‏ 🌹#وغرد_قلبي_بالقرآن (٦٥٤)🌹
(أنؤمن كما ءامن السفهاء) [البقرة:13] من علامة المنافقين سب المصلحين.
✍️د.إسماعيل السَّلْفي.
‎https://twitter.com/slfe605/status/1454666418490953728?t=mWrNZIPiSNgCH0YUP8WIwQ&s=19

مصحف التدبر سورة البقرة الدرس (18) الآية (29).
أسئلة التدبر؟
س 1: الآية (29) تلفت المتدبر إلى شيءٍ مهمٍ فما هذا الشيء؟
س 2: ما الحكمة من خلق ما في الكون؟
س 3: ما الحكمة من الفيضانات والبراكين والزلازل ومعلوم أن الكون مسخر لخدمة الإنسان؟
س 4: ماذا تفيد كلمة (جميعًا)؟
س5: ما الهدايات في الآية (29) البقرة؟

https://youtu.be/hF69KR4Nc_k

https://youtu.be/iuND5twdS5E
مصحف التدبر سورة البقرة الدرس (19) الآية (30).
أسئلة التدبر؟
س 1: هل أفادت الآية الأخذ بما يغلب خَيرُه وإن كان فيه نوع شر؟
س 2: سؤال الملائكة عن خلق آدم هل كان على سبيل الحسد له؟ أم كانت الملائكة تعلم الغيب؟
س 3: لماذا استعظمت الملائكة الإفساد في الأرض؟
س 4: قالت الملائكة {ونقدس لك} [البقرة:٣٠]. ماذا تفيد اللام؟ وما هي الهداية في ذلك؟

🌹#وغرد_قلبي_بالقرآن(٦٥٥)🌹
حال المنافقين في كل زمان (أنؤمن كما ءامن السفهاء) [البقرة:13]حتى الإيمان يريدونه على أهوائهم وأذواقهم وطبقاتهم الاجتماعية.
✍️د.إسماعيل السَّلْفي.
‎https://twitter.com/slfe605/status/1455381213137547269?t=W3simWnPixpfZRtuGYzs0A&s=19

🌹#رتل_وردك🌹
قال رجل لعبد الله بن مسعود (ت:32ه): «إني أقرأ المفصل في ركعة واحدة (والمفصل: من ق إلى الناس وسمى المفصل لكثرة الفصل بين سُوره بالبسملة)، فقال ابن مسعود: هذًّا، كهذّ الشعر، إن أقوامًا يقرؤون القرآن لا يجاوز تراقيهم، ولكن إذا وقع في القلب فرسخ فيه نفع» التبيان للنووي (ص: 49).
#افتح_مصحفك
#بالقرآن_نحيا_أولاً للإشتراك 👇
https://t.me/nh607

مصحف التدبر سورة الكهف الدرس (12) الآية (23-26).
أسئلة التدبر:
س: هل الخطاب للرسول من الخاص الذي أريد به العام؟
س: هل يكون النسيان من كيد الشيطان للعبد؟
س: هل الذكر يقوي الذاكرة؟ وما قصة ابن تيمية في ذلك؟
س: ما الحكمة من البعث بعد نوم مئات السنين؟
س: هل يتأخر التغير لعشرات السنوات؟
س: ما شعورك وأنتَ مطارد، محبوس، جريح، مجاهد والله ناظر إليك (أبصر به)؟
https://youtu.be/4n2wTh1AoqE،

مصحف التدبر سورة الكهف الدرس (13) الآية (27-28)
أسئلة التدبر:
س: العودة إلى القرآن لماذا وكيف؟
س: يتعامل الداعية مع مختلف الطبقات فما هو المنهج القرآني للتعامل مع المستهزء؟
س: هل استشعرت نعمة المحافظة على أذكار الصباح والمساء؟
س: ما حاجة القلب للذكر؟
https://youtu.be/wxsMEhbzgvk

🌹كيف تملأ قلبك إيمانًا🌹
كلما ازدادت المعرفة بالله تحسنت درجة معاملة العبد له، وازداد له حبا وإجلالا وهيبة وخشية.
https://chat.whatsapp.com/Bu3mcRwQbuLGikIo0Z8oQa

🌹كيف تملأ قلبك إيمانًا 🌹
قِيل: الراسخ في العِلْم مَن وجد في علمه أربعة أشياء:
⓵- التقوى بينه وبين الله
②- والتواضع بينه وبين الخلق
③- والزهد بينه وبين الدنيا
④- والمُجاهدة بينه وبين نفسه.
تفسير البغوي ١/ ٣٩٥
https://chat.whatsapp.com/Bu3mcRwQbuLGikIo0Z8oQa

مصحف التدبر سورة الكهف الدرس (15) الآية (31).
د. إسماعيل السَّلْفي
أسئلة التدبر:
س: مَن يُحليهم بالأساور في الجنة؟
س: أهل الطاعة في الدنيا ملوك في الآخرة هل استشعرت هذا المعنى؟
س: ما جزاءُ كثرةِ القيامِ بأمر الله في الدنيا؟
بفضل الله بلغت الدروس (١٦١ درسا) للمتابعة 👇
https://youtu.be/3XVh1WuVkWk

مصحف التدبر سورة الكهف الدرس (14) الآية (29-30).
س: عطايا الآخرة والحرمان منها هل يعودان إلى غنى الإنسان وفقره في الدنيا؟
س: هل تأملت في حال الظالمين عندما يطلبوا الغوث في جهنم بماذا يُغاثون؟
س: ماذا ينتظر العبد أكثر من هذه البشرى؟ فما هي؟
س: كيف تربي نفسك على العطاء المتواصل؟
للمشاهدة👇
https://youtu.be/u97X5EcwYYA
تدبر سورة الكهف
مصحف التدبر (١٦١) درسا نشرت (٤٨) بفضل الله ♥️
سورة الفاتحة (٩ دروس تم نشرها)
سورة البقرة وصلت إلى ٤٦ درسا (نشرت: ١٨)
سورة الأنفال (١٣ درسا نشرت ٨ دروس)
سورة الكهف (١٢ درسا تم نشر ٧ دروس)
سورة يوسف (٧٥ درسا للسورة كاملة نشرت (١)
Youtube
https://youtube.com/channel/UCr6BQ5qk7b4isuN6gNtDScQ

facebook
https://www.facebook.com/د-إسماعيل-السَّلْفي-Dr-Esmail-Al-salafi-103039995256382/

twitter
https://twitter.com/slfe605

telegram
#بالقرآن_نحيا_أولاً
https://t.me/nh607

Sound cloud
https://soundcloud.app.goo.gl/qmbte

حسابات أنصح بمتابعتها
@Rawai3_Quran
@tadabbor
@adhamsharkawi

خابوا وخسروا (٣٠ ثانية)