المدرس نضال أقجه . . القناة الرئيسية
9.65K subscribers
147 photos
4 videos
169 files
132 links
قناة علوم حديث2021👇🏽
https://telegram.me/nidalakja2

قناة الوطنية أ. نضال أقجه

https://telegram.me/wataniya12
Download Telegram
طلّاب و طالبات #سورية الغوالي 🙋‍♀💙

انضمّوا لأقوى سلسلة كروبات عالفيسبوك، لتبادل المعرفة و الفائدة 🌸

♬كروب الجامعات:
https://www.facebook.com/groups/776408195880451/

♬كروب البكالوريا:
https://www.facebook.com/groups/267628350701863/

♬كروب التّاسع:
https://www.facebook.com/groups/9thSyria/

♬كروب العاشر:
https://www.facebook.com/groups/2267206436733612/

♬كروب الحادي عشر:
https://www.facebook.com/groups/761764650922430/

♬نماذج و اختبارات أ. فارس جقل:
https://www.facebook.com/groups/274671803064954/

♬نماذج و اختبارات أ. نضال أقجة:
https://www.facebook.com/groups/763102183878957/

♬مركز أونلاين التعليمي :
https://www.facebook.com/groups/156328435046834/
#حادي_عشر..🌻
#بكالوريا..🌸
طلاب الحادي عشر ٢٠٢٠ بكالوريا ٢٠٢١
دورة مبكرة لمادة ( العلوم ) مع الأستاذ نضال أقجة
في (مركز أونلاين التعليمي) مع بداية الشهر القادم . . 🌟
📠للاستفسار والتسجيل يرجى زيارة مقر المركز : مركز أونلاين- اللاذقية - آخر شارع المكاتب - خلف كازية بغداد
☎️هاتف ٢٤١١٣٣٣ - ٠٩٥٥١٨٦٥١٧
أفكار هامة من الدرس الثالث ( الجهاز العصبي المحيطي)
الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* الألياف قبل العقدة قصيرة في القسم الودي وطويلة في القسم نظيرالودي...
* يعطى المرضى في أثناء نوبة الربو النورأدرينالين...

(( أسئلة هامة ))
* مم يتكون الجهاز العصبي المحيطي وماأقسامه من الناحية الوظيفية...
* ماالمقصود بالعقد العصبية وماأنواعها وماالخلايا الدبقية التي تدخل في بنيتها...
* تصنف الأعصاب بطريقتين حسب منشأها ووظيفتها ماأنواعها حسب منشأها وحسب وظيفتها...
* يتألف العصب الشوكي من اتحاد جذرين جذر خلفي حسي وجذر أمامي محرك مادورهما وكيف نميز بينهما...
* مم يتكون المسلك العصبي الودي وكيف ترتبط فيه معظم العقد الودية مع العصب الشوكي المجاور...
* مم يتألف كل من القسم الودي ونظير الودي...
* تزود الغدة الدمعية بعصبونات من القسم نظير الودي فقط ماتأثيرها عليها ، كما يزود لب الكظر بعصبونات من القسم الودي فقط ماتأثيرها عليه...
(( المقارنات ))
* يقسم الجهاز العصبي الذاتي وظيفيا إلى قسم ودي وقسم نظير الودي قارن بينهما من حيث المراكز العصبية و الأعصاب والعقد العصبية والوظيفة...
* قارن بين تأثير كل من القسم الودي ونظير الودي على الحدقة والقصبات و المثانة و القلب والغلوكوز و اللعاب و البنكرياس و المعي الدقيق ...
* قارن بين القسم الودي والقسم نظير الودي من حيث /طول الألياف قبل العقدة والألياف بعد العقدة/ نوع الناقل العصبي في المشابك بين الخلايا العصبية في العقدة الذاتية وبين الخلايا العصبية والخلايا المستجيبة ...
* قارن بين الجهاز العصبي الذاتي والجهاز العصبي الجسمي من حيث / عدد العصبونات الصادرة عن كل منهما إلى الخلايا المستجيبة / موقع جسم كل عصبون...
(( إجابات صحيحة ))
* تتعرض حياتنا لكثير من التغيرات فتارة نعيش حالة من الهدوء والراحة وتارة تنتابنا حالة من التوتر والقلق ماالجهاز المسؤول عن تلك المتغيرات( الجهاز العصبي المحيطي )
* تتم السيطرة على استجابتي ظروف الضغط النفسي والغضب عن طريق ( القسم الودي )
* لا يمكن السيطرة عليه بالفكر الواعية ( الجهاز العصبي الذاتي )
* بينما تجلس بهدوء لتقرأ هذه الجملة يكون جزء الجهاز العصبي الأكثر نشاطا هو ( العصبي نظير الودي )
أفكار هامة من الدرس الرابع ( خواص الأعصاب) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* تعد المنبهات الكهربائية أفضل المنبهات حسب طبيعتها ...
* لعناصر القوس الانعكاسية النخاعية الكروناكسي نفسه...
* ملامسة جسم ساخن بسرعة لاتجعلنا نشعر بسخونته...

(( أسئلة هامة ))
* ماالمقصود بالمنبه وإلى ماذا تصنف المنبهات حسب طبيعتها وأيها الأفضل...
* ماذا ينتج من تنبيه العصب الوركي وماخواص الأعصاب...
* لماذا اقترح العالم لابيك معيار الكروناكسي وعلى ماذا تسمح قيمته وعلى ماذا تدل عندما تكون مرتفعة في نسيج ما...
* متى يسمى المنبه عتبوي ومتى يسمى دون عتبوي وماالعلاقة بين الشدة والزمن...
(( المصطلحات ))
* الشدة الحدية / الزمن المفيد
* الزمن المفيد الأساسي / زمن الاستنفاد / الكروناكسي / الريوباز / منحنى العتبات
مخططات الدرس هامة جدا
أفكار هامة من الدرس الخامس ( الظواهر الكهربائية في الخلايا الحية) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* النفاذية الاصطفائية العالية لغشاء الليف لشوارد البوتاسيوم وقلة نفاذيته لشوارد الصوديوم أو تسمح النفاذية الاصطفائية لغشاء الليف بخروج شوارد البوتاسيوم بنسبة أكبر من دخول شوارد الصوديوم ...
* لاتستطيع الشرسبات العضوية النفاذ عبر غشاء الليف...
* يعد غشاء الليف مستقطبا كهربائيا في أثناء الراحة...
* سبب ظاهرة كمون الراحة...
* انتقال شوارد الصوديوم إلى الداخل وشوارد البوتاسيوم إلى الخارج عبر قنوات التسرب البروتينية في الغشاء...
* يؤدي تنبيه الليف العصبي بشدة كافية إلى زوال جزئي للاستقطاب...
* يبقى العصبون في حالة راحة رغم وصول منبهات عدة إليه...
* تكون قابلية التنبه في الألياف الثخينة أكبر منها في الألياف صغيرة القطر...
* إزالة استقطاب الغشاء بعد وصوله لحد العتبة...
* عودة استقطاب الغشاء بعد إزالته...
* عودة استقطاب الغشاء لوضع الراحة...
* لاتستجيب الخلية العصبية للمنبهات في زمن الاستعصاء المطلق...
* تستجيب الخلية العصبية للمنبهات القوية في زمن الاستعصاء النسبي...
* ينطبق مبدأ الكل أو اللاشيء على الليف العصبي ولاينطبق على العصب...
(( أسئلة هامة ))
* ماالمقصود بكمون الراحة وكيف يتم قياسه ومانوع الشحنة داخل العصبون وخارجه ومامقدار فرق الكمون في أثناءه ...
* كيف تقوم مضخة الصوديوم والبوتاسيوم بعملها عبر الغشاء ...
* ماالعوامل التي تسهم في جعل غشاء الليف مستقطبا في حالة الراحة وكيف يكون توزع الشوارد أثناءه ...
* نلاحظ نوعين من التغيرات عند تنبيه غشاء الليف ماهي ومتى يؤدي هذا التنبيه لإطلاق كمونات العمل ومتى لاينشأ هذا الكمون...
* ماالمقصود بالشوكة الكمونية وماالتبدلات في استقطاب الغشاء بدءا من لحظة الوصول إلى حد العتبة...
* ماقنوات التبويب الفولطية التي تفتح في كل من مرحلتي إزالة وعودة الاستقطاب وفي أي مرحلة تنشط مضخة الصوديوم والبوتاسيوم...
* كيف يتم قياس كمون العمل ثنائي الطور وماهي استخداماته...
* ماالمقصود بكمون العمل وكيف يتم قياسه...
(( المصطلحات ))
* قنوات التسرب البروتينية / مبدأ الكل أوالاشيء / قنوات التبويب الكمونية
(( مقارنات ))
* القيمة النهائية لكمون الراحة والعمل...
* قيمة حد العتبة في الألياف الثخينة وصغيرة القطر...
* الشاردة الأكثر تأثيرا في حدوث كمون الراحة والعمل...
* النفاذية الاصطفائية لغشاء الليف في كمون الراحة لشوارد البوتاسيوم والصوديوم ...
* كمون الراحة من حيث جهة انتقال شوارد الصوديوم والبوتاسيوم عبر قنوات التسرب البروتينية في الغشاء...
* كمون الغشاء في كل من الخلايا (الغير القابلة للتنبه ) مثال الدبقية، والخلايا( القابلة للتنبه) مثال العصبية...
(( إجابات صحيحة ))
* يؤدي تدفق شوارد البوتاسيوم نحو خارج العصبون في نهاية كمون العمل إلى ( فرط استقطاب )
* حساسة لتبدلات الاستقطاب في غشاء الخلية وتؤدي لإزالة وإعادة الاستقطاب ( قنوات التبويب الفولطية )
* ليس لها دور في تغيير كمون العمل بل الحفاظ على تراكيز الشوارد على جانبي الغشاء( مضخة الصوديوم والبوتاسيوم )
مخططات الدرس هامة جدا
رسمة الشوكة الكمونية
أفكار هامة من الدرس السادس (النقل في الأعصاب) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* يؤدي تشكل كمون العمل في القطعة الأولية من المحوار إلى إزالة الاستقطاب فيها ...
* الإزالة التدريجية في الاستقطاب في المنطقة المجاورة للمنطقة المنبهة عند انتقال السيالة في الألياف المجردة من النخاعين...
* القطعة الأولية من المحوار متخصصة يتم فيها إطلاق كمونات العمل...
* لايتشكل غالبا كمون العمل في جسم الخلية والاستطالات الهيولية...
* أهمية وجود قنوات التبويب الفولطية في اختناقات رانفييه...
* النقل أسرع في الألياف المغمدة بالنخاعين من الألياف المجردة منه...
* يقتصر نشوء كمون العمل أو التيارات المحلية في الألياف المغمدة بالنخاعين على اختناقات رانفيه...
* تسمية ألية النقل في الألياف المغمدة بالنخاعين بالنقل القفزي...
* النقل في الألياف المغمدة بالنخاعين يوفر ويقلل كميات كبيرة من الطاقة التي تلزم لعمل مضخة الصوديوم والبوتاسيوم...
* تسمية الكمون المتشكل في مشابك التنبيه بالكمون بعد المشبكي التنبيهي( Epsp)...
*تسمية الكمون المتشكل في مشابك التثبيط بالكمون بعد المشبكي التثبيطي (ipsp)...
* تجمع الكمونات بعد مشبكية من نهاية قبل مشبكية واحدة أونهايات قبل مشبكية عدة...
* من خواص المشبك الكيميائي الإبطاء والقطبية و عمله كمحول للطاقة...
* تأثير النواقل العصبية مؤقتا في المشبك...
* ماأهمية البوتاكس المستخدم في عمليات التجميل لإزالة تجاعيد الوجه...
* للمادة p دور في إدراكنا حس الألم في الدماغ...
* منع وصول السيالات الألمية إلى الدماغ...
* يمكن أن يكون الناقل منبها في بعض المشابك ومثبطا في مشابك آخرى...
(( أسئلة هامة ))
* ماآلية أومامراحل انتقال السيالة العصبية أوكمون العمل في الألياف العصبية المجردة من النخاعين ...
* ماالاختلاف في النقل في الألياف المغمدة بالنخاعين عنه في الألياف المجردة منه بالرغم من أن آلية النقل هي ذاتها في كليهما ...
* ماذا تسمى آلية نقل كمون العمل في الألياف المغمدة بالنخاعين وفي الألياف المجردة منه...
* ماميزات النقل في الألياف المغمدة بالنخاعين ومتى تزداد سرعة السيالة العصبية في الألياف العصبية...
* ماالمقصود بالمشابك العصبية وماأنواعها...
* مم يتألف المشبك الكيميائي وأين توجد هذه المشابك...
* تحتوي نهاية المحوار على الحويصلات مادورها وبماذا يتميز الغشاء قبل المشبكي والغشاء بعد المشبكي ...
* ما مراحل آلية النقل في المشبك الكيميائي بالترتيب...
* كيف يتم تحرير النواقل العصبية الكيميائية في الفالق المشبكي وارتباطها بالمستقبلات...
* ماذا ينتج من وصول كمون العمل للغشاء قبل المشبكي وأين توجد قنوات التبويب الفولطية لشوارد الكالسيوم ومادور هذه الشوارد في النقل المشبكي...
* كيف يتم توليد الكمونات بعد مشبكية ومانوعها وكيف يتحدد هذا النوع...
* أين يتم تجميع أو تراكم الكمونات بعد مشبكية ولماذا...
* أين تتشكل النواقل الكيميائية العصبية وكيف يكون تأثيرها في المشبك وماهي طرق إزالتها...
* ماآلية التحكم بالألم...
(( المصطلحات ))
* القطعة الأولية من المحوار/ النقل القفزي / قنوات التبويب الكيميائية / الأستيل كولين / الغلوتامات / الدوبامين / المادة p/ الإبطاء / القطبية/ البوتوكس
(( مقارنات ))
* مشابك التنبيه ومشابك التثبيط من حيث النواقل الكيميائية العصبية و أقنية التبويب الكيميائية التي يرتبط بها الناقل و التبدل في الاستقطاب للغشاء بعد المشبكي و الكمون المتشكل و شكل المنحني على شاشة الأوسيلوسكوب...
* المشابك الكهربائية والمشابك الكيميائية من حيث المكونات و وجود الناقل الكميائي وجهة نقل السيالة و السرعة و مكان وجودها في الجسم...
* كثافة قنوات التبويب الفولطية في القطعة الأولية في المحوار وفي جسم الخلية والاستطالات الهيولية
(( الوظائف ))
* التيارات الموضعية / القطعة الأولية من المحوار / الحويصلات / قنوات التبويب الكيميائية / شوارد الكالسيوم في النقل المشبكي / أنظيم الكولين استيراز / الاستيل كولين/ الدوبامين / الغلوتامات / المادة p / الأنكيفالينات و الأندروفينات /
(( المواقع ))
* قنوات التبويب الكيميائية / قنوات التبويب الفولطية لشوارد الكالسيوم / تشكل النواقل العصبية / إفراز الدوبامين والأستيل كولين والغلوتامات و المادة p والانكيفالينات والأندروفينات / المشابك الكهربائية والكيميائية / نشوء التيارات المحلية
أفكار هامة من الدرس السابع ( وظائف الجهاز العصبي المركزي ١) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* تحديد وظائف مناطق معينة من الدماغ باستخدام التصوير الرنيني المغناطيسي ...
* يبقى حس الألم بالرغم من تخريب الباحة الحسية الجسمية في نصفي الكرة المخية...
* تستقبل الباحة الحسية الجسمية الأولية السيالات الحسية من قطاع جسمي محدد من الجانب المعاكس من الجسم ...
* مصاب لايعاني من الخدر لكنه عاجزا عن تحديد ماهية مايلمس ( عمى لمسي )...
* تشرف كل باحة محركة أولية على تعصيب عضلات الجانب المقابل ( المعاكس ) من الجسم...
(( أسئلة هامة ))
* اعتمد العلماء في تحديد وظائف الدماغ على تقنيات مختلفة أهمها( التصوير الرنيني المغناطيسي) كيف يتم هذا التصوير ...
* يقسم الجهاز العصبي المركزي إلى ثلاث مستويات وظيفية ماهي...
* كيف تقوم القشرة المخية بوظائفها بدءا من تلقي باحاتها الحسية السيالات العصبية حتى تصل هذه السيالات إلى المنفذات ( ماوظائف القشرة المخية ) ...
* تصنف القشرة المخية إلى ثلاث باحات رئيسية ماهي :
١- الباحات الحسية
٢- الباحات المحركة
٣- الباحات الترابطية
* تصنف الباحات الحسية في القشرة المخية إلى ثلاث باحات ماهي وماأقسام كل منها :
١- الباحات الحسية الجسمية
٢- الباحات الحسية البصرية
٣- الباحات الحسية السمعية
وتقسم كل منها إلى باحتين أولية وثانوية.
* ماأقسام الباحات المحركة :
أولية وثانوية.
* تصنف الباحات الترابطية إلى ثلاث باحات رئيسية ماهي وماالباحات التي توجد في كل منها :
١- الباحة الترابطية الجدارية القفوية الصدغية توجد فيها باحتين :
أ- باحة فيرنكه
ب- باحة الفراسة ( تمييز تعابير الوجه )
٢- باحة الترابط أمام الجبهية توجد فيها باحة بروكه
٣- باحة الترابط الحافية.
(( المصطلحات ))
* التشكيل الشبكي / النوى القاعدية / حبسة فيرنكه / اللعمى اللمسي
(( المواقع ))
* الشعور بالحزن ( الموسيقا المحزنة )
* الشعور بالفرح ( الموسيقا المفرحة )
* النوى القاعدية
* الباحة الحسية الجسمية الأولية
* الباحة الحسية الجسمية الثانوية
* عصبونات التشكيل الشبكي
* مراكز الشعور بالألم
* تحديد مكان الألم وصفته
* الباحات البصرية
* تصالب الباحة البصرية الأولية
* الباحات السمعية
* تصالب العصب القوقعي
* الباحة المحركة الأولية
* الباحة المحركة الثانوية
* الباحة الترابطية الجدارية القفوية الصدغية
* باحة فيرنكه
* المركز المسؤول عن الإدراك اللغوي
* باحة الفراسه ( تمييز تعابير الوجه )
* إدراك معاني الموسيقا والفن والرسم والرياضة
* باحة الترابط أمام الجبهية
* مركز التحكم باالفعاليات الأخلاقية والقيم الاجتماعية
* باحة بروكه
* النطق والتصويت
* باحة الترابط الحافية
(( الوظائف ))
* اللوزة
* النواة المتكئة
* الباحات الحسية الجسمية
* الباحات الحسية الجسمية الأولية
* الباحات الحسية الجسمية الثانوية
* التشيكل الشبكي ( العصبونات الموجودة في الدماغ المتوسط والحدبة الحلقية )
* الباحة البصرية الأولية
* الباحة البصرية الثانوية
* الباحة السمعية الأولية
* الباحة السمعية الثانوية
* الباحة المحركة الأولية
* الباحة المحركة الثانوية
* الباحة الترابطية الجدارية القفوية الصدغية
* باحة فيرنكه
* باحة الفراسة
* باحة الترابط أمام الجبهية
* باحة بروكه
* باحة الترابط الحافية
(( ماذا ينتج من ))
* الاستئصال الواسع للباحات الحسية الجسمية الأولية في نصفي الكرة المخية
* تخريب في الباحة الحسية الجسمية الأولية اليسرى واليمنى
* أذية في الباحة الحسية الجسمية الثانوية
* تخريب التشكيل الشبكي ( العصبونات الموجودة في الدماغ المتوسط والحدبة الحلقية )
* التخريب ثنائي الجانب للباحات السمعية الأولية
* تخريب الباحة المحركة الأولية
* تخريب باحة فيرنكه ( الإدراك اللغوي )
* تخريب باحة بروكه
رسوم الدرس هامة.
أفكار هامة من الدرس الثامن ( وظائف الجهاز العصبي المركزي ٢) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* أهمية وجود مشبك واحد فقط على طول السبيل القشري النخاعي ...
* تعد العصبونات النجمية في القرون الأمامية للنخاع الشوكي محركة...
* تعد المرونة العصبية أساسية في تشكل الذكريات...
* أهمية النوم في تشكيل الذكريات...
(( أسئلة هامة ))
* ارتب العصبونات التي تشكل المسلك الناقل لكل من ( حس اللمس الخشن والألم والحرارة) وأين ينتهي مسلك هذه الإحساسات وأين يقع جسم العصبون الأول والثاني والثالث فيها محددا مكان تصالبها ...
* ارتب العصبونات التي تشكل المسلك الناقل لكل من ( حس اللمس الدقيق والاهتزاز والحس العميق) وأين ينتهي مسلك هذه الإحساسات وأين يقع جسم العصبون الأول والثاني والثالث فيها محددا مكان تصالبها ...
* من أين تستقبل القشرة المخية السيالات العصبية الحسية :
١- مستقبلات الحس الخارجي ( اللمس والحرارة والألم )
٢- مستقبلات الحس الداخلي العميق ( حس الاهتزاز والحس العميق)
* ماالحبال التي تعبرها الألياف الحسية الصاعدة في النخاع الشوكي وأين تتصالب وإلى أين تصل ومادور الحس العميق:
- تعبر جميع الحبال في النخاع الشوكي
- تتصالب من الجانب الأيسر من الجسم
- تصل إلى النصف الأيمن من الكرة المخية وبالعكس
- مسؤول عن إدراك حركة العضلات والمفاصل.
* ماأنواع تصالب الألياف الحسية مع ذكر مثال عن كل منها ومادور العصبونات النجمية في القرون الأمامية للنخاع الشوكي:
١- تصالب تام ( الألياف اللمسية )
٢- تصالب جزئي ( العصب البصري والشمي )
- توصل السيالة المحركة عبر محاويرها إلى العضلات المستجيبة
* متى تصدر القشرة المخية الأوامر الحركية وماالعصبونات التي يصدر عنها السبيل القشري النخاعي وفي أية باحة توجد هذه العصبونات...
* يتألف السبيل القشري النخاعي من مسلكين أين يتصالب كل منهما وأين ينتهيان...
* يصدر السبيل القشري النخاعي عن العصبونات الهرمية في قشرة المخ ماذا يشكل في أثناء نزوله حتى وصول أليافه إلى مستويات من القرون الأمامية للنخاع الشوكي:
١- في أثناء نزوله يشكل السويقتين المخيتين في الدماغ المتوسط
٢- ثم يشكل الأهرامات في البصلة السيسائية
٣- ثم يتابع نزوله عبر الحبلين الأماميين والحبلين الجانبيين للنخاع الشوكي
٤- لتصل أليافه إلى مستويات من القرون الأمامية للنخاع الشوكي لتشكل مشابك مع العصبونات النجمية.
* يقوم المخ بدوره في التعلم والذاكرة وفق آليتين ماهما:
١- المرونة العصبية
٢- الذاكرة والتعلم
* ماعدد العصبونات في المخ وماعدد المشابك التي تربط بينها:
يحتوي المخ ( ١٠٠ ) مليار عصبون تقريبا ، يربط بينها نحو تريليون مشبك في كل ( ١ ) سم٣.
* يتم تنظيم الذاكرة في دماغنا على ثلاث مراحل ماهي بالترتيب:
١- الذاكرة الحسية
٢- الذاكرة قصيرة الأمد
٣- الذاكرة طويلة الأمد.
* ماالأساس البيولوجي في تشكل التعلم والذكريات ، وأين تنشأ الذاكرتين قصيرة وطويلة الأمد ومانوع المشابك المتشكلة في كليهما ومتى يحدث ذلك:
- تعد المرونة العصبية أساسية في تشكل الذكريات
- تنشأن عند المشابك
- في أثناء الذاكرة قصيرة الأمد تتشكل مشابك مؤقتة في تلفيف الحصين ، أما في الذاكرة طويلة الأمد تتحول إلى مشابك دائمة في القشرة المخية
- يعتقد أن ذلك يحدث في أثناء النوم.
* ماالمقصود بتلفيف الحصين ومادوره وماذا ينتج من ضرر فيه...
(( المصطلحات ))
* المرونة العصبية ( التكيف العصبي) / تلفيف الحصين / الذاكرة الحسية / الذاكرة قصيرة الأمد/ الذاكرة طويلة الأمد.
(( المقارنات ))
* الذاكرة القصيرة الأمد والذاكرة الطويلة الأمد من حيث نوع ومكان تشكل المشابك.
* حس اللمس الدقيق وحس الحرارة من حيث مكان تصالب أليافها والمستقبل الحسي لكل منها في الجلد.
أفكار هامة من الدرس التاسع ( وظائف الجهاز العصبي المركزي ٣) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* للمهاد دور أساسي في تنظيم الفعاليات القشرية الحسية ...
* يتحكم الوطاء بالنخامة الأمامية...
* المادة الرمادية للبصلة السيسائية مركز عصبي انعكاسي...
* المخيخ أو خلايا بوركنج يؤمن توازن الجسم في أثناء الحركة والسكون...
* تتعاون النوى القاعدية مع القشرة المخية المحركة والمخيخ...
(( أسئلة هامة ))
* يشمل الدماغ البيني ( المهادي ) المهادين والوطاء مادور كل منهما ...
* مم يتألف جذع الدماغ ...
* يضم الدماغ المتوسط الحدبات التوءمية الأربع والسويقتين المخيتين مادورهما...
* تضم الحدبة الحلقية ( جسر فارول ) مادة رمادية ومادة بيضاء مادور كل منها...
* تضم البصلة السيسائية مادة رمادية ومادة بيضاء مادور كل منها...
* ماوظائف المخيخ ، وكيف يؤمن توازن الجسم في أثناء الحركة والسكون...
* ماوظائف النخاع الشوكي بمادته الرمادية والبيضاء...
(( المصطلحات ))
* النوى القاعدية
* الجسمان المخططان
(( المواقع ))
* المركز العصبي المنظم لدرجة حرارة الجسم / مركز الشعور بالعطش والجوع والخوف ( الوطاء )
* مركز تنظيم المنعكسات السمعية والبصرية أو دوران الرأس نحو الصوت أو دوران كرتي العين نحو الضوء( الحدبات التوءمية الأربع )
* المركز العصبي المسيطر على معدل التنفس وعمقه ( المادة الرمادية للحدبة الحلقية بالتعاون مع مراكز في البصلة السيسائية )
* منعكسات حركة القلب والبلع والسعال والضغط الدموي والتنفس وإفراز اللعاب ( المادة الرمادية للبصلة السيسائية )
* منعكسات التعرق والأخمصي والمشي اللاشعوري ( المادة الرمادية للنخاع الشوكي )
* النوى القاعدية ( في مستوى الدماغ البيني وإلى الجانب الوحشي لكل مهاد)
* خلايا بوركنج ( في المخيخ )
#هـــــام..💥
المواد التي ستكون وزارية للتاسع الأساسي والبكالوريا
أفكار هامة من الدرس الحادي عشر ( بعض أمراض الجهاز العصبي) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* يعالج داء باركنسون بإعطاء المصاب طليعة الدوبامين بدلا من الدوبامين ...
* موت الخلايا العصبية في المخ في حالة الإصابة بالزهايمر...
* فقدان الوعي والسقوط أرضا في حالة الصرع...
* سبب الإصابة بداء الشقيقة...
* سبب الإصابة بداء باركنسون...
(( أسئلة هامة ))
* عدد الأمراض التي تصيب الجهاز العصبي وأيها يعد وراثيا ومن منها يعد مرضا مناعيا ذاتيا...
* ماالمقصود بداء باركنسون وماأعراضه وماأسبابه وكيف يعالج...
* ماالمقصود بداء الزهايمر وماأعراضه وماسببه ( آلية حدوثه ) ...
* ماالمقصود بداء الشقيقة والصرع و المادة السوداء...
* ماذا يسبب مرض التصلب اللويحي المتعدد وماأعراضه وعن ماذا تنتج...
* ماأسباب الإصابة بمرض التهاب السحايا وماأعرضه وكيف يتم تشخيصه...
(( ماذا ينتج من ))
* تأثير الدوبامين على الجسم المخطط.
* تأثير الاستيل كولين على الجهاز العصبي المركزي.
* موت عصبونات في المادة السوداء لجذع الدماغ.
* ترسب بروتين بيتا النشواني حول عصبونات في القشرة المخية.
* توسع فرع أو أكثر من الشريان السباتي.
* فقدان خلايا الدبق قليلة الاستطالات.
* زوال غمد النخاعين في مناطق
متعددة من المادة البيضاء للجهاز العصبي المركزي.
* نوبات من النشاط الكهربائي الدماغي المشوش.
(( مواقع ))
* المادة السوداء.
* تراكم لويحات بروتين بيتا النشواني في الزهايمر.
الدرس مهم ورقة عمل.
🔰التاسـع..📖
📯 هــام للطلاب الصف التاسع ٢٠١٩..📔📒
💥أقـوى تجمع للطلاب والأساتذه بـهذه المجموعـة 🔥🏆
https://www.facebook.com/groups/218269225519994/
🔰إن كنت بكالوريا !
فأنت مدعو لتكسب وقتك 🕛📚
🔶استغل كل لحظة، وابدأ من الآن خطتك للتفوق وحصد أعلى المراتب في البكالوريا 💪🎓
🔶الان التحق مع أفضل المدرسين.. من خلال جروب بكالوريا سوريا ٢٠١٩..👇

https://www.facebook.com/groups/267628350701863/
أفكار هامة من الدرس العاشر ( الفعل المنعكس) الوحدة الأولى علم أحياء بكالوريا ٢٠٢٠
(( التفاسير ))
* الفعل الانعكاسي استجابة سريعة تلقائية من الجسم لاإرادية ...
* الفعل المنعكس غرضي هادف...
* يتمتع الفعل المنعكس بالرتابة...
* المنعكسات عرضة للتعب...
* نفاد النواقل العصبية من الغشاء قبل المشبكي...
* تترافق المنعكسات أحيانا بإحساسات شعورية...
* للمنعكس الداغصي أهمية طبية...
* للمخ علاقة بالمنعكس الشرطي...
* أهمية تجربة بافلوف...
(( أسئلة هامة ))
* ماالفعل الانعكاسي وكيف يحدث وماعناصره...
* ماعناصر القوس الانعكاسية وحيدة المشبك وثنائية المشبك وأيها لايحوي عصبونات بينية ...
* ماالمقصود بالقوس الانعكاسية وماعدد العصبونات البينية المتوقعة في قوس يحتوي أكثر من مشبكين...
* عدد أنواع الأقواس الانعكاسية مقارنا بينها من حيث عدد العصبونات البينية والسرعة...
* مامراحل حدوث المنعكس الداغصي وماالمركز العصبي المسؤول عنه وماأهميته طبيا...
* ماهي ميزات الفعل المنعكس...
* مانوع المنبه في القوس الانعكاسية الغريزية وماهي عناصرها...
* مانوع المنبه في القوس الانعكاسية الشرطية وماهي عناصرها حسب تجربة بافلوف على الكلب...
(( المصطلحات ))
* الفعل المنعكس / الرتابة / القوس الانعكاسية /الفعل المنعكس الشرطي...
(( وظائف ))
* العصبون الحركي في أثناء حدوث المنعكس الداغصي.
* العصبون الحسي في أثناء حدوث المنعكس الداغصي.
* * العصبون البيني في أثناء حدوث المنعكس الداغصي.
(( ماذا ينتج من ))
* النقر على وتر العضلة رباعية الرؤوس.
* تشكيل العصبون البيني ipsp في العصبون الحركي.
* تثبيط تقلص عضلة الأوتار المأبضية.
* نفاد النواقل العصبية من الغشاء قبل المشبكي.
* تلازم المنبهين الأولي والثانوي مرات عدة.