реальной практике именно такое «вроде» может привести к осложнениям — как медицинским, так и юридическим.
Наиболее частые доброкачественные образования у детей:
— Эпулис (периферическая фиброма)
— Мукоцеле
— Папиллома
— Фиброма
— Гемангиома
— Остаточные эпителиальные включения
Каждое из них требует своей тактики. А неинформированное наблюдение — не стратегия.
Проблемы, которые чаще всего допускаются в амбулаторной практике:
— Неправильная интерпретация: фиброму путают с кистой, мукоцеле — с воспалением.
— Отсутствие фиксации: нет фото, описания, согласия родителя — невозможно доказать правомерность выжидательной тактики.
— Коммуникационные ошибки: врач не может объяснить, зачем наблюдать — родитель уходит в тревоге.
— Игнорирование морфологической диагностики: «удалили — выбросили», без гистологии.
— Нарушение маршрутизации: не знают, когда направить к челюстно-лицевому хирургу.
Что важно:
— Вести документацию (фото, описание, объём, локализация)
— Давать чёткие рекомендации: сроки, признаки ухудшения, алгоритм действий
— Информировать родителя, а не «успокаивать»
— Знать, какие образования требуют срочного вмешательства
— Работать в связке с другими специалистами (рентгенолог, ЛОР, челюстно-лицевой хирург)
Доброкачественное не значит безобидное.
Наблюдение без понимания природы — это не клинический подход, а лотерея.
📌 Тема доброкачественных новообразований будет подробно разобрана на семинаре 2 июля в Москве — вместе с другими ключевыми аспектами детской хирургии.
Какая хирургическая тема вызывает у вас наибольшие сомнения?
Скоро раскажем вам обо всем😌
Скоро раскажем вам обо всем😌
Anonymous Poll
14%
Удаление зубов
18%
Обезболивание
0%
Швы
64%
Новообразования и кисты
5%
Схемы антибиотиков
Что делать с уздечкой? — один из самых частых клинических вопросов
В реальности всё не так, как в методичке. Есть возраст, дикция, тип прикрепления, особенности прикуса.
А ещё — ожидания родителей и ограниченное время на приёме.
📅 2 июля | Москва | 10:00–18:00
Очный интенсив по детской хирургии для практикующих врачей от 2 лет
🎓Лектор
Юмашев Денис Петрович —
к.м.н., врач-стоматолог хирург/детский с 20+ лет опыта. Член Международной и Европейской ассоциаций детских стоматологов.
🧠 На интенсиве:
✔️ Разберем полный алгоритм оценки и действий при работе с уздечками верхней губы, языка: когда делаем, когда не делаем
✔️ На практике научимся быстрее, увереннее, профессиональнее накладывать швы
✔️ Обсудим протоколы удаления у детей — когда можно оставлять фрагменты корней, когда нет?
✔️ Разберем фармакологическую терапию при воспалительных процессах — как выбрать дозировку антибиотиков?
Будет много практики, разборы реальных кейсов и личных лайфхаков по созданию различных швов.
📍 Где? Денталворкшоп
💭 Во сколько? 10:00-18:00
📃 Сертификат от NikaDent
👥 Камерно до 20 участников
Ознакомиться с программой и оставить заявку можно на сайте:
https://clck.ru/3MtH6A
До встречи!
В реальности всё не так, как в методичке. Есть возраст, дикция, тип прикрепления, особенности прикуса.
А ещё — ожидания родителей и ограниченное время на приёме.
📅 2 июля | Москва | 10:00–18:00
Очный интенсив по детской хирургии для практикующих врачей от 2 лет
🎓Лектор
Юмашев Денис Петрович —
к.м.н., врач-стоматолог хирург/детский с 20+ лет опыта. Член Международной и Европейской ассоциаций детских стоматологов.
🧠 На интенсиве:
✔️ Разберем полный алгоритм оценки и действий при работе с уздечками верхней губы, языка: когда делаем, когда не делаем
✔️ На практике научимся быстрее, увереннее, профессиональнее накладывать швы
✔️ Обсудим протоколы удаления у детей — когда можно оставлять фрагменты корней, когда нет?
✔️ Разберем фармакологическую терапию при воспалительных процессах — как выбрать дозировку антибиотиков?
Будет много практики, разборы реальных кейсов и личных лайфхаков по созданию различных швов.
📍 Где? Денталворкшоп
💭 Во сколько? 10:00-18:00
📃 Сертификат от NikaDent
👥 Камерно до 20 участников
Ознакомиться с программой и оставить заявку можно на сайте:
https://clck.ru/3MtH6A
До встречи!
❤2
🔥 В самом разгаре — интенсив по детской хирургии с Денисом Юмашевым.
В аудитории — врачи, которые выбрали целый день посвятить развитию.
Задают вопросы, конспектируют, обмениваются опытом…
Именно тот случай, когда видно: каждый пришёл не "для галочки", а чтобы понять, научиться, применить.
Даже на обеде обсуждают уздечки, антибиотики и швы, а не погоду и отпуск.
Такой уровень вовлечённости всегда заряжает.
😁 И да, по сервису — жалуются.
Говорят, еды слишком много.
Не знаем, что с этим делать. Пока продолжаем кормить
Спасибо всем, кто с нами сегодня!
Если вы думаете, что интенсив — это "посидеть, послушать" — не про этот день.
Здесь формируется клиническое мышление, меняются привычки, собираются новые решения,
и рождается та самая уверенность, которой не хватает в кабинете.
📸 Фото и отзывы — скоро.
А пока — учимся.
В аудитории — врачи, которые выбрали целый день посвятить развитию.
Задают вопросы, конспектируют, обмениваются опытом…
Именно тот случай, когда видно: каждый пришёл не "для галочки", а чтобы понять, научиться, применить.
Даже на обеде обсуждают уздечки, антибиотики и швы, а не погоду и отпуск.
Такой уровень вовлечённости всегда заряжает.
😁 И да, по сервису — жалуются.
Говорят, еды слишком много.
Не знаем, что с этим делать. Пока продолжаем кормить
Спасибо всем, кто с нами сегодня!
Если вы думаете, что интенсив — это "посидеть, послушать" — не про этот день.
Здесь формируется клиническое мышление, меняются привычки, собираются новые решения,
и рождается та самая уверенность, которой не хватает в кабинете.
📸 Фото и отзывы — скоро.
А пока — учимся.
🔥7❤3👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хирургия — не про смелость. Она про знание, точность и уверенность.
Вчера в учебном центре NikaDent это снова подтвердилось.
Прошёл очный интенсив «Хирургия в детской стоматологии» с Денисом Юмашевым.
Зал — полный. Вопросы — сложные.
Атмосфера — та, в которой хочется учиться, обсуждать, спорить, расти.
👨⚕️ Денис Юмашев — детский стоматолог с опытом более 20 лет.
Разбирали не только стандартные случаи, но и сложные темы:
— удаление дистопированных и сверхкомплектных зубов
— взаимодействие с ортодонтом
— дискуссионные аспекты пластики уздечек.
Это не просто лекции. Это — клиническое мышление в действии.
✂️ Практическая часть — тоже не формальность.
Благодаря компании EuroType — производителю расходных материалов —
участники работали на высококачественных нитках данного производителя,
получая не только навык, но и понимание, как хороший инструмент влияет на результат.
☕ И как всегда — высокий сервис.
Мы старались создать среду, в которой учиться комфортно:
удобное пространство, питание, материалы, поддержка.
Хотя некоторые участники шутят:
«Очень всё понравилось. Особенно еда. Может, даже слишком много.»
Пусть будет так :)
🎥 Можете посмотреть видео с отзывами и ощутить атмосферу вчерашнего дня!
Гордимся врачами, которые собираются не «просто послушать», а стремятся понять, применить и делать каждую свою работу еще лучше!
Спасибо всем, кто был с нами.
Если хотите — напишите в комментариях, что забрали с собой. Нам важно слышать вас 👇🏻
Вчера в учебном центре NikaDent это снова подтвердилось.
Прошёл очный интенсив «Хирургия в детской стоматологии» с Денисом Юмашевым.
Зал — полный. Вопросы — сложные.
Атмосфера — та, в которой хочется учиться, обсуждать, спорить, расти.
👨⚕️ Денис Юмашев — детский стоматолог с опытом более 20 лет.
Разбирали не только стандартные случаи, но и сложные темы:
— удаление дистопированных и сверхкомплектных зубов
— взаимодействие с ортодонтом
— дискуссионные аспекты пластики уздечек.
Это не просто лекции. Это — клиническое мышление в действии.
✂️ Практическая часть — тоже не формальность.
Благодаря компании EuroType — производителю расходных материалов —
участники работали на высококачественных нитках данного производителя,
получая не только навык, но и понимание, как хороший инструмент влияет на результат.
☕ И как всегда — высокий сервис.
Мы старались создать среду, в которой учиться комфортно:
удобное пространство, питание, материалы, поддержка.
Хотя некоторые участники шутят:
«Очень всё понравилось. Особенно еда. Может, даже слишком много.»
Пусть будет так :)
🎥 Можете посмотреть видео с отзывами и ощутить атмосферу вчерашнего дня!
Гордимся врачами, которые собираются не «просто послушать», а стремятся понять, применить и делать каждую свою работу еще лучше!
Спасибо всем, кто был с нами.
Если хотите — напишите в комментариях, что забрали с собой. Нам важно слышать вас 👇🏻
🔥5❤2👏1
🦷 Почему одна ошибка может стоить слишком дорого?
Представим ситуацию
Приходит мальчик, 9 лет. Делаем осмотр и видим в зубе 3.6 глубокий кариес, корень ещё не сформирован, апекс открыт. На приёме — жалоб нет, поведение спокойное. И вот вы принимаете решение сохранить пульпу и проводит пульпотомию.
Через три месяца ребёнок возвращается уже с жалобами на боль и припухлость. На снимке — периодонтит, все показание к удалению.
Вы вроде хотели сохранить зуб, но все заканчилось перелечиванием, стрессом и осложнениями.
Цена ошибки оказалась больше, чем одна процедура:
📉 Зуб теряется раньше срока, что ведет к последующему нарушению прикуса
💰 Родители сталкиваются с финансовой нагрузкой: реабилитация, ортодонтическая коррекция, имплантация в будущем
😓 У ребёнка формируется страх перед стоматологией
🧾 Жалоба родителей и переход в другую клинику
🤕 Психоэмоциональное давление на врача: “Вы сказали, что зуб можно спасти…”
Почему пульпотомия — зона риска?
Потому что это клинически и технически сложная процедура. Особенно — в постоянных зубах с несформированными корнями.
Здесь каждый шаг имеет значение:
— Насколько точно вы дифференцируете обратимый и необратимый пульпит?
— Уверены ли, что пульпу можно сохранить, а не нужно идти в эндо?
— Получен ли стабильный гемостаз?
— Какой материал выбран? Как он внесён?
— Какая реставрация стоит на зубе после вмешательства?
— И, наконец, назначено ли наблюдение?
Это можно избежать только понятным, клинически обоснованном алгоритмом принятия решений.
Где не приходится "угадывать" — пульпотомия или эндо?
Аможно уверенно сказать:
да, здесь сохраняем, потому что…
нет, здесь нужно удалять, потому что…
И где реставрация делается не за 40 минут с сомнениями,
а за 15 — точно, по протоколу, с пониманием, что пациент уйдёт с защищённым зубом и никаких проблем не возникнет.
📣 Для нас важно не сколько создать все условия для качественного и комфортного обучения, но и создать пространство для обмена опытом между врачами-стоматологами. Поэтому будем рады, если в комментариях поделитесь своими мыслями и опытом:
Как вы принимаете решение при пульпотомии постоянного зуба с несформированным корнем?
Когда оставляете пульпу, а когда считаете, что уже нельзя?
На что опираетесь в диагностике и тактике?
Представим ситуацию
Приходит мальчик, 9 лет. Делаем осмотр и видим в зубе 3.6 глубокий кариес, корень ещё не сформирован, апекс открыт. На приёме — жалоб нет, поведение спокойное. И вот вы принимаете решение сохранить пульпу и проводит пульпотомию.
Через три месяца ребёнок возвращается уже с жалобами на боль и припухлость. На снимке — периодонтит, все показание к удалению.
Вы вроде хотели сохранить зуб, но все заканчилось перелечиванием, стрессом и осложнениями.
Цена ошибки оказалась больше, чем одна процедура:
📉 Зуб теряется раньше срока, что ведет к последующему нарушению прикуса
💰 Родители сталкиваются с финансовой нагрузкой: реабилитация, ортодонтическая коррекция, имплантация в будущем
😓 У ребёнка формируется страх перед стоматологией
🧾 Жалоба родителей и переход в другую клинику
🤕 Психоэмоциональное давление на врача: “Вы сказали, что зуб можно спасти…”
Почему пульпотомия — зона риска?
Потому что это клинически и технически сложная процедура. Особенно — в постоянных зубах с несформированными корнями.
Здесь каждый шаг имеет значение:
— Насколько точно вы дифференцируете обратимый и необратимый пульпит?
— Уверены ли, что пульпу можно сохранить, а не нужно идти в эндо?
— Получен ли стабильный гемостаз?
— Какой материал выбран? Как он внесён?
— Какая реставрация стоит на зубе после вмешательства?
— И, наконец, назначено ли наблюдение?
Это можно избежать только понятным, клинически обоснованном алгоритмом принятия решений.
Где не приходится "угадывать" — пульпотомия или эндо?
Аможно уверенно сказать:
да, здесь сохраняем, потому что…
нет, здесь нужно удалять, потому что…
И где реставрация делается не за 40 минут с сомнениями,
а за 15 — точно, по протоколу, с пониманием, что пациент уйдёт с защищённым зубом и никаких проблем не возникнет.
📣 Для нас важно не сколько создать все условия для качественного и комфортного обучения, но и создать пространство для обмена опытом между врачами-стоматологами. Поэтому будем рады, если в комментариях поделитесь своими мыслями и опытом:
Как вы принимаете решение при пульпотомии постоянного зуба с несформированным корнем?
Когда оставляете пульпу, а когда считаете, что уже нельзя?
На что опираетесь в диагностике и тактике?
🔥5❤1👍1😁1
🦷 Как сократить осложнения после пульпотомии — и не учиться годами на своих ошибках?
Учебный центр NikaDent внимательно слушает своих врачей. Один из самых частых запросов детских стоматологов — неуверенность в выборе тактики при лечении сложных зубов у детей и подростков. Пломба или коронка? Пульпотомия или эндо? Вскрывать или не вскрывать?
Ответы есть. Но они не в учебниках — а в опыте тех, кто прошёл через десятки сложных кейсов.
С целью помочь вам закрыть все вопросы эндодонтии в детской стоматологии мы пригласили провести мастер-класс одного из лучшего врача в этой сфере!
👩⚕️ Максимова Анастасия Васильевна — врач высшей категории Dental Fantasy, эксперт по лечению в условиях седации и наркоза. Более 15 лет в практике.
Она не просто лечит — она учит других врачей думать клинически и действовать уверенно.
📅 27 августа, 10:00 — очный практический мастер-класс по эндодонтии сложных зубов.
Что получите:
— Пошаговый алгоритм выбора тактики: от пульпотомии до коронки
— Быструю методику реставрации (≤15 мин)
— Ответы на реальные клинические случаи
📍 Чтобы перестать гадать и начать действовать уверенно. Потому что цена ошибки — это не просто перелечивание. Это стресс ребёнка, жалоба родителей и ваша внутренняя тревога.
Посмотреть программу и оставить заявку можете на сайте:
ПЕРЕЙТИ НА САЙТ
Учебный центр NikaDent внимательно слушает своих врачей. Один из самых частых запросов детских стоматологов — неуверенность в выборе тактики при лечении сложных зубов у детей и подростков. Пломба или коронка? Пульпотомия или эндо? Вскрывать или не вскрывать?
Ответы есть. Но они не в учебниках — а в опыте тех, кто прошёл через десятки сложных кейсов.
С целью помочь вам закрыть все вопросы эндодонтии в детской стоматологии мы пригласили провести мастер-класс одного из лучшего врача в этой сфере!
👩⚕️ Максимова Анастасия Васильевна — врач высшей категории Dental Fantasy, эксперт по лечению в условиях седации и наркоза. Более 15 лет в практике.
Она не просто лечит — она учит других врачей думать клинически и действовать уверенно.
📅 27 августа, 10:00 — очный практический мастер-класс по эндодонтии сложных зубов.
Что получите:
— Пошаговый алгоритм выбора тактики: от пульпотомии до коронки
— Быструю методику реставрации (≤15 мин)
— Ответы на реальные клинические случаи
📍 Чтобы перестать гадать и начать действовать уверенно. Потому что цена ошибки — это не просто перелечивание. Это стресс ребёнка, жалоба родителей и ваша внутренняя тревога.
Посмотреть программу и оставить заявку можете на сайте:
ПЕРЕЙТИ НА САЙТ
🔥5❤3👍1
Кто такой стоматолог будущего?
– это человек, который выделяется за счет развития минимум 5 главных качеств. Именно они выделяю его среди других коллег.
🎁 В подарок мы подготовили статью, где вы сможете:
- что это за качества
- пройти тест и узнать, на каком уровне эти качества развиты сейчас
- получить план действий и понять, в каком направлении стоит развиваться сейчас
Этот канал создан командой учебного центра NikaDent, и мы верим:
NikaDent — это не просто обучающая платформа, а целая среда для развития. Мы создаём пространство, где врач не тратит время на случайные курсы, а растёт системно и точечно — по четырём направлениям:
🧠 Профессионализм — это не про теорию, а про способность клинически мыслить, точно знать, какие решения нужно принять, в каких случаях и к чему это приведет
🦷 Уверенность — не про «наглость», а про внутреннюю опору на опыт, результаты, окружение и способность выстроивать границы, спокойно, стойко и грамотно через коммуникацию выходить из любых обстоятельств
🌿 Удовольствие — от самой профессии, когда график позволяет держать баланс работы/жизни и не выгорать, и от своих результатов, когда ты видишь стабильный результат через года, а не постоянные осложнения
🏆 Признание — пациенты, которые доверяют, руководство, которое ценит и предоставляет бонусы, повышение %, свободу выбора графика работы.
Как итог — рост дохода, свободный график, уважение коллег.
Здесь про то, что действительно важно для врача, который хочет быть в профессии не "по инерции", а с глубиной, с кайфом и со стабильными результатами.
Мы не собираемся «учить жизни» — мы открываем возможность перенимать опыт у лучших преподавателей России с опытом от 15 лет+ на самые актуальные темы стоматологии и развиваться в поддерживающем комьюнити с одними ценностями и целями.
А теперь поговорим о том, что вас ждет в этом канале? 👇
– это человек, который выделяется за счет развития минимум 5 главных качеств. Именно они выделяю его среди других коллег.
🎁 В подарок мы подготовили статью, где вы сможете:
- что это за качества
- пройти тест и узнать, на каком уровне эти качества развиты сейчас
- получить план действий и понять, в каком направлении стоит развиваться сейчас
Этот канал создан командой учебного центра NikaDent, и мы верим:
врач-стоматолог будущего — это не просто специалист с дипломом, а профессионал, который уверен в себе, получает удовольствие от своей работы, стабильно развивается и по-настоящему востребован.
NikaDent — это не просто обучающая платформа, а целая среда для развития. Мы создаём пространство, где врач не тратит время на случайные курсы, а растёт системно и точечно — по четырём направлениям:
🧠 Профессионализм — это не про теорию, а про способность клинически мыслить, точно знать, какие решения нужно принять, в каких случаях и к чему это приведет
🦷 Уверенность — не про «наглость», а про внутреннюю опору на опыт, результаты, окружение и способность выстроивать границы, спокойно, стойко и грамотно через коммуникацию выходить из любых обстоятельств
🌿 Удовольствие — от самой профессии, когда график позволяет держать баланс работы/жизни и не выгорать, и от своих результатов, когда ты видишь стабильный результат через года, а не постоянные осложнения
🏆 Признание — пациенты, которые доверяют, руководство, которое ценит и предоставляет бонусы, повышение %, свободу выбора графика работы.
Как итог — рост дохода, свободный график, уважение коллег.
Здесь про то, что действительно важно для врача, который хочет быть в профессии не "по инерции", а с глубиной, с кайфом и со стабильными результатами.
Мы не собираемся «учить жизни» — мы открываем возможность перенимать опыт у лучших преподавателей России с опытом от 15 лет+ на самые актуальные темы стоматологии и развиваться в поддерживающем комьюнити с одними ценностями и целями.
А теперь поговорим о том, что вас ждет в этом канале? 👇
❤8👍2🔥2
Большая ценность нашего учебного центра — создавать условия для развития!
Мы строим канал не вокруг “охватов”, а вокруг профессионального роста и среды, где врачи развиваются не точечно, а комплексно.
Для этого здесь будет 2 направления 👇🏻
🔹 1. Профессиональное
Регулярные посты и рубрики, где мы:
— разбираем реальные клинические случаи с комментариями экспертов, где учимся правильно рассуждать
— делимся актуальными исследованиями и новыми подходами
— публикуем ситуационные задачки и даем возможность обменяться своим мнением друг с другом
→ Всё — от действующих врачей-преподавателей NikaDent, которые обучают не “по теории”, а по живому опыту.
▫️Главная ошибка при пульпотомии молочных зубов
▫️Вскрытие пульпы в одной точке: как делать НЕ нужно
▫️Перелом коронки: разбор ошибок при постэндодонтическом восстановлении
▫️ Боль при накусывание после эндодонтического лечения: какие ошибки привели к осложнению?
▫️Почему реставрации не служат долго?
🔹 2. Дополнительное — то, что делает врача сильным изнутри
— Личные истории экспертов и практиков: как не выгореть от работы и перестать себя сравнивать с другими, как вести себя в сложных ситуациях и выходить из ада сомнений
— Рекомендации по построению графика, уверенности, личным границам
— Посты на темы коммуникации, этики, продвижения, успеха и свободы врача
→ Потому что быть хорошим врачом — это не только “всё знать”.
Это уметь уверенно давать результат, кайфовать от своей работы — в состоянии и в деньгах и получать признание — от пациентов, коллег и руководства.
🎯 Именно это делает врача не “просто специалистом”, а врачом будущего.
Поэтому остаться с нами в канале — это получать эксклюзивные разборы от наших спикеров и быть в окружении таки же ребят, где можно получить поддержку и смело пробовать новое 🔥
А чем мы вас лучше знаем, тем больше интересного мы сможем давать
Поэтому давайте знакомиться в опросе ниже — важен ответ от каждого! 👇🏻
Мы строим канал не вокруг “охватов”, а вокруг профессионального роста и среды, где врачи развиваются не точечно, а комплексно.
Для этого здесь будет 2 направления 👇🏻
🔹 1. Профессиональное
Регулярные посты и рубрики, где мы:
— разбираем реальные клинические случаи с комментариями экспертов, где учимся правильно рассуждать
— делимся актуальными исследованиями и новыми подходами
— публикуем ситуационные задачки и даем возможность обменяться своим мнением друг с другом
→ Всё — от действующих врачей-преподавателей NikaDent, которые обучают не “по теории”, а по живому опыту.
▫️Главная ошибка при пульпотомии молочных зубов
▫️Вскрытие пульпы в одной точке: как делать НЕ нужно
▫️Перелом коронки: разбор ошибок при постэндодонтическом восстановлении
▫️ Боль при накусывание после эндодонтического лечения: какие ошибки привели к осложнению?
▫️Почему реставрации не служат долго?
🔹 2. Дополнительное — то, что делает врача сильным изнутри
— Личные истории экспертов и практиков: как не выгореть от работы и перестать себя сравнивать с другими, как вести себя в сложных ситуациях и выходить из ада сомнений
— Рекомендации по построению графика, уверенности, личным границам
— Посты на темы коммуникации, этики, продвижения, успеха и свободы врача
→ Потому что быть хорошим врачом — это не только “всё знать”.
Это уметь уверенно давать результат, кайфовать от своей работы — в состоянии и в деньгах и получать признание — от пациентов, коллег и руководства.
🎯 Именно это делает врача не “просто специалистом”, а врачом будущего.
Поэтому остаться с нами в канале — это получать эксклюзивные разборы от наших спикеров и быть в окружении таки же ребят, где можно получить поддержку и смело пробовать новое 🔥
А чем мы вас лучше знаем, тем больше интересного мы сможем давать
Поэтому давайте знакомиться в опросе ниже — важен ответ от каждого! 👇🏻
❤6🔥3👌1
*если совмещаете, можно выбрать несколько направлений
Anonymous Poll
56%
Стоматолог-терапевт
31%
Стоматолог-гигиенист
19%
Стоматолог-ортопед
16%
Стоматолог-хирург
13%
Стоматолог-ортодонт
6%
Стоматолог-пародонтолог
13%
Детский стоматолог
3%
Имплантолог
3%
Гнатолог
0%
Челюстно-лицевой хирург
Anonymous Poll
25%
Еще студент
19%
До 2 лет
19%
2-5 лет
16%
5-10 лет
22%
10+ лет
Anonymous Poll
62%
В частной клинике в найме
10%
В своей частной клинике
28%
В государственном учреждении
Anonymous Poll
5%
кол-во осложнений и перелечки
47%
неуверенность в правильности своих действий
26%
работа 24/7 и выгорание
26%
страх брать сложные случаи
16%
мало пациентов
11%
негативные отзывы, проблемные пациенты
5%
разногласия с руков-м и коллективом
21%
сложно презентовать себя
32%
страхи, сравнение себя с другими