Forwarded from Юнгианский круг (18+)
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Если вы всё еще в раздумьях, как продуктивно провести вторые июньские выходные, то приглашаем посетить нашу XXXI Летнюю международную конференцию 7, 8 и 9 июня. Возможно участие онлайн!
ИТОГОВЫЙ ВАРИАНТ программы уже на сайте МААП!
https://www.maap.pro/sobytiya/konferencii/xxxi-letnyaya-vyezdnaya-konferenciya-kalejdoskopy-lyubvi.html
ИТОГОВЫЙ ВАРИАНТ программы уже на сайте МААП!
https://www.maap.pro/sobytiya/konferencii/xxxi-letnyaya-vyezdnaya-konferenciya-kalejdoskopy-lyubvi.html
❤3
Не о психологии, но интересно послушать:
"Любимые книги Германа Гессе":
https://youtu.be/2MjBV6plG2I?si=f75tBGo8yaRdIIEL
"Любимые книги Германа Гессе":
https://youtu.be/2MjBV6plG2I?si=f75tBGo8yaRdIIEL
❤7
Добрый день, уважаемые коллеги! Представляем вам уникальный проект наших хороших друзей - российской ассоциации сендплей-терапевтов.
❤1
Теоретико-супервизорский курс
«Юнгианская песочная терапия» (Москва)
СТАРТ 21-22 СЕНТЯБРЯ 2024 года! Очно.
⚛️ Кому подойдёт:
Программа предусмотрена для всех, кого интересует юнгианская песочная терапия, аналитическая психология, проективные методы.
⚛️Задачи программы:
⚜️Формирование представления о теории и практике юнгианской песочной терапии.
⚜️Освоение юнгианского подхода к пониманию проявлений бессознательного.
⚜️Развитие практических навыков в работе с собственными психическими содержаниями.
⚛️Длительность программы 1,5 года.
Объем семинара составляет 14 ак часов (суббота и воскресенье 1 раз в месяц), общий объем программы 196 академических часов.
⚛️ТЕМЫ:
1. Архетипические корни песочной терапии. Идеи М. Ловенфельд, Д. Калф, К.Г.Юнга в развитии метода. Юнгианская песочная терапия и модификация метода. Отличительные особенности. Организация рабочего пространства. Теоретическая основа метода. Активное воображение, метод свободных ассоциаций.
2. Материалы, используемые в Sandplay ( песок, вода, фигурки). Ландшафт и топография, 4 стихии и ритуал песочницы. Рассказ. Миф. Тема.
Алхимический процесс и сендплей: стадии алхимической трансформации, теория о 4 стихиях и пятом элементе.
3. Перенос и контрперенос в терапии. Теория архетипических полей отношений (Л.Каннингем). Отражение терапевтических отношений в песочнице.
4. Роль терапевта в символическом процессе. «20 пунктов достаточно хорошей интерпретации» Мартин Калфф
Представление о проекции и переносе в работах К.Юнга и М.Л. фон Франц. Некоторые аналитические идеи о переносе. Юнгианское понимание песочной терапии.
5. Хаос и порядок в песочных картинах. Динамика песочных картин в краткосрочной и длительной работе. Картины вне песочницы. Особенности детских и взрослых картин.
6. Строение психики: сознание, личное и коллективное бессознательное. Основные структуры бессознательного: комплекс и архетип. Понимание комплекса в аналитической психологии. Психоаналитическая модель симптомообразования. Определение и структура комплекса. Механизм формирования комплекса.
7. Работа с первоматерией. Песочные картины без фигурок.
Стадии развития личности по Э. Нойманну, д. Калфф. Мифологическое представление о развитии в сендплей. Понятия содержание, пространство и движение в сендплей.
8. Архетип и символ. Символическое поле, культура обращения с символом. Уровни анализа символов. Амплификация в песочной терапии.
9. Контейнер и контейнирование в песочной терапии. Разбор клинического случая. Нейробиологические представления о развитии и сендплей.
10. Отражение в песочных картинах этапов психосексуального развития. Песочная картина как сновидение и фантазия.
11. Особенности песочной терапии с детьми. Методы диагностики. Коррекция и психотерапия детей и подростков в песочнице. Работа с родителями.
12. Первая встреча - последняя встреча. Диагностика эмоциональной сферы ребенка. Этапы завершения работы. Обрыв в терапии.
Братский комплекс. Сиблинговые отношения и песочные истории. Конфликт и разрешение в песочной терапии.
13. Работа с травмой в сендплей терапии. Возможности сендплей в экстремальных условиях. Групповая сендплей терапия. Процесс сертификации в ISST: этапы и правила написания, защиты письменных работ.
14. Супервизия в песочнице. Понятие индивидуации . Завершение работы в песочной терапии.
⚛️ПРЕПОДАВАТЕЛИ:
✳️Андреева Виктория Ивановна, руководитель программы, юнгианский аналитик, супервизор РОАП/IAAP, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель, супервизор TM ISST.
✳️Поветкина Вера Николаевна, аналитический психолог, кризисный психолог сертифицированный сендплей терапевт ISST, обучающий тренер и супервизор. Опыт работы с 2005 года.
✳️Гребенок Светлана Геннадьевна,
клинический психолог, аналитический психолог (обучение в МААП),обучающийся песочный терапевт (обучение в тренинге ISST) . Опыт работы 30 лет.
✳️Рощупкина Елена Константиновна, аналитический психолог (обучение в МААП), интегративный детский психолог, обучающийся песочный терапевт. Опыт работы 30 лет.
«Юнгианская песочная терапия» (Москва)
СТАРТ 21-22 СЕНТЯБРЯ 2024 года! Очно.
⚛️ Кому подойдёт:
Программа предусмотрена для всех, кого интересует юнгианская песочная терапия, аналитическая психология, проективные методы.
⚛️Задачи программы:
⚜️Формирование представления о теории и практике юнгианской песочной терапии.
⚜️Освоение юнгианского подхода к пониманию проявлений бессознательного.
⚜️Развитие практических навыков в работе с собственными психическими содержаниями.
⚛️Длительность программы 1,5 года.
Объем семинара составляет 14 ак часов (суббота и воскресенье 1 раз в месяц), общий объем программы 196 академических часов.
⚛️ТЕМЫ:
1. Архетипические корни песочной терапии. Идеи М. Ловенфельд, Д. Калф, К.Г.Юнга в развитии метода. Юнгианская песочная терапия и модификация метода. Отличительные особенности. Организация рабочего пространства. Теоретическая основа метода. Активное воображение, метод свободных ассоциаций.
2. Материалы, используемые в Sandplay ( песок, вода, фигурки). Ландшафт и топография, 4 стихии и ритуал песочницы. Рассказ. Миф. Тема.
Алхимический процесс и сендплей: стадии алхимической трансформации, теория о 4 стихиях и пятом элементе.
3. Перенос и контрперенос в терапии. Теория архетипических полей отношений (Л.Каннингем). Отражение терапевтических отношений в песочнице.
4. Роль терапевта в символическом процессе. «20 пунктов достаточно хорошей интерпретации» Мартин Калфф
Представление о проекции и переносе в работах К.Юнга и М.Л. фон Франц. Некоторые аналитические идеи о переносе. Юнгианское понимание песочной терапии.
5. Хаос и порядок в песочных картинах. Динамика песочных картин в краткосрочной и длительной работе. Картины вне песочницы. Особенности детских и взрослых картин.
6. Строение психики: сознание, личное и коллективное бессознательное. Основные структуры бессознательного: комплекс и архетип. Понимание комплекса в аналитической психологии. Психоаналитическая модель симптомообразования. Определение и структура комплекса. Механизм формирования комплекса.
7. Работа с первоматерией. Песочные картины без фигурок.
Стадии развития личности по Э. Нойманну, д. Калфф. Мифологическое представление о развитии в сендплей. Понятия содержание, пространство и движение в сендплей.
8. Архетип и символ. Символическое поле, культура обращения с символом. Уровни анализа символов. Амплификация в песочной терапии.
9. Контейнер и контейнирование в песочной терапии. Разбор клинического случая. Нейробиологические представления о развитии и сендплей.
10. Отражение в песочных картинах этапов психосексуального развития. Песочная картина как сновидение и фантазия.
11. Особенности песочной терапии с детьми. Методы диагностики. Коррекция и психотерапия детей и подростков в песочнице. Работа с родителями.
12. Первая встреча - последняя встреча. Диагностика эмоциональной сферы ребенка. Этапы завершения работы. Обрыв в терапии.
Братский комплекс. Сиблинговые отношения и песочные истории. Конфликт и разрешение в песочной терапии.
13. Работа с травмой в сендплей терапии. Возможности сендплей в экстремальных условиях. Групповая сендплей терапия. Процесс сертификации в ISST: этапы и правила написания, защиты письменных работ.
14. Супервизия в песочнице. Понятие индивидуации . Завершение работы в песочной терапии.
⚛️ПРЕПОДАВАТЕЛИ:
✳️Андреева Виктория Ивановна, руководитель программы, юнгианский аналитик, супервизор РОАП/IAAP, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель, супервизор TM ISST.
✳️Поветкина Вера Николаевна, аналитический психолог, кризисный психолог сертифицированный сендплей терапевт ISST, обучающий тренер и супервизор. Опыт работы с 2005 года.
✳️Гребенок Светлана Геннадьевна,
клинический психолог, аналитический психолог (обучение в МААП),обучающийся песочный терапевт (обучение в тренинге ISST) . Опыт работы 30 лет.
✳️Рощупкина Елена Константиновна, аналитический психолог (обучение в МААП), интегративный детский психолог, обучающийся песочный терапевт. Опыт работы 30 лет.
❤3
✳️Осыко Наталья Леонидовна, аналитически ориентированный психолог, (обучение в МААП),обучающийся песочный терапевт (обучение в тренинге ISST). Опыт работы - 10 лет
⚛️Запись и вопросы:
8 905 702 2381 (писать what's up, Телеграм)
sgrebenok@yandex.ru
Светлана Гребенок
⚛️Запись и вопросы:
8 905 702 2381 (писать what's up, Телеграм)
sgrebenok@yandex.ru
Светлана Гребенок
❤3
NEXT LEVEL PSY стал официальным амбассадором JungPlatform в России. Теперь на нашем канале мы будем публиковать не только новости наших курсов, но и курсы партнеров с нашими любимыми спикерами или темами.
❤12🔥4
<a href="https://jungplatform.com/store/dantes-divine-comedy/partner/mendhe/" title="Dante’s Divine Comedy"><img src="https://jungplatform.com/wp-content/uploads/2022/12/jp_artwork_dennis_slattery_dante_affliate_ad_1080x1080.jpg" alt="Dante’s Divine Comedy" /></a>
Постараемся договориться о скидках по промокоду для наших слушателей.
🔥4
Итак, коллеги, если вы собираетесь участвовать в курсах Jungplatform, какая скидка за курс вас бы устроила?
Final Results
0%
15%
15%
20%
24%
25%
17%
30%
43%
это нагло, но не менее 50%
Мой внутренний менеджер готов торговаться.
"Yes we could look into a discount option; I will talk to our financial person and get back to you. What would you say are the average affordable prices for Russians? "
Мы с вами можем повлиять на ценообразование!
"Yes we could look into a discount option; I will talk to our financial person and get back to you. What would you say are the average affordable prices for Russians? "
Мы с вами можем повлиять на ценообразование!
👍5
Forwarded from Юнгианский круг (18+)
Уважаемые коллеги, напоминаем, что осталось всего 4 дня до окончания регистрации на XXXI конференцию МААП/ЮА "Калейдоскопы любви".
Посмотреть программу конференции и оплатить оргвзнос можно по ссылке:
https://nextlevelpsy.com/xxxi_conference_love_2024
Посмотреть программу конференции и оплатить оргвзнос можно по ссылке:
https://nextlevelpsy.com/xxxi_conference_love_2024
❤2
Forwarded from Pro Космос
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌔Японский спутник Кагуя отработал на орбите Луны почти два года. Это видео захода Земли за лунный горизонт снято камерами аппарата.
❤8🔥2
Говорят, есть на ночь вредно, но мы не согласны, особенно когда речь идет о пище для мозгов!
Роберт Боснак о ключевом отличии метода Embodied Imagination