نوروسافاری| از سر کودک یک ساله ای به دنبال علایم تاخیر در مهارت های حرکتی و بزرگ بودن سایز سر و افزایش مایعات مغزی تصویربرادری انجام شده و جنین ناقصی از مغز او خارج شد
.
به این پدیده نادر جنین در جنین گفته می شود و احتمال وقوع کلی آن یک در پانصد هزار تولد است ولی معمولا جنین ناقص در درون شکم جنین رشد کرده یافت می شود.
.
جنین در جنین به صورت داخل مغزی تاکنون فقط بیست مورد در جهان گزارش شده است
.
در پدیده جنین در جنین دو جنین تشکیل شده ابتدا جفت مشترک ولی ساک امنیوتیک جداگانه دارند که یک جنین بعدا توسط جنین دیگر جذب می شود و فقط یکی باقی می ماند
.
دیده جنین در جنین داخل مغزی معمولا ناشی از جذب جنین در مراحل اولیه تشکیل جنین است
.
در تصویر دوم جنین خارج شده از مغز را می بینید که ستون فقرات اولیه و حتی استخوان ران و ساق هم تشکیل شده بوده ولی جا خوش کرده بوده در مغز جنین رشد کرده که الان کودکی ۱ ساله هست
.
حال کودک جراحی شده خوب گزارش شده است
.
گزارش این جراحی در ژورنال بسیار معتبر نورولوژی چاپ شده
.
دکتر میر شهرام صفری
@neurosafari1
.
#جنین #جراحی #تولد #نوزاد
.
به این پدیده نادر جنین در جنین گفته می شود و احتمال وقوع کلی آن یک در پانصد هزار تولد است ولی معمولا جنین ناقص در درون شکم جنین رشد کرده یافت می شود.
.
جنین در جنین به صورت داخل مغزی تاکنون فقط بیست مورد در جهان گزارش شده است
.
در پدیده جنین در جنین دو جنین تشکیل شده ابتدا جفت مشترک ولی ساک امنیوتیک جداگانه دارند که یک جنین بعدا توسط جنین دیگر جذب می شود و فقط یکی باقی می ماند
.
دیده جنین در جنین داخل مغزی معمولا ناشی از جذب جنین در مراحل اولیه تشکیل جنین است
.
در تصویر دوم جنین خارج شده از مغز را می بینید که ستون فقرات اولیه و حتی استخوان ران و ساق هم تشکیل شده بوده ولی جا خوش کرده بوده در مغز جنین رشد کرده که الان کودکی ۱ ساله هست
.
حال کودک جراحی شده خوب گزارش شده است
.
گزارش این جراحی در ژورنال بسیار معتبر نورولوژی چاپ شده
.
دکتر میر شهرام صفری
@neurosafari1
.
#جنین #جراحی #تولد #نوزاد
نوروسافاری | اولین آزمایش خون تعیین شدت و نوع اضطراب ابداع شد
.
بسته به وضعیت روانی فرد و علت ایجاد اضطراب، این مشکل چهره های گوناگون دارد. در این مطالعه با بررسی بیان طیف متنوعی از ژنها در نمونه خون به ارتباط بین بیان ژنهای مختلف با سطح اضطراب پرداخته اند.
.
سپس در تعداد زیادی فرد مبتلا به اختلالات روانی با سطوح اضطراب مختلف بیان این ژنها را بررسی کرده اند و همچنین به تاثیر سه نوع داروی فلوکستین، لیتیوم و مکمل امگا ۳ در تغییر بیان ژنهای مورد نظر و تغییر سطح اضطراب پرداخته اند که ارتباط تغییر بیان این ژنها با تغییر اضطراب را ثابت کرده است
.
قرار است برای بررسی اثر ضد اضطراب استرادیول در خانم ها و لوپرامید که در کارآزمایی بالینی هستند از این روش استفاده شود
.
تاکنون ارزیابی سطح اضطراب بر مبنای مصاحبه و پرسشنامه بوده که هم دقت کافی ندارد و هم امکان ارزیابی دقیق و کمی اثربخشی درمانها میسر نبود
.
با این شیوه خواهند توانست بر مبنای طرح دقیق بیان ژنی مرتبط با اضطراب، داروی دقیق موثر بر آن نوع اضطراب به طور خاص برای آن فرد تجویز شود با سنجش دقیق اثربخشی
دکتر میر شهرام صفری
.
@neurosafari1
.
بسته به وضعیت روانی فرد و علت ایجاد اضطراب، این مشکل چهره های گوناگون دارد. در این مطالعه با بررسی بیان طیف متنوعی از ژنها در نمونه خون به ارتباط بین بیان ژنهای مختلف با سطح اضطراب پرداخته اند.
.
سپس در تعداد زیادی فرد مبتلا به اختلالات روانی با سطوح اضطراب مختلف بیان این ژنها را بررسی کرده اند و همچنین به تاثیر سه نوع داروی فلوکستین، لیتیوم و مکمل امگا ۳ در تغییر بیان ژنهای مورد نظر و تغییر سطح اضطراب پرداخته اند که ارتباط تغییر بیان این ژنها با تغییر اضطراب را ثابت کرده است
.
قرار است برای بررسی اثر ضد اضطراب استرادیول در خانم ها و لوپرامید که در کارآزمایی بالینی هستند از این روش استفاده شود
.
تاکنون ارزیابی سطح اضطراب بر مبنای مصاحبه و پرسشنامه بوده که هم دقت کافی ندارد و هم امکان ارزیابی دقیق و کمی اثربخشی درمانها میسر نبود
.
با این شیوه خواهند توانست بر مبنای طرح دقیق بیان ژنی مرتبط با اضطراب، داروی دقیق موثر بر آن نوع اضطراب به طور خاص برای آن فرد تجویز شود با سنجش دقیق اثربخشی
دکتر میر شهرام صفری
.
@neurosafari1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نوروسافاری | فیلم/لایههای مغز!
.
نمایشی لایه به لایه از همه ساختارهای سازنده سیستم عصبی مرکزی و مغز
.
@neurosafari1
.
#مغز #نوروسافاری #نوروساینس #نوروآناتومی #سیستم_عصبی
.
نمایشی لایه به لایه از همه ساختارهای سازنده سیستم عصبی مرکزی و مغز
.
@neurosafari1
.
#مغز #نوروسافاری #نوروساینس #نوروآناتومی #سیستم_عصبی
نوروسافاری| نتیجه گیری اخلاقیش! اینه که سن تون بالاست بیشتر تون فرنگی بخورید
.
روی مغز ۵۷۵ نفر بعد از فوت بررسی کردن و تجمع پروتئین تاو را که با آلزایمر مرتبط هست برسی کردن، در کسانی که توت فرنگی یا بلوبری یا بری های دیگه مصرف میکردن، تجمع این ماده کمتر بوده، علایم شناختی بهتر داشتن و کمتر به آلزایمر مبتلا شدن
ترکیبی که خواص ضد الزایمری دارد و در توت فرنگی و بلوبری و ... وجود دارد پلارگونیدین هست
.
دکتر میر شهرام صفری
@neurosafari1
.
#توت #توت_فرنگی #آلزایمر #مغز #بلوبری #نوروساینس #نوروسافاری #تاو
.
روی مغز ۵۷۵ نفر بعد از فوت بررسی کردن و تجمع پروتئین تاو را که با آلزایمر مرتبط هست برسی کردن، در کسانی که توت فرنگی یا بلوبری یا بری های دیگه مصرف میکردن، تجمع این ماده کمتر بوده، علایم شناختی بهتر داشتن و کمتر به آلزایمر مبتلا شدن
ترکیبی که خواص ضد الزایمری دارد و در توت فرنگی و بلوبری و ... وجود دارد پلارگونیدین هست
.
دکتر میر شهرام صفری
@neurosafari1
.
#توت #توت_فرنگی #آلزایمر #مغز #بلوبری #نوروساینس #نوروسافاری #تاو
🧠 حتی ۳۹ دقیقه خواب بیشتر در سنین مدرسه در کیفیت تحصیل کودکان موثر است
نوروسافاری | یک مطالعه جدید نشان میدهد که چگونه مدت زمان خواب میتواند در سلامتی و شادی کودکان یا عدم آن نقش داشته باشد. این شاید برای والدین تعجبآور نباشد، ولی بنا بر نتایج این مطالعه به نظر میرسد که حتی ۳۹ دقیقه نیز میتواند تفاوت ایجاد کند.
به گزارش سیانان، در مطالعهای که نتایج آن روز چهارشنبه در شبکه دسترسی آزاد مجله انجمن پزشکی آمریکا «جاما» منتشر شد، پژوهشگران ۱۰۰ کودک بین سنین ۸ و ۱۲ سال را که در نیوزیلند زندگی میکردند تحت نظر قرار دادند.
بر اساس این مطالعه، کودکانی که به طور منظم بین ۸ تا ۱۱ ساعت در شب میخوابیدند، به طور کلی سالم بودند. ولی پس از این که برای یک هفته ۳۹ دقیقه کمتر از معمول خوابیدند، همین کودکان بهزیستی کلی و توانایی کمتری در مدرسه گزارش کردند.
ریچل تیلور، استاد پزشکی و سرپرست تیم پژوهشی دانشگاه اوتاگو در نیوزیلند، در ایمیلی به سیانان گفت که این مطالعه بسیاری از جنبههای بهزیستی را شامل میشود، از جمله ارزیابی اینکه کودکان از نظر جسمی و روانی در روابط خود با والدین و همسن و سالانشان و همینطور نسبت به مدرسه چه احساسی داشتند.
این ارزیابی شامل سؤالاتی از جمله آیا بچهها میتوانند در کلاسهای مدرسه به درس توجه کنند، آیا تندرست هستند و آیا انرژی برای بازی و تفریح و گذراندن وقت با دوستان خود دارند یا نه.
اولویت دادن به خواب
تیلور گفت که کودکان در این مطالعه از ۴ ژوئیه تا ۱ سپتامبر ۲۰۲۲ تحت نظر پژوهشگران بودند و هنوز سوالاتی در مورد تأثیرات طولانی مدت وجود دارد.
تیلور در ایمیل به سیانان گفت: «ما نمیدانیم که تأثیر بلندمدت آن چه میتواند باشد - شاید بچهها [با مدت زمان خواب کمتر] سازگار شوند، شاید هم نشوند و وضعیت سلامتیشان بدتر شود.»
با این حال، او به خانوادهها توصیه می کند که «ارزش خواب را دست کم نگیرند و تا جایی که ممکن است خواب را در اولویت قرار دهند.»
تیلور میافزاید، ممکن است بتوان کمبود جزئی خواب را جبران کرد، اما خواب با کیفیت کمتر میتواند منجر به خوردن بیشتر هله هوله، بدتر شدن عملکرد در مدرسه و کاهش سلامت روان کودکان شود./CNN,VOA
.
@neurosafari1
#خواب #مدرسه #مدارس #دانش_آموز #آموزش #تدریس
نوروسافاری | یک مطالعه جدید نشان میدهد که چگونه مدت زمان خواب میتواند در سلامتی و شادی کودکان یا عدم آن نقش داشته باشد. این شاید برای والدین تعجبآور نباشد، ولی بنا بر نتایج این مطالعه به نظر میرسد که حتی ۳۹ دقیقه نیز میتواند تفاوت ایجاد کند.
به گزارش سیانان، در مطالعهای که نتایج آن روز چهارشنبه در شبکه دسترسی آزاد مجله انجمن پزشکی آمریکا «جاما» منتشر شد، پژوهشگران ۱۰۰ کودک بین سنین ۸ و ۱۲ سال را که در نیوزیلند زندگی میکردند تحت نظر قرار دادند.
بر اساس این مطالعه، کودکانی که به طور منظم بین ۸ تا ۱۱ ساعت در شب میخوابیدند، به طور کلی سالم بودند. ولی پس از این که برای یک هفته ۳۹ دقیقه کمتر از معمول خوابیدند، همین کودکان بهزیستی کلی و توانایی کمتری در مدرسه گزارش کردند.
ریچل تیلور، استاد پزشکی و سرپرست تیم پژوهشی دانشگاه اوتاگو در نیوزیلند، در ایمیلی به سیانان گفت که این مطالعه بسیاری از جنبههای بهزیستی را شامل میشود، از جمله ارزیابی اینکه کودکان از نظر جسمی و روانی در روابط خود با والدین و همسن و سالانشان و همینطور نسبت به مدرسه چه احساسی داشتند.
این ارزیابی شامل سؤالاتی از جمله آیا بچهها میتوانند در کلاسهای مدرسه به درس توجه کنند، آیا تندرست هستند و آیا انرژی برای بازی و تفریح و گذراندن وقت با دوستان خود دارند یا نه.
اولویت دادن به خواب
تیلور گفت که کودکان در این مطالعه از ۴ ژوئیه تا ۱ سپتامبر ۲۰۲۲ تحت نظر پژوهشگران بودند و هنوز سوالاتی در مورد تأثیرات طولانی مدت وجود دارد.
تیلور در ایمیل به سیانان گفت: «ما نمیدانیم که تأثیر بلندمدت آن چه میتواند باشد - شاید بچهها [با مدت زمان خواب کمتر] سازگار شوند، شاید هم نشوند و وضعیت سلامتیشان بدتر شود.»
با این حال، او به خانوادهها توصیه می کند که «ارزش خواب را دست کم نگیرند و تا جایی که ممکن است خواب را در اولویت قرار دهند.»
تیلور میافزاید، ممکن است بتوان کمبود جزئی خواب را جبران کرد، اما خواب با کیفیت کمتر میتواند منجر به خوردن بیشتر هله هوله، بدتر شدن عملکرد در مدرسه و کاهش سلامت روان کودکان شود./CNN,VOA
.
@neurosafari1
#خواب #مدرسه #مدارس #دانش_آموز #آموزش #تدریس
🧠 دوره آموزشی نورومارکتینگ
.
✅ نوروسافاری: موسسه دانش بنیان آینده مغز (نوروسافاری) برگزار می کند:
.
🧠 دوره آموزشی نورومارکتینگ |بازاریابی عصبی (دوره چهارم)
.
🔰 مدرس: دکتر میر شهرام صفری
.
🔰 شروع کلاسها: ۱۵ فروردین ۱۴۰۱
.
🔰 آخرین مهلت ثبت نام: ۱۴ فروردین ۱۴۰۱
.
🔰 نحوه برگزاری: هم حضوری و هم آنلاین (غیر حضوری)
.
🔰 ظرفیت کلاس: ۶ نفر حضوری و ۶ نفر آنلاین (مجازی) بر اساس اولویت ثبت نام
🔰 مکان برگزاری: موسسه آینده مغز
در سعادت آباد، میدان سرو
.
🔰 تعداد ساعات تدریس: ۲۴ ساعت در ۴ هفته
.
🔰 روزهای برگزاری: یکشنبه ها و سه شنبه ها ۵ تا ۸ عصر
.
🔰 مخاطبین: همه رشته های تحصیلی اعم از فنی مهندسی – علوم پایه – علوم انسانی – هنر – علوم پزشکی و زیستی
.
📃 با گواهی معتبر انگلیسی موثر در اپلای
.
✅ سرفصلها:
.
🔹نورومارکتینگ چیست؟
🔹 اهمیت نورومارکتینگ
🔹 مبانی علمی نورومارکتینگ
🔹 باورهای غلط درباره نورومارکتینگ
🔹 مروری بر مغز و سیستم عصبی
🔹 کاربرد PET و fMRI در مطالعات نورومارکتینگ
🔹 توجه، آگاهی و هشیاری
🔹 پردازش های ناهشیار مغز مشتری
🔹 نقش هیجانات، خواستن و دوست داشتن و احساسات در رفتار مشتری
🔹بررسی عصبی اهداف و انگیزه های مشتری
🔹 چرا گزینه های خاص را خرید می کنیم؟
🔹تولید برندهای موثر بر مغز مشتری
🔹 نورومارکتینگ حسی
🔹 تبلیغات موثر
🔹 مغز در فروشگاه واقعی
🔹 مغز در فروشگاه مجازی
🔹 ساخت بازیهای جذاب برای مغز
🔹 اندازه گیری پاسخهای مغز و بدن مشتری به محصول
🔹 حافظه و یادگیری در نورومارکتینگ
🔹 کاربرد EEG و EYE-TRACKING
🔹 روشهای ارزان نورومارکتینگ
🔹 شرایط مطالعات موفق نورومارکتینگ
🔹 ملاحظات اخلاقی در نورومارکتینگ
🔰 اطلاعات کامل در نوروسافاری:
.
https://www.neurosafari.com/دوره-آموزشی-نورومارکتینگ-بازاریابی-ع-3/
🔰 برای درخواست ثبت نام با ایمیل زیر در ارتباط باشید:
.
📧 info@neurosafari.com
⚠️ برای دیگران هم ارسال کنید
.
کانال تلگرام نوروسافاری:
.
🆔 t.me/neurosafari1
.
🌐 www.neurosafari.com
.
✅ نوروسافاری: موسسه دانش بنیان آینده مغز (نوروسافاری) برگزار می کند:
.
🧠 دوره آموزشی نورومارکتینگ |بازاریابی عصبی (دوره چهارم)
.
🔰 مدرس: دکتر میر شهرام صفری
.
🔰 شروع کلاسها: ۱۵ فروردین ۱۴۰۱
.
🔰 آخرین مهلت ثبت نام: ۱۴ فروردین ۱۴۰۱
.
🔰 نحوه برگزاری: هم حضوری و هم آنلاین (غیر حضوری)
.
🔰 ظرفیت کلاس: ۶ نفر حضوری و ۶ نفر آنلاین (مجازی) بر اساس اولویت ثبت نام
🔰 مکان برگزاری: موسسه آینده مغز
در سعادت آباد، میدان سرو
.
🔰 تعداد ساعات تدریس: ۲۴ ساعت در ۴ هفته
.
🔰 روزهای برگزاری: یکشنبه ها و سه شنبه ها ۵ تا ۸ عصر
.
🔰 مخاطبین: همه رشته های تحصیلی اعم از فنی مهندسی – علوم پایه – علوم انسانی – هنر – علوم پزشکی و زیستی
.
📃 با گواهی معتبر انگلیسی موثر در اپلای
.
✅ سرفصلها:
.
🔹نورومارکتینگ چیست؟
🔹 اهمیت نورومارکتینگ
🔹 مبانی علمی نورومارکتینگ
🔹 باورهای غلط درباره نورومارکتینگ
🔹 مروری بر مغز و سیستم عصبی
🔹 کاربرد PET و fMRI در مطالعات نورومارکتینگ
🔹 توجه، آگاهی و هشیاری
🔹 پردازش های ناهشیار مغز مشتری
🔹 نقش هیجانات، خواستن و دوست داشتن و احساسات در رفتار مشتری
🔹بررسی عصبی اهداف و انگیزه های مشتری
🔹 چرا گزینه های خاص را خرید می کنیم؟
🔹تولید برندهای موثر بر مغز مشتری
🔹 نورومارکتینگ حسی
🔹 تبلیغات موثر
🔹 مغز در فروشگاه واقعی
🔹 مغز در فروشگاه مجازی
🔹 ساخت بازیهای جذاب برای مغز
🔹 اندازه گیری پاسخهای مغز و بدن مشتری به محصول
🔹 حافظه و یادگیری در نورومارکتینگ
🔹 کاربرد EEG و EYE-TRACKING
🔹 روشهای ارزان نورومارکتینگ
🔹 شرایط مطالعات موفق نورومارکتینگ
🔹 ملاحظات اخلاقی در نورومارکتینگ
🔰 اطلاعات کامل در نوروسافاری:
.
https://www.neurosafari.com/دوره-آموزشی-نورومارکتینگ-بازاریابی-ع-3/
🔰 برای درخواست ثبت نام با ایمیل زیر در ارتباط باشید:
.
📧 info@neurosafari.com
⚠️ برای دیگران هم ارسال کنید
.
کانال تلگرام نوروسافاری:
.
🆔 t.me/neurosafari1
.
🌐 www.neurosafari.com
نوروسافاری | دانش مغز و علوم اعصاب
دوره آموزشی نورومارکتینگ | بازاریابی عصبی (دوره چهارم)
نورومارکتینگ چیست؟اهمیت نورومارکتینگ مبانی علمی نورومارکتینگ، تاثیر بر مغز کاربرد PET و fMRI توجه، آگاهی و هشیاری ناهشیار مغز